2019年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課一切都在運(yùn)動(dòng)中同步練習(xí).doc
-
資源ID:5344753
資源大?。?span id="tde5kr0" class="font-tahoma">108KB
全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課一切都在運(yùn)動(dòng)中同步練習(xí).doc
2019年蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第一課一切都在運(yùn)動(dòng)中同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共10題;共25分)1. (3分)判斷物體是否運(yùn)動(dòng),要看這一物體相對(duì)于另外一個(gè)物體的_有沒(méi)有發(fā)生變化。這另外一個(gè)物體我們稱(chēng)為_(kāi),參照物是事先假定為_(kāi)的物體。 2. (5分)坐在汽車(chē)上,如果我們覺(jué)得路旁的樹(shù)木、房屋往后退,這時(shí)選定的參照物是_。如果我們以路旁的樹(shù)木、房屋為參照物,那么汽車(chē)在_,我們自己也自_,如果車(chē)上的乘客為參照物,我們自己是_的。如果以汽車(chē)本身為參照物,乘客是_的。 3. (2分)參照物是事先假定為_(kāi)或_的物體。 例如:汽車(chē)的行駛,是以路旁的房屋、樹(shù)木作為參照物的。 4. (3分)_不僅對(duì)判斷物體是否_是必要的,對(duì)判斷物體_也是不可缺少的。 5. (4分)風(fēng)在_,水在_人在_,魚(yú)在_我們的周?chē)錆M(mǎn)著各種各樣的運(yùn)動(dòng) 6. (1分)我們坐在緩慢行駛的汽車(chē)上,看到路兩旁的樹(shù)向后退,判斷汽車(chē)應(yīng)在向_運(yùn)動(dòng)。7. (2分)站在電梯上的人相對(duì)于_沒(méi)有運(yùn)動(dòng),相對(duì)于_在運(yùn)動(dòng)。8. (2分)房屋、樹(shù)木相對(duì)于_沒(méi)有運(yùn)動(dòng),相對(duì)于_等在運(yùn)動(dòng)。9. (1分)判斷物體是否在運(yùn)動(dòng),要事先確定_。10. (2分)自己坐在教室里,相對(duì)于課桌,自己處于_狀態(tài);相對(duì)于太空,自己處于_狀態(tài)。二、 判斷題 (共3題;共6分)11. (2分)操場(chǎng)上跑步的人在運(yùn)動(dòng),教室里上課的學(xué)生是靜止的。 12. (2分)世間萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng),沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體。 13. (2分)除了在地震時(shí),樓房是絕對(duì)靜止的。 三、 解答題 (共2題;共10分)14. (5分)并排行使、快慢相同的兩輛汽車(chē),是運(yùn)動(dòng)還是靜止的? 15. (5分)有沒(méi)有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體?第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共10題;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷題 (共3題;共6分)11-1、12-1、13-1、三、 解答題 (共2題;共10分)14-1、15-1、