人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第27課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》同步練習(xí).doc
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人教統(tǒng)編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第27課《手術(shù)臺(tái)就是陣地》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共42分) 1. (6分)給劃線字選擇正確的讀音 (1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (2)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中 (zhōng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一條規(guī)矩 (ju jǔ),每天至多撒 (sā sǎ)四次網(wǎng)。 (4)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將 (jiāng jing)仇報(bào)”! (5)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡 ( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (6)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑 (q j)湯藥還能治療。 (7)后來(lái),紀(jì)昌成了百發(fā)百中(zhōng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一條規(guī)矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次網(wǎng)。 (9)老話確實(shí)講得不錯(cuò),真是“恩將(jiāng jing)仇報(bào)”! (10)文成公主到了達(dá)尤龍真這個(gè)地方的時(shí)候,可惡( w)的烏鴉飛來(lái)說(shuō)了壞話。 (11)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑(q j)湯藥還能治療。 2. (8分)寫出劃線詞語(yǔ)的近義詞。 ①白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術(shù)臺(tái)旁。_______ ②助手們趕忙把火撲滅。_______ ③白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí)。_______ 3. (3分)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。 ①形容受驚而愣住的樣子。_______ ②連聲的稱贊。_______ ③一方人多,一方人少,人少的抵擋不住人多的。_______ ④人很難到的地方。_______ 4. (3分)讀句子,在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。 ①我和爸爸媽媽一起去欣賞春天的美景。走在路上,_______的春風(fēng)吹著我們,非常舒服。 ②登上小山,我們看到了_______的田野、_______的草坪、_______的油菜花、_______的桃花、_______的梨花……漂亮極了! ③走在河邊,柔軟的柳條隨風(fēng)搖擺,_______的河水明晃晃的,特別耀眼。 5. (7分)根據(jù)課文《 大自然的聲音 》《 父親、樹(shù)林和鳥(niǎo) 》內(nèi)容填空。 (1)站在瀑布腳下仰望,好偉大啊,1!時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),把它吹得如2,如3如4。 (2)父親突然1,朝2的3的樹(shù)林,4地望了又望,用鼻子5。 6. (5分)排列下列這段話。 _______牛頓見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,他想:“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?” _______“那一定是因?yàn)樗炝?,”他自言自語(yǔ)地說(shuō):“可是為什么蘋果只向地上落下,而沒(méi)有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開(kāi)呢?” _______牛頓是世界上有名的發(fā)明家。 _______牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便專心研究。后來(lái),終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α? _______一天傍晚,他坐在蘋果樹(shù)下,忽然一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),落在他的身邊。 7. (10分)比一比,再組詞。 棒_______響_______焰_______硝_______秒_______. 捧_______晌_______餡_______消_______妙_______. 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共34分) 8. (12分)閱讀下文,回答問(wèn)題 每個(gè)人都會(huì)有自己美好的愿望。我的愿望就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)也好。機(jī)會(huì)來(lái)了,我們學(xué)校參加了“愛(ài)我中華,修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)。于是,我悄悄地?cái)€起錢來(lái)。 我平時(shí)愛(ài)花零錢。今天買袋巧克力,明天又想買卷果丹皮。爸爸、媽媽說(shuō)過(guò)我好幾次,我也沒(méi)改掉這個(gè)毛病。對(duì)我來(lái)說(shuō),攢錢可真不是一件容易的事,但是我下了決心,我堅(jiān)信“有志者事竟成”。于是,我開(kāi)始一分一分地?cái)€錢,儲(chǔ)蓄盒里的錢日益增多。 攢錢也得有恒心。有一次,我去商店買橡皮。剛進(jìn)門,便不由自主地向食品柜臺(tái)走去。