高中生物 第二章 生物的個(gè)體穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 第2課 體溫調(diào)節(jié) 水鹽調(diào)節(jié)課件 蘇教版必修3

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《高中生物 第二章 生物的個(gè)體穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 第2課 體溫調(diào)節(jié) 水鹽調(diào)節(jié)課件 蘇教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 第二章 生物的個(gè)體穩(wěn)態(tài) 第一節(jié) 第2課 體溫調(diào)節(jié) 水鹽調(diào)節(jié)課件 蘇教版必修3(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第2課時(shí)體溫調(diào)節(jié)水鹽調(diào)節(jié)課時(shí)體溫調(diào)節(jié)水鹽調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述體溫概念、產(chǎn)熱和散熱的主要器官。簡(jiǎn)述體溫概念、產(chǎn)熱和散熱的主要器官。2.說(shuō)出體溫的調(diào)節(jié)過(guò)說(shuō)出體溫的調(diào)節(jié)過(guò)程。程。3.能說(shuō)出人體水和鹽的主要攝入和排出途徑。能說(shuō)出人體水和鹽的主要攝入和排出途徑。一、體溫調(diào)節(jié)一、體溫調(diào)節(jié)1.體溫體溫 (1)概念:人身體內(nèi)部的概念:人身體內(nèi)部的_,大約,大約37 。 (2)常用測(cè)量部位:常用測(cè)量部位:_、_和和_。其中。其中_的溫度最接近體溫。的溫度最接近體溫。2.體溫調(diào)節(jié)體溫調(diào)節(jié) (1)體溫恒定的原理體溫恒定的原理 體溫能夠保持相對(duì)恒定,是在體溫能夠保持相對(duì)恒定,是在_和和_等的共同調(diào)節(jié)下,人體

2、的等的共同調(diào)節(jié)下,人體的_和和_過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。平均溫度平均溫度直腸直腸口腔口腔腋窩腋窩直腸直腸神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)熱產(chǎn)熱散熱散熱(2)熱量的來(lái)源和去向熱量的來(lái)源和去向產(chǎn)熱器官:主要是產(chǎn)熱器官:主要是_和和_。 _是人是人體 內(nèi) 代 謝 旺 盛 的 器 官 , 產(chǎn) 熱 量 很 大 ; 劇 烈 運(yùn) 動(dòng) 時(shí) ,體 內(nèi) 代 謝 旺 盛 的 器 官 , 產(chǎn) 熱 量 很 大 ; 劇 烈 運(yùn) 動(dòng) 時(shí) , _的產(chǎn)熱量劇增。的產(chǎn)熱量劇增。熱量由熱量由_ 、 _ 、 _等的分解代等的分解代謝產(chǎn)生。謝產(chǎn)生。散熱器官:主要是散熱器官:主要是_。散熱方式:散熱方式:

3、_等直接散熱,散熱的等直接散熱,散熱的多少取決于多少取決于_ 。(3)調(diào)節(jié)中樞:調(diào)節(jié)中樞: _ 。(4)溫度感受器:有溫度感受器:有_感受器和感受器和_感受器兩類。感受器兩類。肝臟肝臟骨骼肌骨骼肌肝臟肝臟骨骼肌骨骼肌糖類糖類脂肪脂肪蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)皮膚皮膚輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流輻射、傳導(dǎo)、對(duì)流皮膚和環(huán)境之間的溫差皮膚和環(huán)境之間的溫差下丘腦下丘腦溫覺(jué)溫覺(jué)冷覺(jué)冷覺(jué)(5)體溫差異:個(gè)體間的體溫相差一般不會(huì)超過(guò)體溫差異:個(gè)體間的體溫相差一般不會(huì)超過(guò)_ ,女性的體溫平均比男性約高女性的體溫平均比男性約高0.3 ,且隨月經(jīng)周期而變化。,且隨月經(jīng)周期而變化。此外,人在患病、劇烈運(yùn)動(dòng)、精神緊張或剛剛進(jìn)食后,體溫此外,人

