人教新課標（標準實驗版）四年級下冊 第八組 第31課 普羅米修斯 同步測試.doc

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人教新課標（標準實驗版）四年級下冊 第八組 第31課 普羅米修斯 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，寫漢字。 (共1題；共4分) 1. （4分）填同音字。 tnɡ 涼_______ 家_______ _______止 朝_______ 二、 比一比，組詞。 (共1題；共8分) 2. （8分）在括號里填上合適的詞。 一_______樓 一_______河 一_______紅日 一_______綠葉 一_______山 一_______人 一_______詩人 一_______老虎 三、 多音字組詞。 (共1題；共4分) 3. （4分）看圖，補全音節(jié)。 j_______rn n_______mn x_______shēng yī sh_______ 四、 寫出下列詞語的近義詞。 (共1題；共4分) 4. （4分）給畫線的字注音。 抵押_______ 懲罰_______ 違抗_______ 佩服_______ 五、 給畫線的字注音。 (共1題；共8分) 5. （8分）看拼音，寫詞語。 bǔ y guī ju xī fēng m mn _______ _______ _______ _______ bǎo lěi wi gān lǎ ba dǎo mi _______ _______ _______ _______ 六、 選字填空。 (共1題；共2分) 6. （2分）選詞填空 果然 必然 ①既然就要交戰(zhàn)，十天造好，_______誤了大事。 ②魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借船有什么用，回來報告周瑜，_______不提借船的事，只說諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。 七、 根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的成語。 (共1題；共7分) 7. （7分）閱讀下面文字，回答問題 使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援①弓繳②而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。 【注釋】①援：拉。②弓繳：弓箭。 （1）結(jié)合上下文理解下列詞語。 A．誨：_______；B．俱：_______ （2）請翻譯句子大意： 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。 八、 把下列詞語的錯別字找出來寫在括號里。 (共1題；共3分) 8. （3分）寫出反義詞 開心—_______ 款待—_______ 善良 —_______ 九、 寫反義詞。 (共1題；共3分) 9. （3分）選出括號中正確的漢字寫在橫線上。 ①只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他_______（繞 饒）恕你。 ②普羅米修斯的雙手和雙腳_______（帶 戴）著鐵環(huán)，被死死地_______（銷 鎖）在高高的懸崖上。 十、 補充詞語。 (共1題；共2分) 10. （2分）讀課文《能干的鐘點工》，成語大比拼。 一塵_______ 平平_______ 十一、 根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子，在括號里寫上序號。 (共1題；共3分) 11. （3分）照樣子，寫一寫。 我真希望， 煙囪里飄出來的， 不是濃濃的黑煙， 而是輕盈潔白的云彩。 我真希望， _______， 不是_______， 而是_______。 十二、 根據(jù)提示改寫句子。 (共1題；共10分) 12. （10分）按要求寫句子 （1）工程師把一根楔子打進了地里。改為“被”字句 （2）蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?？s句 十三、 加偏旁，變新字。 (共1題；共8分) 13. （8分）比一比，再組詞。 自_______ 的_______ 又_______ 和_______ 白_______ 勺_______ 僅_______ 種_______ 十四、 查字典。 (共1題；共20分) 14. （20分）我會選。 （1）一只烏鴉口（喝 渴）了，到處找水（喝 渴）。 （2）大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墻。 （3）小紅的媽媽不（在 再）家。 （4）老師讓我（在 再）讀一次課文。 十五、 在括號里填上合適的詞語。 (共1題；共5分) 15. （5分）選擇合適的詞語填空 展現(xiàn) 出現(xiàn) ①雷雨過后，天邊_______了一道彩虹。 ②歷史博物館的展示廳十分全面地_______了人類歷史的進化過程。 屹立 挺立 矗立 ③東方明珠電視塔_______在黃浦江畔。 ④中華人民共和國_______在世界的東方。 ⑤在烈日和暴雨下，邊防戰(zhàn)士昂首_______在哨崗上。 十六、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 (共1題；共15分) 16. （15分）課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》內(nèi)容回顧與延伸。 整個下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認認真真地謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。將近七點鐘的時候，我悄悄走進飯廳，滿懷信心地把它放在餐桌父親的位置上。 （1）找出語段的中心句。 （2）“我”是如何準備的？ （3）用“首先……然后……最后……”寫一段話。 十七、 填一填。 (共1題；共3分) 17. （3分）填一填 （1）細水長流，_______。 （2）讀書破萬卷，_______。 （3）今朝有事今朝做，_______。 十八、 判斷下列句子使用了什么修辭手法，填在括號里。 (共1題；共2分) 18. （2分）寫出下列句子使用的修辭手法。 （1）難道這支隊伍不能經(jīng)受住嚴峻的考驗嗎？_______ （2）塞特凱達斯大瀑布像生命垂危的老人一般。_______ 十九、 換偏旁變新字 (共1題；共4分) 19. （4分）找出句子中使用不當?shù)脑~，并改正過來。 ①燭光搖曳著，發(fā)出微小的光。_______ ②杰奎琳穩(wěn)定地把燭臺端了起來。_______ ③萬一蠟燭自動熄滅，蠟燭的秘密就會揭露，秘密情報站就會遭到損壞。_______ ④伯諾德夫人慌忙從廚房中取出一盞油燈放在桌子上。_______ 二十、 給下列句子加上標點。 (共1題；共16分) 20. （16分）我來給句子加標點。 （1）明明一面用手摸一面笑_______真的嗎_______太陽像番茄嗎_______那我就叫它番茄太陽_______明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆_______一串一串地追著人走_______ （2）嗯_______剛吃過_______鯉魚的味道實在是鮮美呀_______我已經(jīng)很久沒吃魚了_______今天買了一條_______一頓就吃光了_______ （3）悼公十分驚訝_______祁午不是你的兒子嗎_______你舉薦他_______難道不怕人家說你偏心眼兒_______ 〇、 在正確的漢字下面畫橫線。 (共1題；共7分) 21. （7分）讀留言條，填空。 （1）完成填空。 _______；_______；_______；_______ （2）這張留言條是_______寫給_______的。 （3）寫留言條的時間是_______。 〇、 照樣子寫出下面句子的歇后語。 (共1題；共4分) 22. （4分）選擇正確的讀音 茴香（hn hu）_______鐵鏈（ln lin）_______ 啄食（zu zhu）_______后悔（huǐ hu）_______ 〇、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共12分) 23. （12分）閱讀課文片段，完成練習(xí)。 40多億年前，火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長得太像了——同樣有南極北極_____同樣有高山_____峽谷_____同樣有白云_____塵暴和龍卷風(fēng)_____同樣是四季分明_____甚至連一天的時間都差不多。難怪，人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”，并由此推測，火星也和地球一樣有水和生命存在。 （1）給缺少標點的句子加上標點符號。 這兄弟倆長得太像了——同樣有南極北極_______同樣有高山_______峽谷_______同樣有白云_______塵暴和龍卷風(fēng)_______同樣是四季分明_______ （2）請用橫線畫出能說明火星是地球“孿生兄弟”的原因的句子。這些句子采用了_______的修辭手法。 （3）模仿文中的句式，用“同樣有……同樣有……”寫一句話。 〇、 課外閱讀。 (共1題；共9分) 24. （9分）閱讀下文，回答問題。 朝霞與日出 天亮了！東方天際露出魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成淡紅色，好像人喝了一點酒，臉上呈現(xiàn)出的紅暈一樣。接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成金黃的顏色。這時候，周圍的白云，仿佛涂上了絢爛的色彩。??！多么艷麗的朝霞！我真希望自己是一個畫家，把清晨這一美麗的景色描繪出來。 我爬上山頂凝望那遙遠的天際，彩云不斷地在變化：一會兒好像金蘋果，一會兒又好像紫葡萄，一會兒仿佛又變成藍寶石、珍珠、彩玉……瑰麗無比的朝霞，變化莫測。 沒有多久，火球般的紅日，從東方地平線上緩緩地升起來了。霎時，遠近的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了霞光，充滿了朝氣；尤其那草木枝葉上的露珠，像鑲了邊的金剛鉆一般，晶瑩閃耀，好看極了。真沒有想到，日出的景色，竟是這樣的美麗！ （1）用“_______”畫出短文中描寫顏色的詞語。 （2）朝霞和日出的順序是（ ） A . 先出現(xiàn)朝霞，紅日才慢慢升起 B . 紅日出來以后才有朝霞 （3）短文中第_______自然段是寫朝霞的，第_______自然段是寫日出的。我更喜歡第_______自然段，因為_______。 （4）短文的題目可以用“日出”來替換嗎？（ ） A . 可以，因為短文描寫的對象就是日出前后的景色。 B . 不可以，因為從短文的題目中可以看出文章的重點。短文中朝霞和日出的關(guān)系是平等的，它們都很重要。 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 看拼音，寫漢字。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 比一比，組詞。 (共1題；共8分) 2-1、 三、 多音字組詞。 (共1題；共4分) 3-1、 四、 寫出下列詞語的近義詞。 (共1題；共4分) 4-1、 五、 給畫線的字注音。 (共1題；共8分) 5-1、 六、 選字填空。 (共1題；共2分) 6-1、 七、 根據(jù)解釋寫出相應(yīng)的成語。 (共1題；共7分) 7-1、 7-2、 八、 把下列詞語的錯別字找出來寫在括號里。 (共1題；共3分) 8-1、 九、 寫反義詞。 (共1題；共3分) 9-1、 十、 補充詞語。 (共1題；共2分) 10-1、 十一、 根據(jù)課文內(nèi)容排列下列句子，在括號里寫上序號。 (共1題；共3分) 11-1、 十二、 根據(jù)提示改寫句子。 (共1題；共10分) 12-1、 12-2、 十三、 加偏旁，變新字。 (共1題；共8分) 13-1、 十四、 查字典。 (共1題；共20分) 14-1、 14-2、 14-3、 14-4、 十五、 在括號里填上合適的詞語。 (共1題；共5分) 15-1、 十六、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。 (共1題；共15分) 16-1、 16-2、 16-3、 十七、 填一填。 (共1題；共3分) 17-1、 17-2、 17-3、 十八、 判斷下列句子使用了什么修辭手法，填在括號里。 (共1題；共2分) 18-1、 18-2、 十九、 換偏旁變新字 (共1題；共4分) 19-1、 二十、 給下列句子加上標點。 (共1題；共16分) 20-1、 20-2、 20-3、 〇、 在正確的漢字下面畫橫線。 (共1題；共7分) 21-1、 21-2、 21-3、 〇、 照樣子寫出下面句子的歇后語。 (共1題；共4分) 22-1、 〇、 課內(nèi)閱讀。 (共1題；共12分) 23-1、 23-2、 23-3、 〇、 課外閱讀。 (共1題；共9分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、