2018年高中地理 第1章 自然災(zāi)害與人類活動 1.1自然災(zāi)害及其影響教學(xué)案 新人教版選修5.doc

1.1自然災(zāi)害及其影響【教學(xué)目標(biāo)】1.理解自然災(zāi)害的內(nèi)涵、形成條件。2.能結(jié)合實例分析自然災(zāi)害災(zāi)情大小及其危害程度存在地域差異的原因?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景教師首先提出問題：通過學(xué)生對課本的預(yù)習(xí)，讓學(xué)生與大家分享自己對本節(jié)課的了解。通過舉例說明和互相交流.做好教師對學(xué)生的活動的梳理引導(dǎo)，并給予積極評價.二、自主學(xué)習(xí)知識點一、自然災(zāi)害1概念：指由于_造成的人員傷亡、_、社會失穩(wěn)、_等現(xiàn)象或一系列事件。2形成條件：一是要有_作為誘因，二是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。3自然災(zāi)害發(fā)生與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)自然界發(fā)生異常變化，無論其程度大小，只要對_和_造成損失就形成自然災(zāi)害。4影響自然災(zāi)害災(zāi)情大小的因素知識點二、自然災(zāi)害的影響1災(zāi)情大小的衡量標(biāo)準(zhǔn)：人類社會和自然資源的損失。2主要影響(1)人員傷亡自然災(zāi)害能給人體造成死亡、傷殘等_傷害，同時還會由于斷水、缺糧、失去親人、無家可歸等災(zāi)害境遇，造成恐慌、憂愁、痛苦等_和_傷害。(2)財產(chǎn)損失a_損失：作物、牲畜、林木、房屋、道路、機場、船舶、廠礦、文物古跡等財產(chǎn)受到損毀。b_損失：停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失。間接經(jīng)濟損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟損失。(3)自然資源與環(huán)境破壞a特殊性：資源損失的災(zāi)情相對于人員、財產(chǎn)的損失災(zāi)情來說具有_和_，但_和_往往更廣泛和長遠(yuǎn)。b不同類型自然資源破壞的差異自然資源屬性被破壞后情況礦產(chǎn)資源_受災(zāi)被毀后無法或很難恢復(fù)水資源可再生受災(zāi)后雖然可以再生，但過程_不僅需要大量的_，往往還需要相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)大氣資源可再生生物資源_總體上屬于可再生資源，但一個物種滅絕后，就永遠(yuǎn)消失而不會_土地資源可再生一旦受災(zāi)，將導(dǎo)致森林被毀、_、草地退化等環(huán)境問題(4)自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異a不同地區(qū)，由于_不平衡，自然災(zāi)害的影響是不相同的。b同一種自然災(zāi)害，危害程度也存在著明顯的_。提示：自然異常變化財產(chǎn)損失資源破壞自然異變?nèi)祟惿鐣匀毁Y源生理心理精神直接經(jīng)濟間接經(jīng)濟滯后性隱蔽性影響范圍持續(xù)時間非可再生可再生非常緩慢經(jīng)濟投入再生土壤破壞社會經(jīng)濟發(fā)展水平地域差異三、合作探究問題1發(fā)生在荒無人煙地區(qū)的洪水能構(gòu)成自然災(zāi)害嗎？提示：1不能。因為判斷某一事件或過程是否構(gòu)成自然災(zāi)害的標(biāo)準(zhǔn)有兩條：一是看是否以自然異變?yōu)檎T因，二是看是否有承受災(zāi)害的客體。發(fā)生在荒無人煙地區(qū)的洪水雖有自然異變，但沒有人類活動，沒有承受災(zāi)害的客體，因此不能構(gòu)成自然災(zāi)害。問題2同等強度的災(zāi)害發(fā)生時，人員傷亡情況也相同，這種說法對嗎？并說明理由。提示：2這種說法是錯誤的。人員的年齡、性別、收入、居住條件、健康狀況等方面存在差異，會導(dǎo)致個人對自然災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)不同，因此，同等強度的災(zāi)害發(fā)生時，人員傷亡程度不同。如下圖所示：探究點1自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級地震，房屋大面積倒塌，基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀，直接經(jīng)濟損失8451.4億多元，造成重大人員傷亡。說出該自然災(zāi)害系統(tǒng)的各個組成部分的具體內(nèi)容。