人教版(新課程標準)2019-2020學年六年級上冊語文第七組第23課《最后一頭戰(zhàn)象》同步練習.doc
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人教版(新課程標準)2019-2020學年六年級上冊語文第七組第23課《最后一頭戰(zhàn)象》同步練習.doc
人教版(新課程標準)2019-2020學年六年級上冊語文第七組第23課最后一頭戰(zhàn)象同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共50分)1. (11分)看拼音,寫詞語。 dng yngx xl jjun k_xio yng luxin gungg su _2. (12分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _的氣概 _的流蘇 _的紗巾 _的箐溝 _的大字 _的山坡3. (8分)按要求改寫句子。嘎羧的吼聲驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。改為雙重否定句:_。4. (8分)詞語點將(據(jù)意寫詞)來勢兇猛,力量強盛,聲勢浩大。_聲勢或氣派使人敬畏。 _生活悠閑自在。 _聲音很大,耳朵都快震聾了。 _眼睛明亮,很有精神。 _5. (6分)給文中加橫線的詞注音我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮時,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩 流淌的江水,走到一塊龜形礁_石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐歐發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時,它身體膨 _脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯_炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。6. (5分)最后一頭戰(zhàn)象中嘎羧在生命的最后歷程當中做了哪幾件事? 二、 閱讀理解 (共2題;共25分)7. (13分)課外閱讀松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴 訓)_良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯 嬌 驕)_健,四肢(輕 清 青)_快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏 攏 垅)_的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼 晾)_。它們常常直豎著身子(坐 座)_著,(像 象)_人們用手一樣,用前(爪 瓜)_往嘴里送東西吃??梢哉f,松鼠最不像四足獸了。(1)選擇括號內(nèi)正確的字(馴 訓)_良 (矯 嬌 驕)_健 (輕 清 青)_快 玲(瓏 攏 垅)_歇(涼 晾)_(坐 座)_著 (像 象)_人們 前(爪 瓜)_(2)松鼠不是肉食動物的原因是?(3)松鼠最不像四足獸的原因是?(4)松鼠的特點是什么?8. (12分)課內(nèi)閱讀膽量得到了檢驗,湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來的食物,叫上哈克來到密西西比河邊,找到一個小木筏,劃到下游的杰克遜島。這里荒無人煙,成了三個“小海盜”的快樂大本營。晴朗的夜,明亮的星,灌木林叢,篝火野餐;沒有了_、牧師的_、法官的_、老師的_,有的是沙灘、草地、樹林、鳥兒、松鼠、蝴蝶他們無憂無慮、無拘無束,這里簡直是一片樂土、凈土!選自湯姆索亞歷險記(1)按照課文內(nèi)容把選段補充完整_ _ _ _(2)用文中的原句概括這段話的意思。(3)從這段話中看出,他們向往的生活是_A . 做海賊B . 自由自在、無憂無慮C . 做讓人敬仰的英雄。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共2題;共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、