2019-2020年八年級數學上冊課時作業(yè)：1.3 勾股定理的應用.doc
《2019-2020年八年級數學上冊課時作業(yè)：1.3 勾股定理的應用.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年八年級數學上冊課時作業(yè)：1.3 勾股定理的應用.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年八年級數學上冊課時作業(yè)：1.3 勾股定理的應用 一、選擇題 1. 將直角三角形的三邊擴大相同的倍數后，得到的三角形（ ） A. 是直角三角形 B. 是銳角三角形 C. 是鈍角三角形 D. 不是直角三角形 2. 等腰三角形的腰長為10,底長為12,則其底邊上的高為（ ） A. 8 B. 13 C. 25 D. 64 3. 小明想知道學校旗桿的高，他發(fā)現旗桿上的繩子垂到地面還多1米，當他把繩子下端拉開5米后， 發(fā)現下端剛好接觸地面，則旗桿高度為（ ） A. 8米 B. 10米 C. 12米 D. 14米 二、填空題 4．求圖中直角三角形中未知的長度:b=__________,c=____________. 5. 已知三角形的三邊長分別是m2+1, 2 m, m2-1（n為正整數），則最大角等于_______度. 三、解答題 6. 如圖，長方體的高為3厘米，底面是正方形，邊長為2厘米，現有一小蟲從A出發(fā)，沿長方體表面到達C處，問小蟲走的路程最短為多少厘米？ 7. 四邊形形狀如圖所示，已知AB＝4，BC＝3，DC＝12，AD＝13，∠B=90，求四邊形ABCD的面積 1.3 勾股定理的應用 1.A, 2.A 3.C 4．12， 16; 5.90 6. 5cm 7.24
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2019-2020年八年級數學上冊課時作業(yè)：1.3 勾股定理的應用 2019 2020 年級 數學 上冊 課時 作業(yè) 1.3 勾股定理 應用
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-5411036.html