教科版小學(xué)科學(xué)五年級上學(xué)期 2.1光和影同步練習(xí) .doc

教科版小學(xué)科學(xué)五年級上學(xué)期 2.1光和影同步練習(xí) 姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級上學(xué)期 2.1光和影 (共8題；共59分)1. （2分）從不同角度用手電筒照射某物體它的影子形狀、大小不同。（ ） 2. （5分）填空題。 （1）陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而_，影子總是和太陽的方向_。（2）陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而_的，太陽位置最高時影子最_；太陽位置最低時，影子最_。3. （10分）簡答題。 （1）為什么北方地區(qū)的建筑多采取坐北朝南的格局？ （2）一天中，陽光下物體的影子長短一直相同嗎？為什么？ 4. （5分）連線題。下列物質(zhì)中，哪些屬于光源？哪些不屬于光源？請將它們連一連。5. （12分）選擇題。 （1）用手電筒在同一位置分別垂直照射距離墻面遠近相同、大小不同的圓盤，所產(chǎn)生的影子（ ）。 A . 大小相同B . 大小不同C . 方向不同（2）在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢，在墻上形成手影，當(dāng)電燈保持靜止，手向電燈靠近時，在墻上的手影將會（ ）。 A . 變小B . 變大C . 不變（3）物體影子的方向與（ ）有關(guān)。 A . 光源照射的方向B . 光源和物體的距離C . 物體的大?。?）物體的影子總在（ ）的一面。 A . 向光B . 背光C . 無法判定（5）用手電筒分別從上面和側(cè)面照射同一個文具盒，產(chǎn)生的影子（ ）。 A . 形狀完全相同B . 形狀可能不同C . 方向相同（6）下列說法中正確的是（ ）。 A . 只要有光源和屏就可以得到影子B . 手術(shù)室里使用的無影燈也會產(chǎn)生影子C . 有光就能產(chǎn)生影子6. （10分）皮影戲是一種用獸皮或紙板做成的人物剪影，在蠟燭或燃燒的酒精等光源的照射下進行演戲。表演時，藝人們在白色幕布后面，一邊用手操縱人物剪影，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。皮影戲是起源于中華民族的藝術(shù)形式，2011年成功申請了世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 （1）在表演皮影戲的過程中，遮擋物和屏分別是什么？ （2）在表演皮影戲的過程中，如果想讓“演員”的影子變大，應(yīng)該怎樣做？ 7. （10分）下面是小明用手電筒和木塊探究影子變化規(guī)律的過程，請你按要求回答問題。 （1）將木塊放在桌面上，用手電筒從不同的位置照射木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，影子的方向隨著_的改變而發(fā)生變化。當(dāng)光源直射時，影子_，隨著光源傾斜角度越來越大，影子越來越_。這說明影子的長短隨光源_的變化而變化。（2）用手電筒照射距離墻面遠近不同的三個木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，遮擋物離光源_，影子就大；離光源_，影子就小。這說明影子的大小與_有關(guān)。（3）用手電筒分別從上面和側(cè)面照射長方體木塊，觀察影子的變化。我發(fā)現(xiàn)，從上面照射時，影子的形狀與_一致；從側(cè)面照射時，影子的形狀與_一致。這說明，影子的形狀和光源所照射物體的_有關(guān)。8. （5分）一天深夜，李先生在家里看書，被人用木棍從背后打暈，家里丟失了很多財物。案發(fā)時靠窗的書桌上有一盞臺燈亮著，窗戶緊閉。案發(fā)不久，住在對面的王先生向警察報案，他說：“我從房間向外看時，無意中看到對面房間的窗戶上有個影子高舉著棍子，猛擊另一個人的頭部。我發(fā)現(xiàn)不對勁，所以打電話報警了。”警察勘察完現(xiàn)場，卻對王先生說：“你說謊，你就是盜竊的人！”說完，就將王先生逮捕了。請你利用影子產(chǎn)生的條件解釋一下警察逮捕王先生的依據(jù)。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 教科版小學(xué)科學(xué)五年級上學(xué)期 2.1光和影 (共8題；共59分)1-1、2-1、2-2、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、