提示：致災(zāi)因子：汶川8.0級地震；孕災(zāi)環(huán)境：印度洋板塊與亞歐板塊交界地帶；受災(zāi)體：汶川及附近的人口、道路、橋梁和建筑物等；災(zāi)情：重大人員傷亡，房屋大面積倒塌，直接經(jīng)濟損失8451.4億多元。反思?xì)w納：自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系自然災(zāi)害是社會與自然綜合作用的產(chǎn)物，區(qū)域自然災(zāi)害系統(tǒng)是由孕災(zāi)環(huán)境、致災(zāi)因子和受災(zāi)體共同組成的地球表層異變系統(tǒng)，災(zāi)情是這個系統(tǒng)中各子系統(tǒng)相互作用的結(jié)果。災(zāi)害系統(tǒng)由孕災(zāi)環(huán)境(E)、致災(zāi)因子(H)、承災(zāi)體(S)和災(zāi)情。地球表層異變它們之間的關(guān)系如下圖(自然災(zāi)害系統(tǒng)示意圖)所示：災(zāi)害系統(tǒng)由孕災(zāi)環(huán)境(E)、致災(zāi)因子(H)、承災(zāi)體(S)和災(zāi)情。地球表層異變系統(tǒng)DEHS。提示：人類社會自然資源大氣巖石生命財產(chǎn)物質(zhì)文化自然資源探究點2自然災(zāi)害危害程度的地域差異閱讀材料，回答問題。材料一2016年4月14日晚至15日凌晨日本九州熊本縣發(fā)生多次最大震級達(dá)到里氏6.5級、震度為7(日本標(biāo)準(zhǔn))的強烈地震。熊本一系列地震造成49人死亡。材料二2008年5月12日14時28分04秒，我國四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，震源深度14千米。此次地震共造成69 227人遇難，374 643人受傷，17 923人失蹤。兩次地震相比，日本熊本傷亡人數(shù)為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于汶川地震？提示：自然災(zāi)害的危害程度取決于自然災(zāi)害發(fā)生的頻率、強度及社會對于災(zāi)害的易損性。汶川地震與日本熊本地震相比，震級高，震源深度比較深，但是汶川地質(zhì)、地貌、氣象和水文條件復(fù)雜，抗災(zāi)害能力比較差，所以傷亡人數(shù)遠(yuǎn)高于日本的此次地震。反思?xì)w納：自然災(zāi)害危害程度的地域差異(1)自然災(zāi)害危害程度取決于自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和強度及社會對于災(zāi)害的易損性。影響因素原因自然災(zāi)害的發(fā)生頻率和強度的差異不同區(qū)域的_構(gòu)造、地貌特點、_和水文條件等孕災(zāi)環(huán)境和致災(zāi)因子不同社會對于災(zāi)害的易損性的差異不同區(qū)域的_，經(jīng)濟密集度，防、抗災(zāi)害能力不同(2)社會經(jīng)濟發(fā)展水平對災(zāi)害危害程度的影響地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平，一方面決定了受災(zāi)體的經(jīng)濟含量，另一方面還決定了受災(zāi)體_的能力。這兩方面都影響著自然災(zāi)害危害程度的高低，具體見下圖。提示：(1)地質(zhì)氣象人口密度(2)抵御災(zāi)害四、當(dāng)堂測試1下列事件屬于自然災(zāi)害的是 ()A2016年日本熊本發(fā)生多次6.5級地震，造成49人死亡B2016年3月17日，滬通長江大橋施工現(xiàn)場發(fā)生井壁坍塌事故，造成1人死亡，5人下落不明C2016年5月1日，河南濟源某公司觀光直升機在一水庫失事，造成2人死亡D太平洋某無人島發(fā)生崩塌1781年冰島拉基火山噴發(fā)，其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使島上人口減少了1/5；1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)，導(dǎo)致9.2萬人死亡；1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)，造成2.3萬人死亡；2010年冰島艾雅法拉火山接連兩次爆發(fā)，火山噴發(fā)釋放的大量氣體、火山灰對航空運輸、氣候和人體健康均產(chǎn)生嚴(yán)重影響。據(jù)此完成24題。