人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文4第14課《要下雨了》同步練習(xí).doc

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人教部編版2018-2019學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文4第14課《要下雨了》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 填空題 (共6題；共32分) 1. （4分）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 rn i chng zh cǎi gu xiǎn rn _______ _______ _______ _______ 2. （8分）讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě) zūn yn shn ling kuǎn di jiāng yng _______ _______ _______ _______ 3. （4分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 lin ji qīn wěn kū q xǐ sh diān bǒ jūn jin _______ _______ _______ _______ _______ _______ 4. （6分）讀句子，想一想該用什么語(yǔ)氣，選擇合適的詞語(yǔ)， ①燕子，燕子，你為什么飛得這么低呀？（奇怪 高興）_______ ②要下雨了嗎？（高興 奇怪 懷疑）_______ ③小白兔，你快回家吧，小心淋著雨。（高興 關(guān)心 奇怪）_______ 5. （6分）各用一個(gè)詞語(yǔ)概括下面句子所表達(dá)的主要意思和思想感情 （1）“多美的詩(shī)??！精彩極了！”1 （2）“孩子要管教好，這清白的梅花，是玷污得的嗎？”1 （3）“同志們！用石頭砸！”1 （4）我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華就這樣化成了一片灰燼。1 （5）啊，好大的魚(yú)！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的鱸魚(yú)。1 6. （4分）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①例：仔仔細(xì)細(xì)（AABB） _______ _______ ②例：一間間（ABB） _______ _______ ③例：又大又紅（ABAC） _______ _______ ④例：人才濟(jì)濟(jì)（ABCC） _______ _______ 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 7. （9分）閱讀下文，回答問(wèn)題 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 （1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 融洽_______ 辛勤_______ （2）在文段中描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)概括出來(lái)。 （3）想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會(huì)有怎樣一道風(fēng)景線？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。 （4）文中最后一段話的作用是：_______。 （5）我知道著名的江南小鎮(zhèn)有：_______。 8. （16分）閱讀《狼牙山五壯士》課文片段，回答問(wèn)題。 五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子，馬寶玉搶前一步 ， 奪過(guò)手榴彈插在腰間，他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”A頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。 又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開(kāi)蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開(kāi)了花。 五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說(shuō)罷，他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲： 打倒日本帝國(guó)主義！” “中國(guó)共產(chǎn)黨（dǎng）萬(wàn)歲！” 這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！ （1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞： A．找近義詞：矗立_______ 陸續(xù)_______ B．找反義詞：平靜_______ 停止_______ （2）文中畫(huà)橫線的句子A，修辭手法是_______，這樣寫(xiě)的好處是_______。 （3）文中“搶前一步”“奪過(guò)”等畫(huà)線的動(dòng)詞體現(xiàn)出_______。文中“眺望”“回頭望望”等加點(diǎn)的動(dòng)詞體現(xiàn)出_______。 （4）“隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。”畫(huà)線字的意思是（ ） A . 用掉 B . 模糊不清 C . 樣子或形狀像花 （5）下列沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是（ ） A . 副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。 B . 隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。 C . 頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空題 (共6題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共25分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、