《七年級道德與法治上冊 第一單元 走進中學生活 第一課 適應新環(huán)境 第2框 結識新朋友課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級道德與法治上冊 第一單元 走進中學生活 第一課 適應新環(huán)境 第2框 結識新朋友課件 北師大版(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1 1單元走進中學生活單元走進中學生活第第1 1課課 適應新環(huán)境適應新環(huán)境第第2 2站結識新朋友站結識新朋友學習目標學習目標1.1.懂得新的人際關系包括新的同學關系和新的師生關系。懂得新的人際關系包括新的同學關系和新的師生關系。2.2.知道結交朋友的一般方法和技巧。知道結交朋友的一般方法和技巧。3.3.樂于交往樂于交往, ,欣然接納新老師和同學的情感欣然接納新老師和同學的情感, ,積極融入新環(huán)積極融入新環(huán)境。境。學習重點學習重點掌握結識新朋友的方法。掌握結識新朋友的方法。 朋友是你寶貴的財產(chǎn)朋友是你寶貴的財產(chǎn), ,他們讓你開懷他們讓你開懷, ,讓你更勇敢。他讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的
2、心聲們總是隨時傾聽你的心聲, ,分擔你的憂愁。你需要他們的時分擔你的憂愁。你需要他們的時候候, ,他們會支持你他們會支持你, ,向你敞開心扉。告訴你的朋友你多么愛向你敞開心扉。告訴你的朋友你多么愛他們他們, ,你的行動可以從郵寄一張小小的愛心卡開始。有一天你的行動可以從郵寄一張小小的愛心卡開始。有一天, ,當你打開信箱時當你打開信箱時, ,你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈。你會發(fā)現(xiàn)你有一個很大的朋友圈。 進入新的學校后進入新的學校后, ,你打算如何結交新朋友你打算如何結交新朋友? ?交流互助交流互助請各小組嘗試解決在自主學習過程中存在的問題。請各小組嘗試解決在自主學習過程中存在的問題。( (要要求
3、求: :提出自己學習中的問題和小組同學交流。提出自己學習中的問題和小組同學交流。注意傾注意傾聽別人的發(fā)言。聽別人的發(fā)言。討論中及時記錄自己的收獲和感受討論中及時記錄自己的收獲和感受) )討論分享討論分享1.1.“朋友一生一起走朋友一生一起走, ,那些日子不再有那些日子不再有, ,一句話一句話, ,一輩子一輩子, ,一生情一生情, ,一杯酒一杯酒; ;朋友不曾孤單過朋友不曾孤單過, ,一聲朋友你會懂一聲朋友你會懂”2.(1)2.(1)歌詞反映的道理是什么歌詞反映的道理是什么? ?人人需要朋友人人需要朋友, ,友情是我們人生中不可或缺的情感。友情是我們人生中不可或缺的情感。(2)(2)在新學校、新
4、環(huán)境中在新學校、新環(huán)境中, ,你應該怎樣結識新朋友你應該怎樣結識新朋友? ?主動與新同學成為朋友主動與新同學成為朋友, ,并通過集體活動增進彼此的友并通過集體活動增進彼此的友誼誼; ;主動與老師成為朋友主動與老師成為朋友; ;掌握交往禮儀掌握交往禮儀, ,營造快樂的人際氛圍營造快樂的人際氛圍; ;等等。等等。2.2.為增進班級的凝聚力為增進班級的凝聚力, ,營造良好和諧的人際環(huán)境營造良好和諧的人際環(huán)境, ,你所你所在的班級打算開展一次在的班級打算開展一次“最受歡迎的同學最受歡迎的同學”評選活動。評選活動。假如你是此次活動的組織者假如你是此次活動的組織者, ,請你完成下列任務請你完成下列任務:
5、:(1)(1)請你為請你為“最受歡迎的同學最受歡迎的同學”確立幾條標準。確立幾條標準。例例: :真誠待人真誠待人, ,信任他人、尊重他人、樂于助人等。信任他人、尊重他人、樂于助人等。(2)(2)如果讓你選出自己心目中最受歡迎的同學如果讓你選出自己心目中最受歡迎的同學, ,你會選擇誰你會選擇誰? ?他他( (她她) )的身上有哪些優(yōu)點值得你學習的身上有哪些優(yōu)點值得你學習? ?人選略。優(yōu)點可從以下品質中選擇參考人選略。優(yōu)點可從以下品質中選擇參考, ,如如: :尊重他人尊重他人, ,關心他關心他人人, ,平等待人平等待人, ,富于同情心富于同情心; ;熱心班集體活動熱心班集體活動, ,對工作非常認真
6、負對工作非常認真負責責; ;待人真誠、樂于助人待人真誠、樂于助人; ;興趣愛好廣泛興趣愛好廣泛; ;幽默、大度幽默、大度; ;儀表大方儀表大方; ;等等。等等。問題歸結問題歸結請你將討論中出現(xiàn)的新問題寫出來請你將討論中出現(xiàn)的新問題寫出來, ,并在全班展示中研討。并在全班展示中研討。請對本節(jié)課的主要內容進行小結請對本節(jié)課的主要內容進行小結,用心整理一下自己本節(jié)課用心整理一下自己本節(jié)課的學習收獲哦的學習收獲哦!結識新朋友結識新朋友主動結交新同學,積極參加主動結交新同學,積極參加_,_,增進彼此的友誼增進彼此的友誼主動與主動與_成為朋友成為朋友掌握交往禮儀,營造快樂的掌握交往禮儀,營造快樂的_集體活動集體活動老師老師人際氛圍人際氛圍