2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc
《2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3.doc(13頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第1課時(shí) 化學(xué)信號(hào)——激素 [目標(biāo)導(dǎo)讀] 1.通過(guò)教材P44~45性引誘劑誘殺昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)和P45~46家蠶的發(fā)育過(guò)程,了解無(wú)脊椎動(dòng)物激素的種類和作用特點(diǎn)。2.結(jié)合教材P46圖2-36,闡明人體主要激素的分泌部位和生理功能。 [重難點(diǎn)擊] 人體主要激素的分泌部位和生理功能。 一 無(wú)脊椎動(dòng)物的激素 1.動(dòng)物個(gè)體之間的通訊——外激素 (1)實(shí)驗(yàn):性引誘劑誘殺昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn) 活動(dòng)目標(biāo) 描述某些昆蟲(chóng)通過(guò)分泌性外激素吸引同種的異性昆蟲(chóng) 材料用具 棉鈴蟲(chóng)雌蛾;有機(jī)溶劑;小燒杯,研缽,水盆 方法步驟 ①捕獲數(shù)只棉鈴蟲(chóng)的雌蛾,剪取它們的尾部,放在研缽中加有機(jī)溶劑(如酒精)研碎,倒入1號(hào)小燒杯中;2號(hào)小燒杯中則只倒入等量的有機(jī)溶劑 ②將兩個(gè)小燒杯分別架在盛有清水的盆子上方,天黑時(shí)放在地理位置條件相似的棉花地里 ③次日早晨觀察水盆中被誘來(lái)淹死的棉鈴蟲(chóng)數(shù)量 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 放置1號(hào)燒杯的水盆中被誘殺的棉鈴蟲(chóng)數(shù)量明顯多于放置2號(hào)燒杯的水盆中被誘殺的棉鈴蟲(chóng)數(shù)量 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 誘殺的雄蛾數(shù)量多于雌蛾數(shù)量,因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)所用的雌蛾尾部提取出的物質(zhì)是雌蛾的性外激素,作用是引誘同種異性個(gè)體前來(lái)交尾 (2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)合教材P44~45內(nèi)容,思考外激素的概念、特點(diǎn)及類型 ①概念:由外分泌腺分泌,在體外傳遞,對(duì)同種的其他個(gè)體發(fā)生影響的激素,叫做外激素,也稱為信息素。 ②特點(diǎn):分泌到體外;具有揮發(fā)性;作為信號(hào)用來(lái)引誘、警告、通知同種昆蟲(chóng)以影響同種其他昆蟲(chóng)的行為。 ③作用方式和對(duì)象:以化學(xué)信號(hào)的形式影響和控制同種的其他個(gè)體。 ④種類及作用 名稱 作用 性外激素 引誘同種異性昆蟲(chóng)飛來(lái)與之交配 結(jié)集外激素 使許多同種個(gè)體集合在一起 警戒外激素 遇到危險(xiǎn)向同伴報(bào)警 蹤跡外激素 標(biāo)示行蹤足跡 2.昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的激素——內(nèi)激素 閱讀教材P45~46,完善圖解內(nèi)容,并回答下面的問(wèn)題。 (1)概念:由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌、只在體內(nèi)傳遞、對(duì)自身的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的激素。 (2)種類:腦激素、蛻皮素、保幼激素。 (3)據(jù)圖歸納昆蟲(chóng)三種內(nèi)激素的作用及相互關(guān)系 (4)兩種激素的分泌量和發(fā)育階段的關(guān)系 發(fā)育階段 保幼激素 蛻皮素 幼蟲(chóng) 分泌量多 周期性增多和減少 幼蟲(chóng)→蛹 分泌量少 分泌量較多 蛹→成蟲(chóng) 停止分泌 單獨(dú)作用 成蟲(chóng) 停止分泌 停止分泌 歸納提煉 內(nèi)激素與外激素的比較 概念 分類 分泌部位 作用 內(nèi)激素 由昆蟲(chóng)的內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞分泌到體液中的具有特殊作用的化學(xué)物質(zhì) 腦激素 腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 調(diào)節(jié)蛻皮素、保幼激素的分泌 蛻皮素 前胸腺 調(diào)節(jié)昆蟲(chóng)蛻皮 保幼激素 咽側(cè)體 抑制幼蟲(chóng)變態(tài),保持幼蟲(chóng)性狀 外激素 由昆蟲(chóng)體表腺體分泌到體外的一類揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì) 性外激素 外分泌腺 指示食源、確定領(lǐng)地、吸引異性等,有利于種群的生存和發(fā)展 結(jié)集外激素 警戒外激素 蹤跡外激素 活學(xué)活用 1.