部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》同步練習(xí).doc

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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共46分) 1. （6分）比一比，選詞填空。 （1）A.飄揚(yáng) B.飄灑 C.飄蕩 ①舊社會(huì)許多人棄家避難，四處_______。 ②同學(xué)們向敬愛的老師問(wèn)好，向高高_(dá)______的國(guó)旗敬禮。 ③雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地_______下來(lái)。 （2）A.安靜 B.平靜 C.寧?kù)o ①看到李老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻_______了下來(lái)。 ②這是一座_______的村莊，與世無(wú)爭(zhēng)，可謂是一個(gè)世外桃源。 ③在_______的湖面上，幾只水鳥在來(lái)回飛翔。 2. （2分）課文《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》整體梳理。 胡蘿卜先生先后用他的長(zhǎng)胡子幫助過(guò) _______ 、_______。 3. （4分）選擇劃線字的正確讀音 蘿_______卜（lu lu） 發(fā)愁_______（chu cu） 沾_______濕（zhān zān） 晾_______尿布（ling lin） 4. （8分）看拼音，寫詞語(yǔ)。 fā chu nnɡ m jn sh j x _______ _______ _______ _______ jiē kǒu fēnɡ zhēnɡ lo ɡ piāo dnɡ _______ _______ _______ _______ 5. （6分）寫出反義詞 隱蔽：_______慎重：_______粗糙：_______ 簡(jiǎn)樸：_______干燥：_______寬敞：_______ 6. （3分）照樣子，補(bǔ)寫句子。 例：影子常常跟著我。 （1）媽媽常常_______。 （2）_______常常_______。 7. （17分）根據(jù)課文內(nèi)容填空并完成作業(yè)。 ①煙臺(tái)的海，是_______，是_______，是_______。（出自《煙臺(tái)的?！罚? ②采茶姑娘個(gè)個(gè)_______，她們用靈巧的雙手_______從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹_______俊美的身影，構(gòu)成一幅_______的圖畫。（出自《碧螺春》） ③水奔流不息，是_______，它好像有德性。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，_______，_______，它好像有情義。水_______，_______，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像_______……由此看來(lái)，水是真君子?。。ǔ鲎浴犊鬃佑未骸罚? ④請(qǐng)根據(jù)省略號(hào)的用法，補(bǔ)充一句話?！八甠______，它好像_______?！痹谀懔私饣蛘J(rèn)識(shí)的人物中，你認(rèn)為_______是真君子，因?yàn)開______。 二、 閱讀與表達(dá) (共2題；共21分) 8. （16分）課內(nèi)閱讀，回答問(wèn)題。 蠟燭 看著正在燃燒的蠟燭，我不禁陷入了沉思。你看，蠟燭通體潔白，不停地燃燒著，在這漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎn zn（ ）的，卻又是高尚的。它照亮了別人，卻犧牲了自己。老師的品質(zhì)不也正像蠟燭一樣嗎？他們從不企求個(gè)人的名利和地位，埋頭苦干，為培養(yǎng)接班人gng xin（ ）畢生精力。一些老師雖然已經(jīng)到了暮秋之年，但是他們還是如夕陽(yáng)一樣把生命的每一縷光都灑在祖國(guó)的繁花嫩葉上。他們像蠟燭一樣，“油不盡，光不滅”，愿在有限的歲月，“燃燒”自己，放出光輝。我贊美蠟燭，更贊美老師。 （1）看拼音，在文中的橫線上寫出相應(yīng)詞語(yǔ)。 （2）“蠟燭的高尚”是指1。 （3）文章中“燃燒”打引號(hào)是_____ A . 表示引用語(yǔ)言 B . 表示專用名詞 C . 表示諷刺，嘲笑，說(shuō)反話 D . 表示特殊含義 （4）文章中“繁花嫩葉”是指1；“油不盡，光不滅”中的“油”指2、“光”指3。(從文章中找出) （5）找出短文中的一個(gè)反問(wèn)句，并把它改成陳述句。 9. （5分）雪孩子又回來(lái)了，想象一下小白兔與雪孩子見了面會(huì)說(shuō)什么，做什么。請(qǐng)你以“雪孩子又回來(lái)了”為題，續(xù)編故事。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共46分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 二、 閱讀與表達(dá) (共2題；共21分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 9-1、