4、在患病、劇烈運(yùn)動(dòng)、精神緊張或剛剛進(jìn)食后,體溫也會(huì)也會(huì)_。 (6)體溫相對(duì)恒定的意義體溫相對(duì)恒定的意義當(dāng)體溫過(guò)低或過(guò)高時(shí),都會(huì)影響當(dāng)體溫過(guò)低或過(guò)高時(shí),都會(huì)影響_的活性,代謝速的活性,代謝速率變慢,使各種細(xì)胞、組織和器官的功能紊亂,甚至生命活率變慢,使各種細(xì)胞、組織和器官的功能紊亂,甚至生命活動(dòng)停止。因此動(dòng)停止。因此_是人體生命活動(dòng)是人體生命活動(dòng)正常進(jìn)行的必要條件。正常進(jìn)行的必要條件。 1 略微上升略微上升酶酶維持體溫相對(duì)恒定維持體溫相對(duì)恒定二、水鹽調(diào)節(jié)二、水鹽調(diào)節(jié)1.水的平衡水的平衡 (1) _和和_ ,其中,其中_攝入的水是主要來(lái)源。攝入的水是主要來(lái)源。 (2)去向:去向: _、_、肺和、肺和

5、_ ,其,其中中_是排水的主要途徑。是排水的主要途徑。2.鹽的平衡鹽的平衡 (1)主要來(lái)自于主要來(lái)自于_ 。 (2)去向:通過(guò)去向:通過(guò)_ 、 _和糞便排出。和糞便排出。飲食飲食物質(zhì)代謝過(guò)程中產(chǎn)生水物質(zhì)代謝過(guò)程中產(chǎn)生水飲食飲食泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)皮膚皮膚大腸大腸泌尿系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)飲食飲食尿液尿液汗液汗液3.尿液的形成尿液的形成(1)腎臟的基本結(jié)構(gòu)和功能單位腎臟的基本結(jié)構(gòu)和功能單位(2)尿液的形成過(guò)程尿液的形成過(guò)程腎小體腎小體腎小管腎小管腎小球腎小球原尿原尿腎小管腎小管 集合管集合管4.水平衡的調(diào)節(jié)水平衡的調(diào)節(jié) (1)引起調(diào)節(jié)的因素:引起調(diào)節(jié)的因素: _滲透壓升高或降低。滲透壓升高或降低。 (2)調(diào)節(jié)

6、中樞:調(diào)節(jié)中樞: _ 。 (3)感受器:感受器: _ 。 (4)調(diào)節(jié)激素:調(diào)節(jié)激素: _ 。 分泌產(chǎn)生部位:分泌產(chǎn)生部位: _ 。 釋放部位:釋放部位: _ 。 作用部位:作用部位: _ 。 作用效果:激素增多,重吸收能力作用效果:激素增多,重吸收能力_ ,排尿,排尿_ ;反之,重吸收能力;反之,重吸收能力_ ,排尿,排尿_ 。細(xì)胞外液細(xì)胞外液下丘腦下丘腦下丘腦滲透壓感受器下丘腦滲透壓感受器抗利尿激素抗利尿激素下丘腦下丘腦垂體垂體腎小管、集合管腎小管、集合管增強(qiáng)增強(qiáng)減少減少減弱減弱增多增多5.鹽平衡的調(diào)節(jié)鹽平衡的調(diào)節(jié)(1)調(diào)節(jié)方式:調(diào)節(jié)方式: _ 。(2)調(diào)節(jié)激素:調(diào)節(jié)激素: _ 。分泌部位:

7、分泌部位: _ 。作用部位:作用部位: _ 。作用效果:激素分泌增多會(huì)促進(jìn)對(duì)作用效果:激素分泌增多會(huì)促進(jìn)對(duì)_和對(duì)和對(duì)_ 。激素調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)醛固酮醛固酮腎上腺皮質(zhì)腎上腺皮質(zhì)腎小管、集合管腎小管、集合管Na的主動(dòng)吸收的主動(dòng)吸收K 的分泌的分泌1.人的體溫是恒定不變的人的體溫是恒定不變的( )2.冬天時(shí),人體的散熱量大于產(chǎn)熱量;夏天時(shí)人體的散熱量小冬天時(shí),人體的散熱量大于產(chǎn)熱量;夏天時(shí)人體的散熱量小于產(chǎn)熱量于產(chǎn)熱量( )3.人體體溫的調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層人體體溫的調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層( )4.吃的食物過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素減吃的食物過(guò)咸,會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素減少,尿量

