人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上11牛郎織女（二）一課一練.doc

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人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上11牛郎織女（二）一課一練 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上11牛郎織女（二）一課一練 (共9題；共27分) 1. （1分）按拼音寫(xiě)漢字。 xuǎn z_______ mng zh_______ qng cāo_______ zh zhu_______ 2. （1分）比一比，再組詞 待_______ 階_______ 飄_______ 減_______ 侍_______ 價(jià)_______ 漂_______ 堿_______ 陪_______ 漫_______ 模_______ 酋_______ 培_______ 慢_______ 漠_______ 酒_______ 3. （1分）根據(jù)意思寫(xiě)出課文《珍珠鳥(niǎo)》中的詞語(yǔ) ①不說(shuō)話，不流露感情。形容態(tài)度很鎮(zhèn)靜。_______ ②一種顏色中雜有別種顏色，花花搭搭的。_______ ③青翠茂盛，富有生命力的樣子。_______ ④精神非常飽滿。_______ 4. （1分）連一連，組成詞語(yǔ)。 降_______ 氏 事_______ 凍 雷_______ 落 冰_______ 凈 姓_______ 遇 純_______ 張 相_______ 動(dòng) 生_______ 情 活_______ 電 開(kāi)_______ 病 5. （5分）將雙重否定句改為陳述句。 ①這一回非叫你在海底住一輩子不可。 ②魔鬼非要整死漁夫不可。 ③誰(shuí)也不能否認(rèn)漁夫在海上打魚(yú)。 ④人們不得不承認(rèn)漁夫是聰明的。 6. （2分）“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫(huà)?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是（ ） A . 擬人 B . 比喻 C . 對(duì)比 D . 夸張 7. （2分）下列句子中填入的關(guān)聯(lián)詞正確的一組是（ ） 我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上種了一盆花，________有過(guò)多的二氧化碳，________花朵發(fā)暗，葉子發(fā)黑。 A . 不但……而且…… B . 因?yàn)椤浴? C . 如果……就…… D . 雖然……但是…… 8. （13分）閱讀短文，回答問(wèn)題 螢火蟲(chóng) “螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到西，飛到東。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠……” 關(guān)于螢火蟲(chóng)，有很多有趣的故事。相傳，我國(guó)晉朝時(shí)有個(gè)青年叫車胤，他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，但由于家貧買不起蠟燭，不能讀書(shū)，于是就提了很多螢火蟲(chóng)，裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光真能抵得上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢，他就借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí)，后來(lái)成為一位有大學(xué)問(wèn)的人。 螢火蟲(chóng)媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵，它的卵小得很，要用放大鏡才能看得見(jiàn)。卵孵化出幼蟲(chóng)后，生活幾天就變成蛹。最后由蛹變成螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)個(gè)兒很小，但膽量很大，敢與蝸牛較量直至把蝸牛吃掉。螢火蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”。你看，當(dāng)幼蟲(chóng)找到蝸牛以后，先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下，這是干什么呢？原來(lái)這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下之后，蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺(jué)，動(dòng)彈不得，最后終于癱瘓了。這時(shí)候，幼蟲(chóng)又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開(kāi)始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時(shí)幼蟲(chóng)便呼喚它的同伴們，興高采烈地圍在蝸牛四周，一齊把針管般的嘴巴插進(jìn)蝸牛的皮肉內(nèi)，津津有味地吸起來(lái)。幼蟲(chóng)們吸足了，蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害，立了功，是農(nóng)作物的好朋友。 （1）給下列劃?rùn)M線的字注音。 _______ _______ 車胤 卵 （2）“螢”字是_______結(jié)構(gòu)，用部首查字法，先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)，讀音是_______，螢火蟲(chóng)最大的一個(gè)特點(diǎn)是_______。 （3）文中第2自然段的這個(gè)故事，和晉代孫康因家貧無(wú)油常映雪讀書(shū)合成的一個(gè)四字成語(yǔ)是_______。 （4）螢火蟲(chóng)有一套神奇的“法寶”，具體指什么？ （5）為什么說(shuō)螢火蟲(chóng)是農(nóng)作物的好朋友？ （6）大千世界，日月星辰，草木蟲(chóng)魚(yú)都是與人類息息相關(guān)的。請(qǐng)圍繞“人與自然”這一話題，對(duì)下面提供的資料作一番探究，歸納出四個(gè)不同觀點(diǎn)。 ①去年我國(guó)主要污染物排放量超過(guò)環(huán)境容量的70%，江河湖泊普遍遭受污染。（《時(shí)事報(bào)告》） ②近100年來(lái)，中國(guó)原有的森林面積已減少了50%，木材蓄積量減少了33%；130個(gè)林業(yè)局中，已有36個(gè)局的資源基本枯竭。（《中國(guó)環(huán)境危機(jī)報(bào)告》） ③云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。（《看云識(shí)天氣》） ④人們通過(guò)螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈，它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。（《螢火蟲(chóng)》） ⑤“嘩——”的一聲，鷺鳥(niǎo)們?cè)缫丫X(jué)，展翅篙飛……這時(shí)，我才想起照相機(jī)，“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是，恐怕怎么也拍不出杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”那樣的詩(shī)情畫(huà)意了。（《同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)相與歡》） 9. （1分）讀《望廬山瀑布》，按課文內(nèi)容填空 《望廬山瀑布》是_______朝詩(shī)人_______寫(xiě)的，這首詩(shī)是作者看到_______時(shí)寫(xiě)的。我還知道_______、_______也是他寫(xiě)的。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 人教統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上11牛郎織女（二）一課一練 (共9題；共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、