人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文1第3課《開滿鮮花的小路》同步練習(xí).doc
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人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文1第3課《開滿鮮花的小路》同步練習(xí).doc
人教部編版2018-2019學(xué)年二年級(jí)下冊(cè)語文課文1第3課開滿鮮花的小路同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共5題;共32分)1. (6分)讀拼音,寫漢字。shngcnzhuffngjinshu欣_保_歐_仿_蜜_查_計(jì)_然2. (12分)形近字組詞。灑_ 霞_ 陪_ 揚(yáng)_ 盼_酒_ 霜_ 培_ 楊_ 紛_3. (6分)照樣子,寫詞語。 (1)霧蒙蒙(ABB式) 123 (2)叮叮咚咚(AABB式) 123 (3)爬來爬去(來去) 123 (4)躡手躡腳(ABAC式) 123 4. (4分)讀課文,從中找出下面的詞語。形容心情好的詞語:_。5. (4分)根據(jù)課文內(nèi)容排序。 _春天,鼴鼠先生去松鼠太太家做客,發(fā)現(xiàn)刺猬太太家、狐貍太太家和松鼠太太家門前的路上都開滿了鮮花。_郵遞員給鼴鼠先生送來了一個(gè)包裹單。_松鼠太太知道長頸鹿大叔送的是什么禮物了。_鼴鼠先生不知道包裹里是什么,就拿著去讓松鼠太太看,結(jié)果包裹破了,東西都漏在路上了。二、 語言表達(dá) (共1題;共2分)6. (2分)讀句子,注意劃線的部分,仿照例句寫一寫。 例:大樹下坐著一位花白胡子的老爺爺。河邊_。草原上_。三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共14分)7. (8分)閱讀下文,回答問題時(shí)鐘花小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來香開了,張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。(1)這篇短文有_段話。 (2)小山羊送給小白兔什么花?_、_、_(3)_花早晨開,_花中午開,_花晚上開。 8. (6分)閱讀下文,回答問題。 跳墩(dn)上的歌上學(xué)的路上,有一條淺淺的小溪,在山腳下悄悄流淌。小溪里,青青的條石,排成一行跳墩,像一排黑色的琴鍵。晴天,朝陽映照著小溪。我們踏著跳墩,跳過小溪,走向?qū)W校。溪水淙(cng)淙,唱著一支快樂的歌。雨天,溪水漲了。跳墩躲在渾濁的水下,和我們藏貓貓。大哥哥、大姐姐們,手拉著手,站在看不見的跳墩上,排成一條長長的欄桿,讓我們扶著,蹚(tng)過小溪。笑聲、水聲,融在一起,唱著一支友愛的歌。水更深的時(shí)候,老師好像一艘渡船,一次次背著我們,踏著水下的跳墩,一步一個(gè)漩渦,渡過小溪。溪水嘩嘩,唱著一支贊美的歌。(1)照樣子寫詞語。 溪水嘩嘩 雷聲_ _(2)讀了第1自然段,我知道“跳墩”是_。 (3)晴天,溪水唱的是一支_的歌;雨天,溪水上漲的時(shí)候,唱的是一支_的歌;水更深的時(shí)候,唱的是一支贊美的歌。 (4)溪水嘩嘩,唱著一支贊美的歌,它可能這樣唱:_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共5題;共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、二、 語言表達(dá) (共1題;共2分)6-1、三、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共14分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、