湘藝版音樂二年級上冊第一課 （聽賞）阿細跳月 教學(xué)設(shè)計 (3)

（聽賞）阿細跳月 教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標情感目標：初步感受彝族“跳月"獨有的歡快熱烈情緒，想象音樂所表現(xiàn)阿細人跳月時的歡樂情景，并樂于與同伴一起分享音樂創(chuàng)作的喜悅。知識目標：了解彝族的風(fēng)土人情，感知力度、速度在音樂中的表現(xiàn)。能力目標；用多種形式感知表現(xiàn)“阿細跳月”的節(jié)拍特點，學(xué)習(xí)彝族“跳月”舞的基本動作。2學(xué)情分析二年級的學(xué)生好奇心強、活潑好動，善于模仿，身心可塑性強。所以本節(jié)課注重營造愉悅、歡快的學(xué)習(xí)氛圍，運用多種活動增強學(xué)生參與的廣度和深度。讓學(xué)生在感受、體驗、表現(xiàn)民族音樂的基礎(chǔ)上，領(lǐng)略彝族阿細人跳月的風(fēng)俗，進一步培養(yǎng)孩子的審美情趣，學(xué)生在多種音樂實踐活動中，領(lǐng)略音樂作品的藝術(shù)魅力，體會民族音樂的強大生命力，從而提高音樂欣賞能力，激發(fā)熱愛民族音樂的感情。3重點難點教學(xué)重點：感受“阿細跳月”特有的音樂情緒特點。教學(xué)難點：能合著“阿細跳月”的音樂節(jié)拍進行即興表演。4教學(xué)過程節(jié)奏練習(xí)二、欣賞阿西跳月（一）同學(xué)們，目的地到了，你們閉上眼睛看我們到了哪兒？（播放音樂）（二）你們睜開眼睛，我們剛才聽到了什么？對了，我們聽到了很歡快的熱鬧的聲音，是嗎？在哪兒可以聽到呀？（三）出示課題（四）了解阿細跳月的意思二、學(xué)習(xí)主題音樂（-）彝族的小朋友最喜歡圍著篝火在月色下起舞了?。ǘ┪覀冊趤砺犅牐。ㄈㄕn件播放）阿西跳月（四）說說歌曲當(dāng)中有哪些樂器（課件演示）重點了解竹笛和二胡（五）讀節(jié)奏，用身體動作來表現(xiàn)（六）你們聽到這首音樂也想跳舞嗎？（七）我們一起來吧?。ò耍┙處熃榻B阿細跳月這首樂曲（課件）三、參與表現(xiàn)（一）請小朋友聽音樂，然后來動一動（二）把你的想象畫面描繪出來四、全班分四組表現(xiàn)（一）聲音：嘿嘿（-）拍手跺腳（三）伴奏樂器五、綜合表現(xiàn)（一）完整的聽一遍，全班小朋友拿上道具一起表演（二）自由評價（三）課堂小結(jié)