8、減少少,尿量減少( ) 5.抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌的,由垂體儲(chǔ)存和釋放抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌的,由垂體儲(chǔ)存和釋放( )答案:12.3.4.5.發(fā)燒后應(yīng)采用物理降溫,加速散熱,而不應(yīng)該蓋棉被。發(fā)燒后應(yīng)采用物理降溫,加速散熱,而不應(yīng)該蓋棉被??杉铀佼a(chǎn)熱,抵御寒冷??杉铀佼a(chǎn)熱,抵御寒冷。腎單位包括腎小管、腎小囊、腎小球。腎單位包括腎小管、腎小囊、腎小球??估蚣に貙?duì)尿量的調(diào)控。抗利尿激素對(duì)尿量的調(diào)控。我們知道水在人體內(nèi)具有重要的作用,那么是不是喝的越多越我們知道水在人體內(nèi)具有重要的作用,那么是不是喝的越多越好呢?為什么?好呢?為什么?提示:提示:不是;體內(nèi)要維持水平衡,攝入水過(guò)多會(huì)引

9、起水中毒。不是;體內(nèi)要維持水平衡,攝入水過(guò)多會(huì)引起水中毒。探究點(diǎn)一人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制探究點(diǎn)一人體的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制1.人體產(chǎn)熱的主要器官是什么?主要細(xì)胞器是什么?主要能源人體產(chǎn)熱的主要器官是什么?主要細(xì)胞器是什么?主要能源物質(zhì)是什么?物質(zhì)是什么?提示提示:產(chǎn)熱的主要器官是骨骼肌和肝臟,安靜狀態(tài)下以肝臟產(chǎn)熱的主要器官是骨骼肌和肝臟,安靜狀態(tài)下以肝臟產(chǎn)熱為主,運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌產(chǎn)熱為主,產(chǎn)熱的主要細(xì)胞器是產(chǎn)熱為主,運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌產(chǎn)熱為主,產(chǎn)熱的主要細(xì)胞器是線粒體,主要能源物質(zhì)是糖類。線粒體,主要能源物質(zhì)是糖類。2.散熱的結(jié)構(gòu)有哪些?散熱的結(jié)構(gòu)有哪些?提示提示:散熱主要由皮膚毛細(xì)血管血流量散發(fā)和汗液蒸散熱主

10、要由皮膚毛細(xì)血管血流量散發(fā)和汗液蒸發(fā)等完成。發(fā)等完成。3.分析在寒冷和炎熱的環(huán)境中怎樣調(diào)節(jié)產(chǎn)熱與散熱以保持體分析在寒冷和炎熱的環(huán)境中怎樣調(diào)節(jié)產(chǎn)熱與散熱以保持體溫的相對(duì)恒定?溫的相對(duì)恒定?提示提示:(1)增加產(chǎn)熱的生理活動(dòng)有:骨骼肌會(huì)不自主地顫抖,增加產(chǎn)熱的生理活動(dòng)有:骨骼肌會(huì)不自主地顫抖,皮膚立毛肌收縮,增加產(chǎn)熱;有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺促使皮膚立毛肌收縮,增加產(chǎn)熱;有關(guān)神經(jīng)作用于腎上腺促使腎上腺素的分泌增加,導(dǎo)致機(jī)體的代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量腎上腺素的分泌增加,導(dǎo)致機(jī)體的代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加。增加。(2)減少散熱的生理活動(dòng)有:幾乎不出汗,以減少蒸發(fā)散熱;減少散熱的生理活動(dòng)有:幾乎不出汗,以減少蒸

11、發(fā)散熱;皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量,以減少對(duì)流散熱和輻皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量,以減少對(duì)流散熱和輻射散熱;皮膚立毛肌收縮,產(chǎn)生射散熱;皮膚立毛肌收縮,產(chǎn)生“雞皮疙瘩雞皮疙瘩”,縮小汗毛,縮小汗毛孔,減少熱量散失。孔,減少熱量散失。4.體溫調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?是神經(jīng)調(diào)節(jié)還是體液調(diào)節(jié)?神經(jīng)調(diào)體溫調(diào)節(jié)機(jī)制是什么?是神經(jīng)調(diào)節(jié)還是體液調(diào)節(jié)?神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)中樞在哪里?節(jié)的調(diào)節(jié)中樞在哪里? 提示:提示:神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過(guò)反射弧實(shí)現(xiàn)神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過(guò)反射弧實(shí)現(xiàn)的,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦如下圖。的,體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦如下圖。體溫的調(diào)節(jié):體溫的調(diào)節(jié):(生理性調(diào)節(jié)生理性調(diào)節(jié))【