判斷下列說(shuō)法的正誤 (1)昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程只受腦激素控制( ) (2)前胸腺分泌的保幼激素可使蟲(chóng)體保持幼蟲(chóng)狀態(tài)( ) (3)性外激素由體內(nèi)的內(nèi)分泌器官分泌并釋放到體外( ) (4)可使用蛻皮激素類似物減少菜青蟲(chóng)對(duì)青菜的危害( ) 答案 (1) (2) (3) (4)√ 二 人和高等動(dòng)物的內(nèi)激素 激素調(diào)節(jié)在人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)中起著非常重要的作用,試完善下圖,探討人和高等動(dòng)物重要的內(nèi)激素及作用。 1.完成下面的人體內(nèi)分泌腺分布圖 2.人體內(nèi)主要激素的生理作用 分泌腺體 激素種類 主要生理功能 性腺 睪丸 性激素 雄激素 促進(jìn)雄性外生殖器的發(fā)育與成熟,促進(jìn)睪丸生成精子,激發(fā)并維持雄性的第二性征;使蛋白質(zhì)合成加快,增加鈣和磷在骨中的沉積 卵巢 雌激素 促進(jìn)女性性器官的發(fā)育,特別能使女性子宮黏膜增生長(zhǎng)厚,與月經(jīng)的形成有重要關(guān)系,刺激機(jī)體出現(xiàn)雌性的第二性征 孕激素 促進(jìn)雌性子宮黏膜進(jìn)一步增生、子宮腺體分泌,使子宮黏膜適宜于受精卵的種植;刺激乳腺腺泡的生長(zhǎng)發(fā)育,為分泌乳汁做好準(zhǔn)備。其主要作用是保證妊娠的安全進(jìn)行 垂體 促激素 促甲狀腺激素 促進(jìn)相關(guān)腺體的正常發(fā)育,促進(jìn)相關(guān)腺體激素的合成和分泌 促腎上腺皮質(zhì)激素 促性腺激素 生長(zhǎng)激素 促進(jìn)生長(zhǎng),主要促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長(zhǎng) 胰島 胰島B 細(xì)胞 胰島素 促進(jìn)葡萄糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸,抑制肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?,從而使血糖濃度降? 胰島A細(xì)胞 胰高血糖素 促使肝糖原分解,促使非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟?,從而使血糖濃度升? 腎上腺 腎上腺 皮質(zhì) 鹽皮質(zhì)激素 主要調(diào)節(jié)水分和無(wú)機(jī)鹽的穩(wěn)態(tài),促進(jìn)腎小管對(duì)鈉和水的重吸收及對(duì)鉀的排泄 糖皮質(zhì)激素 主要調(diào)節(jié)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的代謝,并促使脂肪和蛋白質(zhì)在肝臟內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃推咸烟?,促進(jìn)蛋白質(zhì)分解,抑制蛋白質(zhì)合成 腎上腺髓質(zhì) 腎上腺髓質(zhì)激素 使心臟活動(dòng)加快加強(qiáng),動(dòng)脈血管收縮,血壓升高;使消化道平滑肌的收縮活動(dòng)和消化腺分泌活動(dòng)受到抑制,使支氣管平滑肌舒張;促進(jìn)機(jī)體的分解代謝;提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 甲狀腺 甲狀腺激素 促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞 抗利尿激素 使腎臟加強(qiáng)對(duì)水分的重吸收,使全身動(dòng)脈血管強(qiáng)烈收縮,有利于維持動(dòng)脈血壓的穩(wěn)態(tài) 催產(chǎn)素 使有孕子宮平滑肌收縮,加速胎兒的娩出,同時(shí)使子宮血管收縮,有助于產(chǎn)后止血 歸納提煉 活學(xué)活用 2.切除動(dòng)物的垂體后,血液中( ) A.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素也減少 B.