這時(shí),那巧克力豆也好像開(kāi)口說(shuō):“我好吃極了,我好吃極了……”我的手不由自主地伸進(jìn)兜里掏錢,但是想到我的愿望,立刻又把手縮了回來(lái)。我望了望柜臺(tái)里的巧克力豆,又抱歉地對(duì)售貨員阿姨笑了笑,高高興興地走開(kāi)了。 幾天以后的一個(gè)上午,我把積攢的錢全部交到校捐款室。一想到我也能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份小小的力量了,心里激動(dòng)極了! 過(guò)了幾個(gè)月,“愛(ài)我中華,修我長(zhǎng)城”捐款辦公室寄來(lái)了回信。當(dāng)時(shí)我真高興,情不自禁地說(shuō):“我的愿望實(shí)現(xiàn)了!” (1)給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。 (2)根據(jù)意思在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在橫線上。 ①微小得很,不值得一提。_______ ②抑制不住自己的感情。_______ ③只要有決心,有毅力,事情終究會(huì)成功。_______ (3)小作者的愿望具體指什么? (4)聽(tīng)了售貨員阿姨的話,作者神情、動(dòng)作是什么樣?請(qǐng)找出來(lái)。 (5)讀了短文,你認(rèn)為小作者是一個(gè)什么樣的孩子? 9. (22分)現(xiàn)代文閱讀 讀書勝過(guò)吃飯的人 偉大的革命先行者孫中山先生,每天不忘記讀書。他說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是愛(ài)讀書。我一天不讀書,便不能生活?!? 在流亡國(guó)外的旅途中,他的行囊總是鼓鼓的,人們還以為他是個(gè)富豪。誰(shuí)知,行囊里裝得最多的是出版的書。 在倫敦時(shí),他經(jīng)常到英國(guó)博物館的圖書室里去讀書。疲倦了,就伏在桌子上歇一會(huì)兒,醒來(lái)后又捧起了書本。 有一次,孫中山發(fā)現(xiàn)自己吃飯的錢快用完了,一些在倫敦的中國(guó)留學(xué)生知道后就湊了些錢給他。隔了幾天,留學(xué)生們?nèi)タ此?,一推門就看見(jiàn)滿桌都是書。有人問(wèn)他:“上次給你吃飯的錢大概都花在買書上了吧?”孫中山笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的,不過(guò)還留著一點(diǎn)兒,已經(jīng)夠吃飯了?!庇谑牵蠹叶挤Q孫中山是“讀書勝過(guò)吃飯的人”。 (1)給下列字注上拼音。 嗜_______囊_______歇_______ (2)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。 流亡:_______ 嗜好:_______ 疲倦:_______ (3)給下列字注上拼音。 嗜_______囊_______歇_______ (4)短文寫了_______先生的一些瑣事。他一生的嗜好,一是_______,二是_______。 (5)給下列字注上拼音。 嗜_______囊_______歇_______ (6)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。 流亡:_______ 嗜好:_______ 疲倦:_______ (7)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。 流亡:_______ 嗜好:_______ 疲倦:_______ (8)人們?yōu)槭裁捶Q孫中山先生為“讀書勝過(guò)吃飯的人”? _______ (9)短文寫了_______先生的一些瑣事。他一生的嗜好,一是_______,二是_______。 (10)短文寫了_______先生的一些瑣事。他一生的嗜好,一是_______,二是_______。 (11)讀了本文,你有什么啟示? _______ (12)人們?yōu)槭裁捶Q孫中山先生為“讀書勝過(guò)吃飯的人”? _______ (13)人們?yōu)槭裁捶Q孫中山先生為“讀書勝過(guò)吃飯的人”? _______ (14)讀了本文,你有什么啟示? _______ (15)讀了本文,你有什么啟示? _______ (16)給下列字注上拼音。 嗜1囊2歇3 (17)聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。 流亡:1 嗜好:2 疲倦:3 (18)短文寫了1先生的一些瑣事。他一生的嗜好,一是2 , 二是3。 (19)人們?yōu)槭裁捶Q孫中山先生為“讀書勝過(guò)吃飯的人”? (20)讀了本文,你有什么啟示? 三、 綜合題 (共2題;共13分) 10. (8分)讀課文《香港,璀璨的明珠》判斷下面說(shuō)法是否正確。 (1)香港被稱為“東方之珠”是因?yàn)樗锹糜蔚暮萌ヌ帯? (2)香港是1997年7月1日回歸祖國(guó)的。 (3)香港特別行政區(qū)的區(qū)花是荷花。 (4)本文在寫法上注重了首尾呼應(yīng)。 (5)香港的港灣里每天都放五顏六色的焰火。 (6)香港的市場(chǎng)是一個(gè)“萬(wàn)國(guó)市場(chǎng)”。 (7)香港又被稱作“美食天堂”。 11. (5分)學(xué)完課文《手術(shù)臺(tái)就是陣地》,以“不能忘記”為題,寫幾句話,寫出你內(nèi)心里最想說(shuō)的話。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題;共42分) 1-1、答案:略 1-2、答案:略 1-3、 1-4、答案:略 1-5、答案:略 1-6、答案:略 1-7、 1-8、 1-9、 1-10、 1-11、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 6-1、 7-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共34分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 9-6、 9-7、 9-8、 9-9、 9-10、 9-11、 9-12、 9-13、 9-14、 9-15、 9-16、 9-17、 9-18、 9-19、 9-20、 三、 綜合題 (共2題;共13分) 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 10-5、 10-6、 10-7、 11-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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