2019年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 3.3巖石會(huì)改變模樣嗎同步練習(xí) .doc

2019年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上學(xué)期 3.3巖石會(huì)改變模樣嗎同步練習(xí) 姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 3.3巖石會(huì)改變模樣嗎同步練習(xí) (共13題；共72分)1. （5分）填空題。 （1）雨點(diǎn)降落時(shí)的力量會(huì)打散并濺起土壤的微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是_。 （2）土地_的大小、有無(wú)_、_的大小會(huì)影響土壤侵蝕的程度。 （3）自然界每時(shí)每刻都發(fā)生著侵蝕和沉積現(xiàn)象。_使得土壤流失，而_卻填平了一些低洼的地方。 （4）降雨量越大，土地被侵蝕程度_。 2. （11分）設(shè)計(jì)題。完善“研究影響土壤被侵蝕程度的因素”的實(shí)驗(yàn)沒(méi)計(jì)。研究問(wèn)題：有五植物覆蓋對(duì)土壤被侵蝕程度的影響。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：_的土壤被侵蝕程度嚴(yán)重；_的土壤被侵蝕程度較輕。實(shí)驗(yàn)材料_。實(shí)驗(yàn)中要改變的條件_。實(shí)驗(yàn)中保持不變的條件_。實(shí)驗(yàn)過(guò)程_。3. （12分）判斷題。 （1）在茂密的森林里，土地被侵蝕的程度很嚴(yán)重。（2）在同一地區(qū)，土地坡度大小不會(huì)影響土地被侵蝕的程度。（3）做“土地的坡度對(duì)土地被侵蝕程度的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的地形坡度要一樣。（4）在其他條件相同的情況下，降雨量越大，對(duì)土地侵蝕的程度越大。4. （2分）下列選項(xiàng)中的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）。 A . 在缺少植被、降暴雨的情況下，容易發(fā)生土壤流失B . 泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象C . 人類的活動(dòng)對(duì)土地被侵蝕的程度沒(méi)有影響5. （2分）某小組研究土地上有無(wú)植物覆蓋對(duì)土地被侵蝕程度的影響時(shí)，要控制的相同條件是（ ）。 A . 有無(wú)植物覆蓋和土地坡度B . 土地坡度和雨量大小C . 有無(wú)植物覆蓋和雨量大小6. （2分）下列選項(xiàng)中，（ ）不屬于侵蝕給我們帶來(lái)的災(zāi)害。 A . 山體滑坡B . 山洪暴發(fā)C . 沖積平原7. （2分）下列選項(xiàng)中，（ ）被侵蝕的程度最嚴(yán)重。 A . 茂密的樹(shù)林B . 綠綠的草地C . 荒涼的山坡8. （2分）在降雨量相同的情況下，下列選項(xiàng)中，（ ）的土地受到的侵蝕最嚴(yán)重。 A . 坡度大、有植物覆蓋B . 坡度小、無(wú)植物覆蓋C . 坡度大、尢植物覆蓋9. （10分）用泥土堆成兩個(gè)坡度為30的斜坡（如圖所示），在A坡種上草皮，用噴水壺在相同的高度分別向兩個(gè)坡面噴水，兩個(gè)坡面的水流運(yùn)動(dòng)和水溝的匯水情況見(jiàn)下表。水流運(yùn)動(dòng)匯入引水溝的水量匯入引水溝的泥沙量A較慢較少B較快較多請(qǐng)同答以下問(wèn)題：（1）分析實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：_坡匯入水溝的水量和泥沙量少。這說(shuō)明_對(duì)土壤有重要的保護(hù)作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘在一起，植物的樹(shù)冠或莖叫可以減輕雨水對(duì)土地的沖擊，大大減輕了_流失。而裸露的地面沒(méi)有_的保護(hù)，就容易發(fā)生_。 （2）我國(guó)土地荒漠化現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，華北、西北地區(qū)頻繁發(fā)生沙塵暴，導(dǎo)致_污染。（3）請(qǐng)你提出幾點(diǎn)保護(hù)土壤的措施。 10. （4分）分析題。分析所描述的現(xiàn)象，判斷是什么原固導(dǎo)致的巖石變化。（1）現(xiàn)象描述:植物的根扎入巖石的裂縫中.變化原因:_的作用.（2）現(xiàn)象描述:何創(chuàng)尚布滿鵝卵石變化原因:_的作用.（3）現(xiàn)象描述:鼴鼠正在掏挖洞穴.變化原因:_的作用.（4）現(xiàn)象描述:暴露在太陽(yáng)下的巖石發(fā)生破裂變化原因:_的作用.11. （10分）簡(jiǎn)答題。 （1）什么是風(fēng)化，造成巖石風(fēng)化的主要原因有哪些？ （2）風(fēng)化與地貌有什么關(guān)系？ 12. （5分）如圖，將燒熱的巖石立即放人冷水中，反復(fù)幾次。（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要研究的問(wèn)題足：_。 （2）實(shí)驗(yàn)中的酒精燈代表自然界中溫度較_的環(huán)境。 （3）實(shí)驗(yàn)中，巖石會(huì)破碎，這種現(xiàn)象叫_現(xiàn)象。 （4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于_。（填“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”或“模擬實(shí)驗(yàn)”） （5）自然界中，巖石發(fā)生變化的原因還有_。13. （5分）從山崖上滴下來(lái)的水珠，正好滴落在一塊堅(jiān)硬的石頭上。別看水珠志氣可不小，它要把石頭滴穿?。∈^一聽(tīng)，嘲笑它說(shuō)：“就憑你那點(diǎn)力氣，還想把我滴穿，真是笑話！”水珠說(shuō)：“我的力量很小，但是我相信，只要有堅(jiān)持不懈的精神一定能把你滴穿?！睅讉€(gè)月過(guò)后，水珠真的把石頭滴穿了。通過(guò)閱讀本文，你能推測(cè)一下巖石的變化與什么因素有關(guān)嗎？第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 3.3巖石會(huì)改變模樣嗎同步練習(xí) (共13題；共72分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、