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素也增加 C.生長(zhǎng)激素減少,甲狀腺激素增加 D.生長(zhǎng)激素增加,甲狀腺激素減少 答案 A 解析 垂體不僅可以分泌生長(zhǎng)激素,還具有調(diào)節(jié)、管理其他某些內(nèi)分泌腺的作用,如可分泌促甲狀腺激素從而調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌。所以切除某動(dòng)物的垂體后,血液中的生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都應(yīng)該減少。 當(dāng)堂檢測(cè) 1.下列關(guān)于昆蟲(chóng)內(nèi)激素的敘述中,不正確的是( ) A.昆蟲(chóng)內(nèi)激素由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌、只在體內(nèi)傳遞、對(duì)自身的生理活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 B.昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)、發(fā)育和變態(tài)是由腦激素、蛻皮素和保幼激素三種激素共同來(lái)調(diào)節(jié)的 C.腦激素可促使咽側(cè)體分泌蛻皮素,使前胸腺分泌保幼激素 D.在蛻皮素和保幼激素的共同作用下,可控制幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)蛻皮和變態(tài)蛻皮 答案 C 解析 昆蟲(chóng)的腦分泌的腦激素可使咽側(cè)體分泌保幼激素,使前胸腺分泌蛻皮素。 2.我國(guó)有位著名的童星,在14~15歲期間,身體的形態(tài)、機(jī)能等方面都有了顯著的變化,不再適合出演兒童劇了。他發(fā)生這些變化與下列哪些激素有關(guān)( ) ①胰島素?、谝雀哐撬亍、坌约に亍、苄叵偌に亍、菁谞钕偌に亍、弈I上腺素 ⑦生長(zhǎng)激素 A.①②③ B.②③④ C.③⑤⑦ D.④⑤⑥⑦ 答案 C 解析 青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育較快的時(shí)期,還出現(xiàn)第二性征。生長(zhǎng)發(fā)育這一生理效應(yīng)是由生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素共同作用的結(jié)果;性激素能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持各自的第二性征。所以青春期后,身體形態(tài)、機(jī)能等方面的顯著變化主要與生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素和性激素有關(guān)。 3.下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是( ) ①甲狀腺?、谕僖合佟、勰I上腺?、苣X垂體 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 答案 B 解析 內(nèi)分泌腺是指沒(méi)有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中直接進(jìn)入內(nèi)環(huán)境。本題中僅唾液腺不屬于內(nèi)分泌腺。 4.為研究昆蟲(chóng)性外激素在預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)蟲(chóng)情方面的作用,某課題組進(jìn)行了下列探究實(shí)驗(yàn): 材料用具:棉鈴蟲(chóng)雌蛾;有機(jī)溶劑;小燒杯,研缽,水盆。 實(shí)驗(yàn)步驟:①捕獲數(shù)只棉鈴蟲(chóng)的雌蛾,剪取它們的尾部, 放在研缽中加有機(jī)溶劑(如酒精)研碎,倒入1號(hào)小燒杯中;2號(hào)小燒杯中則只倒入等量的有機(jī)溶劑。 ②將兩個(gè)小燒杯分別架在盛有清水的盆子上方,天黑時(shí)放在地理位置條件相似的棉花地里。 ③次日早晨觀察水盆中被誘來(lái)淹死的棉鈴蟲(chóng)數(shù)量。 請(qǐng)據(jù)此回答以下問(wèn)題: (1)剪取雌蛾尾部并研碎,且加入有機(jī)溶劑的目的是__________________________________。 (2)2號(hào)小燒杯在實(shí)驗(yàn)中的作用是________________。 (3)哪個(gè)水盆中被誘殺的棉鈴蟲(chóng)較多?____________。 (4)誘殺的棉鈴蟲(chóng)是雄蛾多還是雌蛾多?