12、例【例1】 將小白鼠和蟾蜍從將小白鼠和蟾蜍從25 的室溫移到的室溫移到5 的環(huán)境中,的環(huán)境中,兩種動(dòng)物的耗氧量變化是兩種動(dòng)物的耗氧量變化是()A.都減少都減少 B.都增加都增加C.小白鼠增加,蟾蜍減少小白鼠增加,蟾蜍減少 D.小白鼠減少,蟾蜍增加小白鼠減少,蟾蜍增加解析解析本題主要考查體溫調(diào)節(jié)與代謝活動(dòng)知識(shí)的綜合應(yīng)用本題主要考查體溫調(diào)節(jié)與代謝活動(dòng)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。首先要知道小白鼠是恒溫動(dòng)物,它的體溫是恒定的,能力。首先要知道小白鼠是恒溫動(dòng)物,它的體溫是恒定的,蟾蜍是變溫動(dòng)物,它的體溫與環(huán)境溫度一致,這樣從蟾蜍是變溫動(dòng)物,它的體溫與環(huán)境溫度一致,這樣從25 環(huán)境中移到環(huán)境中移到5 環(huán)境中,小白

13、鼠的體溫與環(huán)境的溫差增大,環(huán)境中,小白鼠的體溫與環(huán)境的溫差增大,小白鼠散熱增加,只有靠增加體內(nèi)產(chǎn)熱來(lái)維持體溫恒定,小白鼠散熱增加,只有靠增加體內(nèi)產(chǎn)熱來(lái)維持體溫恒定,而產(chǎn)熱的途徑主要靠有氧呼吸,所以耗氧量增加;蟾蜍在而產(chǎn)熱的途徑主要靠有氧呼吸,所以耗氧量增加;蟾蜍在25 環(huán)境中,體溫就是環(huán)境中,體溫就是25 ,此時(shí)酶的活性高,代謝旺盛,此時(shí)酶的活性高,代謝旺盛,呼吸作用強(qiáng),耗氧量大,而它在呼吸作用強(qiáng),耗氧量大,而它在5 環(huán)境中,體溫就是環(huán)境中,體溫就是5 ,此時(shí)酶的活性低,有氧呼吸作用弱,所以耗氧量低。此時(shí)酶的活性低,有氧呼吸作用弱,所以耗氧量低。答案答案C【思路導(dǎo)引】【思路導(dǎo)引】解答此題的關(guān)鍵

14、是要知道蟾蜍是變溫動(dòng)物,解答此題的關(guān)鍵是要知道蟾蜍是變溫動(dòng)物,小白鼠是恒溫動(dòng)物,并且明確動(dòng)物體內(nèi)的熱量主要通過(guò)有小白鼠是恒溫動(dòng)物,并且明確動(dòng)物體內(nèi)的熱量主要通過(guò)有氧呼吸釋放,需要消耗氧氣。氧呼吸釋放,需要消耗氧氣。體溫能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,體溫能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)下,人體的產(chǎn)熱量是在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)下,人體的產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。體溫的生理調(diào)節(jié)由神經(jīng)和和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。體溫的生理調(diào)節(jié)由神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過(guò)反射弧實(shí)現(xiàn)的,調(diào)節(jié)中樞體液共同調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)是通過(guò)反射弧實(shí)現(xiàn)的,調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,體溫調(diào)節(jié)參與調(diào)節(jié)的激素是腎上腺素

15、和甲狀腺在下丘腦,體溫調(diào)節(jié)參與調(diào)節(jié)的激素是腎上腺素和甲狀腺激素。激素。【跟蹤訓(xùn)練】【跟蹤訓(xùn)練】1.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,合理的是下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,合理的是()A.人體的溫覺(jué)感受器只分布在皮膚中人體的溫覺(jué)感受器只分布在皮膚中B.體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于大腦皮層體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于大腦皮層C.處于寒冷環(huán)境中,人的皮膚毛細(xì)血管收縮,血液中腎上腺處于寒冷環(huán)境中,人的皮膚毛細(xì)血管收縮,血液中腎上腺素含量增加素含量增加D.人在炎熱環(huán)境中,散熱的主要方式是皮膚立毛肌收縮,降人在炎熱環(huán)境中,散熱的主要方式是皮膚立毛肌收縮,降低新陳代謝低新陳代謝解析解析人體的溫覺(jué)感受器分布于皮膚、黏膜、內(nèi)臟器官中;人體