2火山噴發(fā) ()A不屬于自然災(zāi)害B屬于孕災(zāi)環(huán)境C屬于致災(zāi)因子D不屬于自然異變3材料中四次火山噴發(fā)造成的人員傷亡數(shù)不同，最不可能的原因是 ()A致災(zāi)因子強度不同B人口密度不同C抗災(zāi)救災(zāi)投入不同D太陽高度不同4火山噴發(fā)會對以下哪種資源造成破壞 ()A氣候資源B淡水資源C礦產(chǎn)資源D地?zé)豳Y源5自然災(zāi)害對自然資源和環(huán)境造成的損失，相對于人員傷亡、財產(chǎn)損失等災(zāi)情來說，具有()A滯后性、隱蔽性、廣泛性和長遠(yuǎn)性B超前性、顯著性、廣泛性和長遠(yuǎn)性C滯后性、隱蔽性、狹窄性和暫時性D滯后性、顯著性、廣泛性和暫時性6有關(guān)自然災(zāi)害發(fā)生的地域差異的敘述，錯誤的是()A干旱在非洲和西亞十分突出B臺風(fēng)經(jīng)常給東北太平洋沿岸國家造成重大損失C亞洲是全球自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲D(zhuǎn)常受地震和火山噴發(fā)威脅的國家是日本、菲律賓、印度尼西亞7讀下列材料，回答問題。材料一2016年5月12日凌晨，哥斯達(dá)黎加中部的圖里亞爾瓦火山噴發(fā)，火山灰噴發(fā)柱高達(dá)3000米，噴發(fā)過程持續(xù)了8分鐘。材料二見下圖。(1)結(jié)合材料一、二可知火山災(zāi)害孕育于_圈層。(2)火山噴發(fā)能給自然資源和環(huán)境帶來哪些災(zāi)害？是否“百害而無一利”？(3)該火山和日本富士山火山若同時噴發(fā)，何處的災(zāi)情嚴(yán)重？為什么？提示：1A2C3.D4.A第2題，火山噴發(fā)是會對人類及社會經(jīng)濟、自然資源造成損害的自然異常變化，所以它屬于致災(zāi)因子。第3題，災(zāi)害危害程度與致災(zāi)因子強度、人口密度、抗災(zāi)救災(zāi)投入有關(guān)，與太陽高度的大小無關(guān)。第4題，火山噴發(fā)產(chǎn)生的火山灰可在平流層內(nèi)長期駐留，從而對氣候產(chǎn)生嚴(yán)重影響，破壞氣候資源。5A自然災(zāi)害對自然資源與環(huán)境的破壞造成的損失具有滯后性和隱蔽性，影響范圍和持續(xù)時間往往更廣泛和長遠(yuǎn)。6B由于全球地理背景方面存在較大的差異，導(dǎo)致自然災(zāi)害發(fā)生的地域也相應(yīng)存在較大差異，干旱主要發(fā)生在非洲和西亞；尤其是非洲，因干旱帶來的糧食短缺問題十分嚴(yán)重。臺風(fēng)是生成于溫度在26.6以上的廣闊的熱帶洋面上，強烈發(fā)展的熱帶氣旋；太平洋的水溫西部受暖流影響，溫度高于受寒流影響的東部，因此臺風(fēng)經(jīng)常出現(xiàn)在西北太平洋的夏秋季節(jié)。亞洲是自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲，占全球的38%。常受地震、火山災(zāi)害威脅的國家主要分布于板塊交界處，因為這里地殼活躍。7(1)巖石(2)摧毀森林、吞沒土地、污染大氣和水源?；鹕絿姲l(fā)并非百害而無一利，火山噴發(fā)中也能產(chǎn)生一些礦產(chǎn)資源，形成肥沃的火山灰等。(3)日本富士山。日本富士山地區(qū)是日本經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)，又是旅游名勝區(qū)，雖然防抗災(zāi)能力強，災(zāi)后恢復(fù)速度快，但與人口密度較小的艾雅法拉火山附近相比，其災(zāi)害危害程度要大得多。解析(1)火山噴發(fā)的巖漿來自巖石圈中的軟流層。(2)巖漿毀滅地表事物，氣體噴發(fā)物對大氣質(zhì)量有影響?；鹕絿姲l(fā)能形成溫泉、礦產(chǎn)，并且火山灰能肥沃土壤。(3)富士山和艾雅法拉若同時火山噴發(fā)，危害程度的大小應(yīng)以受災(zāi)體的密度和質(zhì)量作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。五、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過哪些知識內(nèi)容?提示：1.1自然災(zāi)害及其影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解自然災(zāi)害的內(nèi)涵、形成條件。2.能結(jié)合實例分析自然災(zāi)害災(zāi)情大小及其危害程度存在地域差異的原因。【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)知識點一、自然災(zāi)害1概念：指由于_造成的人員傷亡、_、社會失穩(wěn)、_等現(xiàn)象或一系列事件。2形成條件：一是要有_作為誘因，二是要有受到損害的人、財產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。3自然災(zāi)害發(fā)生與否的判斷標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)自然界發(fā)生異常變化，無論其程度大小，只要對_和_造成損失就形成自然災(zāi)害。4影響自然災(zāi)害災(zāi)情大小的因素知識點二、自然災(zāi)害的影響1災(zāi)情大小的衡量標(biāo)準(zhǔn)：人類社會和自然資源的損失。