試解釋其原因。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)提取性外激素 (2)對(duì)照 (3)1號(hào) (4)雄蛾多。雌蛾的外分泌腺能夠分泌一種激素,具有揮發(fā)性,在體外傳遞,能夠引誘同種的異性個(gè)體前來(lái)與之交尾 40分鐘課時(shí)作業(yè) [學(xué)考達(dá)標(biāo)] 知識(shí)點(diǎn)一 無(wú)脊椎動(dòng)物的激素 1.手術(shù)破壞昆蟲(chóng)的神經(jīng)分泌細(xì)胞,該昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育停滯。這可說(shuō)明昆蟲(chóng)體內(nèi)( ) A.沒(méi)有腦激素 B.沒(méi)有蛻皮素 C.沒(méi)有保幼激素 D.蛻皮素、保幼激素的分泌是受腦激素控制的 答案 D 解析 昆蟲(chóng)的神經(jīng)分泌細(xì)胞能分泌腦激素,手術(shù)破壞昆蟲(chóng)的神經(jīng)分泌細(xì)胞,該昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育停滯。說(shuō)明腦激素可以控制蛻皮素、保幼激素的分泌,進(jìn)而影響昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育。 2.下列關(guān)于昆蟲(chóng)激素的敘述中,正確的是( ) A.只分泌到體外 B.只作用于同種其他個(gè)體 C.都由內(nèi)分泌器官分泌 D.外激素一般由昆蟲(chóng)體表腺體分泌 答案 D 解析 昆蟲(chóng)激素是指昆蟲(chóng)內(nèi)分泌器官或某些細(xì)胞分泌到體液中或體外,對(duì)其他器官或同種其他個(gè)體具有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。昆蟲(chóng)激素分內(nèi)激素和外激素,內(nèi)激素是昆蟲(chóng)的內(nèi)分泌器官分泌的,而外激素一般是昆蟲(chóng)體表腺體分泌的。 3.后一齡幼蟲(chóng)快化蛹時(shí),把幼蟲(chóng)的頭結(jié)扎起來(lái),幼蟲(chóng)能變?yōu)闊o(wú)頭蛹,這種無(wú)頭蛹能生活幾個(gè)月或一年左右,直到死亡也不變?yōu)槌上x(chóng),其原因是( ) A.腦激素缺少 B.保幼激素增加 C.蛻皮素缺少 D.甲狀腺激素不足 答案 C 解析 昆蟲(chóng)體內(nèi)無(wú)甲狀腺激素,排除D項(xiàng);正常情況下,腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌腦激素,腦激素輸送到前胸腺和咽側(cè)體,使前胸腺產(chǎn)生和釋放蛻皮素,在蛻皮素的作用下昆蟲(chóng)蛻皮,進(jìn)一步發(fā)育。由于把幼蟲(chóng)的頭結(jié)扎起來(lái),前胸腺不能得到腦激素而停止活動(dòng),不能分泌蛻皮素,從而使昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育受阻。 知識(shí)點(diǎn)二 人和高等動(dòng)物的內(nèi)激素 4.甲狀腺激素含量過(guò)高,會(huì)引起線粒體的解偶聯(lián)作用,即雖有電子傳遞但無(wú)ATP形成。根據(jù)這一事實(shí),可以預(yù)測(cè)甲狀腺功能亢進(jìn)患者( ) A.食量小,肥胖,皮膚溫度比正常人低 B.食量小,肥胖,皮膚溫度比正常人高 C.食量大,消瘦,皮膚溫度比正常人低 D.食量大,消瘦,皮膚溫度比正常人高 答案 D 解析 由題干可知,有機(jī)物氧化分解而無(wú)ATP的形成,造成供能不足。機(jī)體為滿足生命活動(dòng)的需要,呼吸作用進(jìn)一步加強(qiáng),耗氧量增大,有機(jī)物消耗增多,從而使食量增大且消瘦,呼吸產(chǎn)熱使皮膚溫度升高。 5.消渴癥有如下特征:“多飲而渴不止,多食而饑不止,多溲而膏濁不止”。該病的發(fā)生與下列什么腺體異常有關(guān)( ) A.甲狀腺 B.胰島 C.胸腺 D.腎上腺 答案 B 解析 從所列舉的癥狀來(lái)看,應(yīng)該為糖尿病癥狀,而糖尿病是因?yàn)橐认僦械囊葝uB細(xì)胞受損所致。 6.許多淡水魚(yú)在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,常取同種魚(yú)的腦垂體研碎注入魚(yú)體內(nèi),可促使其產(chǎn)卵,這主要是利用垂體中含有( ) A.性激素 B.促甲狀腺激素 C.促性腺激素 D.生長(zhǎng)激素 答案 C 解析 魚(yú)的垂體中促性腺激素作用于魚(yú)的卵巢,促使卵巢產(chǎn)卵。 [高考提能] 7.