湘藝版音樂二年級上冊第八課 (聽賞)老虎磨牙 教學(xué)設(shè)計 (1)
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湘藝版音樂二年級上冊第八課 (聽賞)老虎磨牙 教學(xué)設(shè)計 (1)
(聽賞)老虎磨牙教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生完整地聆聽這首樂曲,一邊聽一邊問:你看到了什么?聽到了什么? 2讓學(xué)生用自己的語言、神態(tài)、動作,表現(xiàn)出大老虎的形象。3充分發(fā)揮學(xué)生音樂想象力、表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神。2重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生用自己的語言、神態(tài)、動作表現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的樣子。3教學(xué)過程活動1【導(dǎo)入】組織教學(xué)師:這節(jié)課老師請來了幾位動物朋友跟我們大家一起上課,你們想知道它們是誰嗎?生:想。聽音樂找動物。1師演奏木魚,問在表現(xiàn)什么動物?生:老鼠師:演奏雙響筒,聽誰來了?生:馬兒來了。師:演奏響板生:青蛙來了。師:演奏鼓生:老虎也來了。讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)老虎走路的樣子。教師一一展示卡片老虎、馬、青蛙、老鼠。活動2【講授】欣賞音樂一一老虎磨牙初聽音樂,一邊聽,師一邊講故事。一天早上,在一個深山老林里,一只大老虎正在睡覺,四周靜悄悄的。突然,”嗷”從樹林深處傳來老虎的吼聲。睡了一夜,老虎肚子空空的,于是,決定下山找吃的。它一邊走,一邊東張西望??墒菦]有找到一點(diǎn)食物。饑餓讓老虎非常憤怒,它張開血盆大嘴,瘋狂地打著爪子,憤怒地磨起牙來。2分段欣賞欣賞第一段。師:在這段中老虎在干什么?生:老虎在睡覺。師:給這一段取個名字叫什么比較好?老虎睡覺。欣賞第二段。師:老虎醒來后會怎么樣?同學(xué)們自己討論。給這段取名”老虎醒了,下山找食物”接下來欣賞最后一段老虎什么都沒有找到,它很憤怒,于是開始磨牙。給最后一段取名:老虎磨牙。完整地欣賞一遍?;顒?【活動】用自己的肢體語言來展現(xiàn)這首樂曲學(xué)生一邊欣賞音樂,一邊發(fā)揮自己的想象,一邊用自己的肢體語言來展現(xiàn)這首樂曲。點(diǎn)名請同學(xué)單獨(dú)上來表演磨牙。學(xué)生合唱”二只兩虎”告訴學(xué)生要保護(hù)老虎,跟老虎以及其他動物做好朋友?;顒?【作業(yè)】小結(jié)老虎今天認(rèn)識了這么多的小朋友,它很高興,它想和大家一起唱歌,跳舞,跟大家說再見。師:下課生:老師再見。師:同學(xué)們再見