16、的溫覺(jué)感受器分布于皮膚、黏膜、內(nèi)臟器官中;體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦;人在炎熱環(huán)境中,皮膚的立毛肌體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦;人在炎熱環(huán)境中,皮膚的立毛肌舒張,血管舒張,皮膚的血流量增加,從而增加散熱量。舒張,血管舒張,皮膚的血流量增加,從而增加散熱量。答案答案C探究點(diǎn)二人體的水鹽調(diào)節(jié)機(jī)制探究點(diǎn)二人體的水鹽調(diào)節(jié)機(jī)制1.人體內(nèi)水的來(lái)源與去向?人體內(nèi)水的來(lái)源與去向? 提示:提示:人體內(nèi)水的來(lái)源主要是飲食和物質(zhì)代謝過(guò)程中產(chǎn)生的人體內(nèi)水的來(lái)源主要是飲食和物質(zhì)代謝過(guò)程中產(chǎn)生的水,其中飲食攝入的水是主要來(lái)源;水分排出的主要途徑是水,其中飲食攝入的水是主要來(lái)源;水分排出的主要途徑是泌尿系統(tǒng),皮膚、肺和大腸也能排出部分水

17、。泌尿系統(tǒng),皮膚、肺和大腸也能排出部分水。2.人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽離子的來(lái)源與去向人體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽離子的來(lái)源與去向(如如Na)? 提示:提示:無(wú)機(jī)鹽離子主要來(lái)源于飲食,可以通過(guò)尿液、汗液無(wú)機(jī)鹽離子主要來(lái)源于飲食,可以通過(guò)尿液、汗液和糞便將無(wú)機(jī)鹽排出體外。和糞便將無(wú)機(jī)鹽排出體外。3.水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞和渴覺(jué)中樞分別在何處?水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞和渴覺(jué)中樞分別在何處? 提示:提示: 調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,渴覺(jué)中樞在大腦皮層。調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,渴覺(jué)中樞在大腦皮層。4.抗利尿激素的合成分泌、釋放及作用部位分別是什么?抗利尿激素

18、的合成分泌、釋放及作用部位分別是什么? 提示:提示:合成部位:下丘腦;釋放:垂體;作用部位:腎小管合成部位:下丘腦;釋放:垂體;作用部位:腎小管和集合管。和集合管。5.圖示水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程圖示水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程 1.下丘腦在水鹽平衡調(diào)節(jié)中的作用下丘腦在水鹽平衡調(diào)節(jié)中的作用 (1)感受刺激:含滲透壓感受器感受刺激:含滲透壓感受器 (2)分泌功能:合成并分泌抗利尿激素分泌功能:合成并分泌抗利尿激素 (3)神經(jīng)中樞:調(diào)節(jié)水鹽平衡神經(jīng)中樞:調(diào)節(jié)水鹽平衡 (4)傳導(dǎo)興奮:能夠?qū)⑴d奮傳到大腦皮層傳導(dǎo)興奮:能夠?qū)⑴d奮傳到大腦皮層 2.醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種類固醇激素。作用有醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的一種類

19、固醇激素。作用有3點(diǎn):點(diǎn): (1)促進(jìn)鈉的重吸收促進(jìn)鈉的重吸收 (2)促進(jìn)鉀的分泌排出促進(jìn)鉀的分泌排出 (3)促進(jìn)水的重吸收促進(jìn)水的重吸收【例【例2】 如圖中曲線表示某健康成年人分別飲如圖中曲線表示某健康成年人分別飲1 L 清水及飲清水及飲1 L 生理鹽水后的尿生成速率。下列敘述錯(cuò)誤的是生理鹽水后的尿生成速率。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.飲清水后約飲清水后約1 h,尿生成速率達(dá)到峰值,尿生成速率達(dá)到峰值B.飲清水后飲清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素濃度降低,血液中的抗利尿激素濃度降低C.在在3 h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D.3 h后兩條曲線將不再交叉

20、或重疊后兩條曲線將不再交叉或重疊解析解析飲清水后飲清水后0.5 h,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,血漿滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿液生成量增多并大量排出,從而使血漿滲透壓升高;飲生理尿液生成量增多并大量排出,從而使血漿滲透壓升高;飲生理鹽水后,血漿滲透壓基本不變,尿液生成量不會(huì)迅速增加;鹽水后,血漿滲透壓基本不變,尿液生成量不會(huì)迅速增加;3 h以后,通過(guò)尿量的調(diào)節(jié),血漿滲透壓及血漿總量最終恢復(fù)到初以后,通過(guò)尿量的調(diào)節(jié),血漿滲透壓及血漿總量最終恢復(fù)到初始值,尿量的曲線將交叉或重疊。始值,尿量的曲線將交叉或重疊。答案答案D由題目提供的圖,可聯(lián)想到考查的內(nèi)容是水鹽平衡的調(diào)節(jié),由題目提供的