將具有分泌功能的咽側(cè)體移植到天蠶的老齡幼蟲(chóng)體內(nèi),導(dǎo)致該老齡幼蟲(chóng)遲遲不能進(jìn)入蛹期,該實(shí)驗(yàn)證明咽側(cè)體分泌( ) A.腦激素 B.保幼激素 C.蛻皮素 D.信息素 答案 B 解析 保持幼蟲(chóng)性狀,抑制進(jìn)入蛹期,抑制成蟲(chóng)性狀出現(xiàn)是保幼激素的作用。咽側(cè)體移植入老齡幼蟲(chóng),導(dǎo)致保幼激素增多,說(shuō)明咽側(cè)體分泌保幼激素。 8.下列與高等動(dòng)物的激素調(diào)節(jié)沒(méi)有直接關(guān)系的是( ) A.豬、羊等家畜閹割后有利于育肥 B.兩只公雞相斗時(shí),雞毛會(huì)豎起 C.雄鹿到一定年齡后會(huì)長(zhǎng)出發(fā)達(dá)的鹿角 D.給青魚(yú)注射鯉魚(yú)垂體的提取物能促進(jìn)青魚(yú)的卵巢成熟 答案 B 解析 A、C兩項(xiàng)為性激素的調(diào)節(jié);D項(xiàng)為垂體分泌的促性腺激素的調(diào)節(jié)作用;而B(niǎo)項(xiàng)是神經(jīng)興奮→肌肉收縮引起雞毛豎起,與激素調(diào)節(jié)無(wú)直接關(guān)系。 9.人體的甲狀旁腺和甲狀腺C細(xì)胞分別分泌甲狀旁腺素和降鈣素。下圖表示的是人體血鈣濃度變化的示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( ) A.甲狀旁腺素只通過(guò)促進(jìn)腎對(duì)鈣離子的重吸收而提高血鈣濃度 B.甲狀旁腺素和降鈣素對(duì)血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用 C.降鈣素不能促進(jìn)腎小管對(duì)鈣離子的重吸收過(guò)程 D.降鈣素作用的靶器官是腎和骨 答案 C 解析 通過(guò)圖中得出甲狀旁腺素作用于骨和腎,促使血鈣濃度上升,A項(xiàng)錯(cuò)誤;甲狀旁腺素升高血鈣濃度,而降鈣素是降低血鈣濃度,二者對(duì)血鈣濃度的調(diào)節(jié)起拮抗作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;降鈣素作用的靶器官是骨,而不是腎,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.將一只雌蛾用玻璃皿蓋住,玻璃皿外放一只同種雄蛾,雄蛾無(wú)任何反應(yīng),打開(kāi)玻璃皿后,雄蛾表現(xiàn)出性興奮。下列四種說(shuō)法中,本實(shí)驗(yàn)不能證明的是( ) A.雌蛾能產(chǎn)生性外激素 B.性外激素是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì) C.該雌蛾還未發(fā)生過(guò)交尾 D.雄蛾通過(guò)觸角感受性外激素刺激 答案 D 解析 只有未交尾的雌蛾才能產(chǎn)生性外激素。若把雄蛾觸角去掉,雄蛾不出現(xiàn)性興奮,才可證明雄蛾通過(guò)觸角感受性外激素刺激。 11.昆蟲(chóng)的變態(tài)與保幼激素和蛻皮素有關(guān),兩者共同作用時(shí),保持幼蟲(chóng)狀態(tài)并蛻皮成下一齡幼蟲(chóng);當(dāng)保幼激素分泌量減少后就化蛹。家蠶發(fā)育到4齡末就吐絲結(jié)繭和化蛹,蛹再羽化為成蟲(chóng)。超齡期幼蟲(chóng)體大,所結(jié)的繭大,產(chǎn)絲也多。下圖表示家蠶從4齡到羽化階段①~⑤時(shí)期體內(nèi)兩種激素量的變化。昆蟲(chóng)學(xué)家已經(jīng)找到一種具有激素A活性的人工合成物質(zhì)C和能抑制激素A生物合成的物質(zhì)D,并已經(jīng)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題: (1)圖中A是__________,其分泌部位是____________,B是________,其分泌部位是________。 (2)為了提高蠶絲產(chǎn)量需要讓蠶結(jié)出更大的繭,應(yīng)在圖中①~⑤發(fā)育期的________時(shí)期采用______________________________措施,目的是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)和家蠶同屬鱗翅目昆蟲(chóng)的菜青蟲(chóng),對(duì)殺蟲(chóng)藥劑產(chǎn)生抗性,昆蟲(chóng)學(xué)家在其低齡幼蟲(chóng)階段,噴灑______________________________________________________________,從而使幼蟲(chóng)不能正常蛻皮或馬上化蛹,不能正常生活而死亡,成功防治了菜青蟲(chóng)。 (4)某菜農(nóng)錯(cuò)過(guò)了最佳捕殺菜青蟲(chóng)的時(shí)期,致使菜青蟲(chóng)羽化,為防止羽化后的菜青蟲(chóng)產(chǎn)卵,該菜農(nóng)可用__________使之無(wú)法正常交尾。 答案 (1)保幼激素 咽側(cè)體 蛻皮素 前胸腺 (2)③或④ 保幼激素類似物處理 使幼蟲(chóng)不化蛹,繼續(xù)長(zhǎng)大 (3)人工合成物質(zhì)D (4)性引誘劑 解析 (1)從坐標(biāo)曲線上可以看出,家蠶在幼蟲(chóng)階段,激素A和激素B共同起作用,但激素A占主導(dǎo)地位,在羽化過(guò)程中,激素A逐漸減少至消失,而激素B逐漸增多,可以確定激素A為保幼激素,由咽側(cè)體分泌,激素B為蛻皮素,由前胸腺分泌。(2)從圖中可以看出,①~⑤時(shí)期中①~④屬于幼蟲(chóng)階段,要提高蠶絲產(chǎn)量,需要在幼蟲(chóng)期進(jìn)行保幼激素含量類似物處理,從圖中看出,①階段幼蟲(chóng)自身保幼激素含量開(kāi)始上升,②階段含量相對(duì)較高,③階段含量下降,④階段含量消失,且超齡期的蠶所結(jié)的繭大,故保幼激素類似物的施加應(yīng)在③或④階段進(jìn)行。(3)利用激素殺滅害蟲(chóng)有很大的優(yōu)越性,如何殺滅菜青蟲(chóng),首先應(yīng)明確菜青蟲(chóng)處于幼蟲(chóng)階段,然后要注意利用題干提供的人工合成物質(zhì)D來(lái)殺滅。(4)在田間施放人工合成的性引誘劑,可干擾雌、雄蟲(chóng)之間原有的信息聯(lián)系,從而干擾它們之間的正常交尾。 12.腎上腺素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動(dòng)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題: (1)腎上腺素既是一種激素,也是一種神經(jīng)遞質(zhì),在功能上它是人體內(nèi)的________________分子。“心得安”和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測(cè)它們?cè)谛呐K細(xì)胞表面可能具有相同的____________________。 (2)用腎上腺素和“心得安”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,下表為分組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告。 組別 注射藥劑種類 耗氧量(103 mL) “心得安” 腎上腺素 A 2.0 B + 1.7 C + 2.5 D + + 2.1 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縚_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 材料用具:小鼠若干只,注射器,檢測(cè)耗氧量裝置(如圖所示),腎上腺素溶液和“心得安”溶液(用生理鹽水配制)。 方法步驟: ①選取大小、生長(zhǎng)狀況相同的小鼠20只,均分為四組。每組小鼠按上表所示注射藥劑,其中A組注射__________________________。 ②將每只小鼠分別放入裝置中,開(kāi)始時(shí)大燒杯內(nèi)外的液面等高。裝置放在相同環(huán)境中,10分鐘后記錄________________________,計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值。 結(jié)果分析: ①為方便比較上表中各組數(shù)值,請(qǐng)選擇適宜的圖表類型繪圖(如圖所示)。 ②結(jié)果表明,“心得安”和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應(yīng)是相互____________________。 ③除了控制環(huán)境相同外,實(shí)驗(yàn)可再設(shè)置一個(gè)不放入小鼠的對(duì)照裝置,其目的是用于______________________________________________________,從而使測(cè)得的數(shù)值更精確。 答案 (1)信息(或傳遞信息的) 受體(或特異性受體、受體蛋白、糖蛋白) (2)“心得安”和腎上腺素對(duì)小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心臟活動(dòng)、心率)的影響 方法步驟:①生理鹽水[或一定量(或等量)生理鹽水、0.9%NaCl溶液]?、诖鬅瓋?nèi)液面的上升高度(或大燒杯液面高度變化、大燒杯液面高度、液面的刻度讀數(shù)) 結(jié)果分析:①如圖 ②抑制(或拮抗)?、坌U?