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七年級科學(xué)下冊 第2章 第1節(jié) 感覺世界學(xué)案2 浙教版.doc

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七年級科學(xué)下冊 第2章 第1節(jié) 感覺世界學(xué)案2 浙教版.doc

人的感覺人的感覺和皮膚的感覺【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 學(xué)會用實驗和歸納的方法探究嗅覺、味覺的特點。2 掌握嗅覺、味覺的特點?!緦W(xué)習(xí)重點】:嗅覺、味覺的特點【學(xué)習(xí)難點】:用實驗和歸納的方法探究嗅覺和味覺的特點?!菊n前自學(xué)、課中交流】今天是小剛同學(xué)的生日,同學(xué)們?yōu)榱讼蛩硎咀YR,特地買來一只蛋糕。當(dāng)打開盒子時,大家馬上就感覺到新鮮蛋糕的香味。假如你在這樣的場合,你是如何感覺到這種香味的呢?這種屬于什么感覺?_一、鼻和嗅覺課本圖1-3,用鼻子聞蛋糕的香味,說說嗅覺是如何形成的。1.嗅覺的形成環(huán)境中物質(zhì)的香味通過_,刺激_,_將物質(zhì)的氣味刺激傳到_,從而形成嗅覺。2.嗅覺的特點實驗探究分組:每組桌面上分別放有盛有醬油、食醋、黃酒、自來水的4只棕色小玻璃瓶,進行辨別。(1) 每個人的嗅覺敏感程度是_,一般情況下,小孩的嗅覺比大人的要_,隨著年齡的增加,嗅覺會逐漸_。(2) 不同的動物的嗅覺敏感程度_。1、 大腦的嗅覺神經(jīng)中樞也會產(chǎn)生_。你能舉例說明大腦的嗅覺中樞會產(chǎn)生疲勞嗎?_思考:我們是否可以把氣味收集和保存起來?二、舌和味覺1.舌上有_,能感受各種食物的刺激。觀察:每位同學(xué)準備一面小鏡子,仔細觀察自己的舌尖的表面形態(tài)特征。并將你觀察到的現(xiàn)象跟其他同學(xué)觀察到的現(xiàn)象進行比較,說一說舌頭表面的形態(tài)特征。2.舌的表面布滿許多小凸點。這些小凸點叫舌乳頭,舌乳頭內(nèi)藏有_。味蕾內(nèi)有許多_,能感受各種不同物質(zhì)的刺激,尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。3.舌頭表面約有一萬個微小的味蕾。4.味覺的形成過程。食物進入口腔內(nèi),食物中的一些化學(xué)物質(zhì)便溶于唾液中,刺激_,使其產(chǎn)生信息,再通過味覺_傳到大腦,經(jīng)大腦分析,就知道食物的味道了。實驗探究:1.器材:4只盛有少量清水的干凈小玻璃杯,少量的鹽、糖、咖啡、食醋,4根吸管。2.設(shè)計實驗探究舌的哪些部位對甜、酸、苦、咸最為敏感。3.實驗步驟:(1)將少量的鹽、糖、咖啡、食醋分別放入4只盛有清水的小玻璃杯中使其溶解。(2)用吸管分別慢慢地吸入不同液體從舌尖到舌根流動,將感覺到的味道分別填入圖中。(注意:一次完成后必須漱口。) 思考:1、麻、辣、澀等味覺是舌頭中哪個部位產(chǎn)生的味覺?1. 若有人感冒了,人的嗅覺的靈敏度要降低,那么味覺的敏感度會發(fā)生怎樣的變化?為什么?【課堂小結(jié)】:本節(jié)課學(xué)習(xí)了嗅覺、味覺的形成和特點。嗅覺、味覺的形成過程是本節(jié)課的重點?!井?dāng)堂訓(xùn)練】1、人的四種基本味覺_、_、_、_2.分布在舌乳頭內(nèi)的味蕾是一種( )感覺器。A.觸覺 B.溫覺 C.濕度 D.化學(xué)3.人的舌頭上有一些味蕾分布區(qū),各區(qū)味蕾相對應(yīng)的味道具有較強的敏感性,試回答:對甜味最敏感的是 ,對酸味最敏感的是 ,對苦味最敏感的是 ,對咸味最敏感的是 。4.俗話說:“入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之室久而不聞其臭”,從生理學(xué)觀點來看,這種現(xiàn)象說明 。5、人體的冷覺、觸覺、痛覺、味覺都是在_的特定部位形成的?!菊n后反思】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲和困惑是:

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