湘藝版音樂二年級上冊第一課 (聽賞)阿細跳月 教學(xué)設(shè)計 (3)
-
資源ID:54314614
資源大?。?span id="5mscuca" class="font-tahoma">6.46KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOCX
下載積分:20積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
湘藝版音樂二年級上冊第一課 (聽賞)阿細跳月 教學(xué)設(shè)計 (3)
(聽賞)阿細跳月 教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標情感目標:初步感受彝族“跳月"獨有的歡快熱烈情緒,想象音樂所表現(xiàn)阿細人跳月時的歡樂情景,并樂于與同伴一起分享音樂創(chuàng)作的喜悅。知識目標:了解彝族的風(fēng)土人情,感知力度、速度在音樂中的表現(xiàn)。能力目標;用多種形式感知表現(xiàn)“阿細跳月”的節(jié)拍特點,學(xué)習(xí)彝族“跳月”舞的基本動作。2學(xué)情分析二年級的學(xué)生好奇心強、活潑好動,善于模仿,身心可塑性強。所以本節(jié)課注重營造愉悅、歡快的學(xué)習(xí)氛圍,運用多種活動增強學(xué)生參與的廣度和深度。讓學(xué)生在感受、體驗、表現(xiàn)民族音樂的基礎(chǔ)上,領(lǐng)略彝族阿細人跳月的風(fēng)俗,進一步培養(yǎng)孩子的審美情趣,學(xué)生在多種音樂實踐活動中,領(lǐng)略音樂作品的藝術(shù)魅力,體會民族音樂的強大生命力,從而提高音樂欣賞能力,激發(fā)熱愛民族音樂的感情。3重點難點教學(xué)重點:感受“阿細跳月”特有的音樂情緒特點。教學(xué)難點:能合著“阿細跳月”的音樂節(jié)拍進行即興表演。4教學(xué)過程節(jié)奏練習(xí)二、欣賞阿西跳月(一)同學(xué)們,目的地到了,你們閉上眼睛看我們到了哪兒?(播放音樂)(二)你們睜開眼睛,我們剛才聽到了什么?對了,我們聽到了很歡快的熱鬧的聲音,是嗎?在哪兒可以聽到呀?(三)出示課題(四)了解阿細跳月的意思二、學(xué)習(xí)主題音樂(-)彝族的小朋友最喜歡圍著篝火在月色下起舞了?。ǘ┪覀冊趤砺犅牐。ㄈㄕn件播放)阿西跳月(四)說說歌曲當(dāng)中有哪些樂器(課件演示)重點了解竹笛和二胡(五)讀節(jié)奏,用身體動作來表現(xiàn)(六)你們聽到這首音樂也想跳舞嗎?(七)我們一起來吧?。ò耍┙處熃榻B阿細跳月這首樂曲(課件)三、參與表現(xiàn)(一)請小朋友聽音樂,然后來動一動(二)把你的想象畫面描繪出來四、全班分四組表現(xiàn)(一)聲音:嘿嘿(-)拍手跺腳(三)伴奏樂器五、綜合表現(xiàn)(一)完整的聽一遍,全班小朋友拿上道具一起表演(二)自由評價(三)課堂小結(jié)