或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的氣體體積變化[或消除非生物因素(或物理因素)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響] 解析 (1)激素是有機(jī)分子、信息分子;“心得安”和腎上腺素具有相似的結(jié)構(gòu),而且都能直接作用于心臟調(diào)節(jié)心率,由此推測(cè)它們?cè)谛呐K細(xì)胞表面可能具有相同的受體。(2)分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是:探究“心得安”和腎上腺素對(duì)小鼠耗氧量(或呼吸速率、呼吸作用、心臟活動(dòng)、心率)的影響。方法步驟①中A組應(yīng)注射等量生理鹽水;②中小鼠呼吸作用消耗氧氣,釋放的二氧化碳被NaOH溶液吸收,使大燒杯內(nèi)液面上升,計(jì)算耗氧量并求出各組的平均值。結(jié)果分析:①中畫(huà)柱形圖,并標(biāo)明組別;②中結(jié)果表明,“心得安”和腎上腺素分別具有降低和提高耗氧量的作用,而兩者共同作用的效應(yīng)是相互拮抗(或抑制);③中設(shè)置對(duì)照裝置的目的是用于校正(或消除)因非生物因素(或物理因素)引起的氣體體積變化。 [個(gè)性拓展] 13.胰高血糖素對(duì)小白鼠和人具有相同的生理作用。為了驗(yàn)證胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,請(qǐng)以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,預(yù)測(cè)和解釋實(shí)驗(yàn)應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)果,并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 (一)實(shí)驗(yàn)材料和用具:正常實(shí)驗(yàn)小白鼠2只,生理鹽水,用生理鹽水配制的適宜濃度的胰高血糖素溶液,斐林試劑,注射器,試管,燒杯等。 (二)實(shí)驗(yàn)步驟: (1)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; (3)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________; (4)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 實(shí)驗(yàn)提示:采用腹腔注射給藥,給藥劑量不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求;給藥1 h后,用注射器在小鼠膀胱處穿刺取尿液。 (三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、解釋和結(jié)論: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (二)(1)取一只小白鼠為實(shí)驗(yàn)鼠,腹腔注射配制的胰高血糖素溶液;另一只小白鼠為對(duì)照鼠,腹腔注射等量的生理鹽水 (2)將兩支試管分別編號(hào)為1號(hào)和2號(hào),各加入等量的斐林試劑 (3)給藥1 h后,對(duì)兩只小白鼠采尿液,實(shí)驗(yàn)鼠尿液放入1號(hào)試管內(nèi),對(duì)照鼠尿液放入2號(hào)試管內(nèi) (4)將兩支試管搖勻后,放入盛有開(kāi)水的燒杯內(nèi)加熱煮沸,待冷卻后,觀察兩支試管中溶液顏色的變化 (三)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及解釋:1號(hào)試管中應(yīng)該出現(xiàn)磚紅色沉淀,表明實(shí)驗(yàn)鼠尿液中有葡萄糖;2號(hào)試管中仍為藍(lán)色溶液,表明對(duì)照鼠尿液中無(wú)葡萄糖。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)鼠血糖升高,超過(guò)一定數(shù)值而出現(xiàn)尿糖,是胰高血糖素具有升高血糖的生理作用所引起的- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2018-2019版高中生物 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 第4節(jié) 動(dòng)物生命活動(dòng)的化學(xué)調(diào)節(jié) 第1課時(shí)學(xué)案 北師大版必修3 2018 2019 高中生物 生物 個(gè)體 內(nèi)環(huán)境 穩(wěn)態(tài) 動(dòng)物 生命 活動(dòng) 化學(xué)
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