21、圖,可聯(lián)想到考查的內(nèi)容是水鹽平衡的調(diào)節(jié),再聯(lián)想到教材中的有關(guān)調(diào)節(jié)圖解,學(xué)會(huì)聯(lián)想即學(xué)會(huì)解題,找再聯(lián)想到教材中的有關(guān)調(diào)節(jié)圖解,學(xué)會(huì)聯(lián)想即學(xué)會(huì)解題,找到了到了“根根”即可解即可解“惑惑”。教材中的圖解是命題的。教材中的圖解是命題的“母母”圖,圖,圖的核心激素為抗利尿激素,抓住了抗利尿激素的分泌、儲(chǔ)圖的核心激素為抗利尿激素,抓住了抗利尿激素的分泌、儲(chǔ)存及釋放機(jī)制,就可對(duì)不同的新情境做出正確的應(yīng)答反應(yīng)。存及釋放機(jī)制,就可對(duì)不同的新情境做出正確的應(yīng)答反應(yīng)。記住或繪出圖解是聯(lián)想作答的保障。建議平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí),考生記住或繪出圖解是聯(lián)想作答的保障。建議平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí),考生可獨(dú)立繪出概念圖,加深對(duì)水鹽平衡調(diào)節(jié)的理解。復(fù)習(xí)

22、與此可獨(dú)立繪出概念圖,加深對(duì)水鹽平衡調(diào)節(jié)的理解。復(fù)習(xí)與此類似的血糖平衡的調(diào)節(jié)、體溫平衡的調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等內(nèi)容類似的血糖平衡的調(diào)節(jié)、體溫平衡的調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等內(nèi)容時(shí),均可復(fù)制此法。時(shí),均可復(fù)制此法?!靖櫽?xùn)練】【跟蹤訓(xùn)練】2.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是() A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加大量飲水,則抗利尿激素分泌增加 B.渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少渴覺(jué)中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少 C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加抗利尿激素分泌減少,則尿量增加 D.細(xì)胞外液滲透壓下降,則尿量減少細(xì)胞外液滲透壓下降,則尿量減少解析解析大量飲水,細(xì)胞外

23、液的滲透壓下降,抗利尿激素分泌大量飲水,細(xì)胞外液的滲透壓下降,抗利尿激素分泌減少,尿量增加;渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌增加。減少,尿量增加;渴覺(jué)中樞興奮,抗利尿激素分泌增加。答案答案C知識(shí)脈絡(luò)知識(shí)脈絡(luò)要點(diǎn)晨背要點(diǎn)晨背1.人的體溫是指人體內(nèi)的平均溫度。常用人的體溫是指人體內(nèi)的平均溫度。常用測(cè)量部位為:直腸、口腔和腋窩。測(cè)量部位為:直腸、口腔和腋窩。2.體溫平衡是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平體溫平衡是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果,即:產(chǎn)熱量散熱量。衡的結(jié)果,即:產(chǎn)熱量散熱量。3.人體主要的產(chǎn)熱器官為肝臟和骨骼肌。人體主要的產(chǎn)熱器官為肝臟和骨骼肌。在安靜時(shí),肝臟產(chǎn)熱最多;在運(yùn)動(dòng)或勞在安靜時(shí),肝臟產(chǎn)熱最多;在運(yùn)動(dòng)或勞動(dòng)時(shí),骨骼肌產(chǎn)熱最多。動(dòng)時(shí),骨骼肌產(chǎn)熱最多。4.機(jī)體內(nèi)部的熱量大部分通過(guò)皮膚汗腺或機(jī)體內(nèi)部的熱量大部分通過(guò)皮膚汗腺或皮膚血管散失。皮膚血管散失。5.體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,調(diào)節(jié)方式為神體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。經(jīng)體液調(diào)節(jié)。6.抗利尿激素由下丘腦合成,垂體釋放,抗利尿激素由下丘腦合成,垂體釋放,作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收。收。7.水鹽平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。水鹽平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)。

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