教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 3.1地球的衛(wèi)星----------月球.doc

教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 3.1地球的衛(wèi)星-月球姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題（共10題；共20分） (共10題；共20分)1. （2分）月球是圍繞地球運(yùn)動(dòng)的（ ）。 A . 行星B . 衛(wèi)星C . 恒星2. （2分）月球的直徑大約是地球直徑的（ ）分之一。 A . 二B . 三C . 四D . 五3. （2分）第一個(gè)在月球上留下足跡的宇航員是（ ）。 A . 嫦娥B(yǎng) . 阿波羅C . 阿姆斯特朗4. （2分）月球質(zhì)量大約是地球質(zhì)量的（ ）分之一。 A . 八十B . 七十C . 六十D . 五十5. （2分）月球是圍繞地球運(yùn)動(dòng)的（ ）。 A . 行星B . 衛(wèi)星C . 恒星D . 彗星6. （2分）地球的直徑大約是月球直徑的（ ）。A . B . 4倍C . 7. （2分）一人在地球上質(zhì)量是60千克的人，到了月球上質(zhì)量是（ ）千克。 A . 120B . 60C . 20D . 308. （2分）我國(guó)第一顆人造月球衛(wèi)星的名字叫（ ）一號(hào)。 A . 牛郎B . 嫦娥C . 織女D . 探索9. （2分）1969年美國(guó)的（ ）載人飛船成功地在月球上著陸。 A . 阿波羅11號(hào)B . 嫦娥一號(hào)C . 神舟六號(hào)10. （2分）月球上有許多的（ ） A . 環(huán)形山B . 火山C . 湖泊D . 雪山二、 判斷題（共7題；共14分） (共7題；共14分)11. （2分）人類探索月球的過(guò)程，不僅僅是探測(cè)工具不斷改進(jìn)的過(guò)程，更是一個(gè)科學(xué)不斷推進(jìn)的過(guò)程。 12. （2分）月球的質(zhì)量大約是地球的 13. （2分）月球上的地形地貌和地球上的一樣，都有湖泊、山脈、盆地等。 14. （2分）自古以來(lái)人們不斷地改進(jìn)觀測(cè)工具去探索和認(rèn)識(shí)月球。（ ） 15. （2分）1609年，英國(guó)科學(xué)家牛頓用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球。（ ） 16. （2分）月球的質(zhì)量大約是地球的 （ ） 17. （2分）月球上充滿了空氣和水分，所以宇航員不必?cái)y帶氧氣。（ ） 三、 填空題（共7題；共9分） (共7題；共7分)18. （1分）月球上既沒(méi)有_和_，也沒(méi)有生命，但月球上有豐富的_，所以，現(xiàn)在很多國(guó)家都在致力發(fā)展登月技術(shù)。 19. （1分）1609年，意大利的伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球，并繪制了第一幅月面圖。現(xiàn)在，我們用人造衛(wèi)星就可以拍攝月球照片，月球表面的地形特點(diǎn)是_20. （1分）閱讀資料回答問(wèn)題關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說(shuō)：分裂說(shuō)：月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說(shuō)：月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說(shuō)：在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中，地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球的一種形成過(guò)程：你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)?_。21. （1分）月球是圍繞地球_方向運(yùn)行的。 22. （1分）月球的引力大約是地球的_。 23. （1分）1609年，意大利的伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球，并繪制了第一幅月面圖?，F(xiàn)在，我們用人造衛(wèi)星就可以拍攝月球照片，月球表面的地形特點(diǎn)是_ 24. （1分）閱讀資料回答問(wèn)題 關(guān)于月球的形成，科學(xué)家提出了不同的假說(shuō)：分裂說(shuō)：月球本來(lái)是地球的一部分，后來(lái)由于地球轉(zhuǎn)速太快，把地球上一部分物質(zhì)拋了出去，這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。同源說(shuō)：月球和地球在同一個(gè)浮動(dòng)星云內(nèi)同時(shí)形成。碰撞說(shuō)：在太陽(yáng)系形成的過(guò)程中，地球與一個(gè)較大天體發(fā)生了劇烈的碰撞，激射到太空中的地球物質(zhì)和該碰撞天體的殘骸不斷相互吸引，最終形成了月球。有科學(xué)家用下圖形象地描述了月球的一種形成過(guò)程：你認(rèn)為這種圖示描述的是月球形成的哪種假說(shuō)?_。四、 排序題（共1題；共3分） (共1題；共3分)25. （3分）觀測(cè)月球方法進(jìn)展的正確順序是（ ）。A、探月飛行器觀察月球B、用望遠(yuǎn)鏡觀察月球C、載人登月觀察月球D、肉眼直接觀察月球E、發(fā)射電雷達(dá)觀察月球五、 解答題（共1題；共5分） (共1題；共5分)26. （5分）請(qǐng)簡(jiǎn)單描述人類探月工具的發(fā)展過(guò)程。 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 選擇題（共10題；共20分） (共10題；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判斷題（共7題；共14分） (共7題；共14分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 填空題（共7題；共9分） (共7題；共7分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、四、 排序題（共1題；共3分） (共1題；共3分)25-1、五、 解答題（共1題；共5分） (共1題；共5分)26-1、