2主要影響(1)人員傷亡自然災(zāi)害能給人體造成死亡、傷殘等_傷害，同時還會由于斷水、缺糧、失去親人、無家可歸等災(zāi)害境遇，造成恐慌、憂愁、痛苦等_和_傷害。(2)財產(chǎn)損失a_損失：作物、牲畜、林木、房屋、道路、機場、船舶、廠礦、文物古跡等財產(chǎn)受到損毀。b_損失：停產(chǎn)停工、交通通信中斷等導(dǎo)致物資生產(chǎn)流通、商貿(mào)金融、社會結(jié)構(gòu)和管理等方面的損失。間接經(jīng)濟損失通常數(shù)倍于直接經(jīng)濟損失。(3)自然資源與環(huán)境破壞a特殊性：資源損失的災(zāi)情相對于人員、財產(chǎn)的損失災(zāi)情來說具有_和_，但_和_往往更廣泛和長遠(yuǎn)。b不同類型自然資源破壞的差異自然資源屬性被破壞后情況礦產(chǎn)資源_受災(zāi)被毀后無法或很難恢復(fù)水資源可再生受災(zāi)后雖然可以再生，但過程_不僅需要大量的_，往往還需要相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)大氣資源可再生生物資源_總體上屬于可再生資源，但一個物種滅絕后，就永遠(yuǎn)消失而不會_土地資源可再生一旦受災(zāi)，將導(dǎo)致森林被毀、_、草地退化等環(huán)境問題(4)自然災(zāi)害的危害程度存在地域差異a不同地區(qū)，由于_不平衡，自然災(zāi)害的影響是不相同的。b同一種自然災(zāi)害，危害程度也存在著明顯的_。二、合作探究問題1發(fā)生在荒無人煙地區(qū)的洪水能構(gòu)成自然災(zāi)害嗎？問題2同等強度的災(zāi)害發(fā)生時，人員傷亡情況也相同，這種說法對嗎？并說明理由。探究點1自然災(zāi)害系統(tǒng)的構(gòu)成及其關(guān)系2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級地震，房屋大面積倒塌，基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀，直接經(jīng)濟損失8451.4億多元，造成重大人員傷亡。說出該自然災(zāi)害系統(tǒng)的各個組成部分的具體內(nèi)容。探究點2自然災(zāi)害危害程度的地域差異閱讀材料，回答問題。材料一2016年4月14日晚至15日凌晨日本九州熊本縣發(fā)生多次最大震級達(dá)到里氏6.5級、震度為7(日本標(biāo)準(zhǔn))的強烈地震。熊本一系列地震造成49人死亡。材料二2008年5月12日14時28分04秒，我國四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，震源深度14千米。此次地震共造成69 227人遇難，374 643人受傷，17 923人失蹤。兩次地震相比，日本熊本傷亡人數(shù)為什么遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于汶川地震？三、當(dāng)堂測試1下列事件屬于自然災(zāi)害的是 ()A2016年日本熊本發(fā)生多次6.5級地震，造成49人死亡B2016年3月17日，滬通長江大橋施工現(xiàn)場發(fā)生井壁坍塌事故，造成1人死亡，5人下落不明C2016年5月1日，河南濟源某公司觀光直升機在一水庫失事，造成2人死亡D太平洋某無人島發(fā)生崩塌1781年冰島拉基火山噴發(fā)，其產(chǎn)生的有毒氣體和饑荒使島上人口減少了1/5；1815年印尼坦博拉火山噴發(fā)，導(dǎo)致9.2萬人死亡；1985年哥倫比亞魯伊斯火山一次中等規(guī)模的噴發(fā)，造成2.3萬人死亡；2010年冰島艾雅法拉火山接連兩次爆發(fā)，火山噴發(fā)釋放的大量氣體、火山灰對航空運輸、氣候和人體健康均產(chǎn)生嚴(yán)重影響。據(jù)此完成24題。2火山噴發(fā) ()A不屬于自然災(zāi)害B屬于孕災(zāi)環(huán)境C屬于致災(zāi)因子D不屬于自然異變3材料中四次火山噴發(fā)造成的人員傷亡數(shù)不同，最不可能的原因是 ()A致災(zāi)因子強度不同B人口密度不同C抗災(zāi)救災(zāi)投入不同D太陽高度不同4火山噴發(fā)會對以下哪種資源造成破壞 ()A氣候資源B淡水資源C礦產(chǎn)資源D地?zé)豳Y源5自然災(zāi)害對自然資源和環(huán)境造成的損失，相對于人員傷亡、財產(chǎn)損失等災(zāi)情來說，具有()A滯后性、隱蔽性、廣泛性和長遠(yuǎn)性B超前性、顯著性、廣泛性和長遠(yuǎn)性C滯后性、隱蔽性、狹窄性和暫時性D滯后性、顯著性、廣泛性和暫時性6有關(guān)自然災(zāi)害發(fā)生的地域差異的敘述，錯誤的是()A干旱在非洲和西亞十分突出B臺風(fēng)經(jīng)常給東北太平洋沿岸國家造成重大損失C亞洲是全球自然災(zāi)害發(fā)生最頻繁的大洲D(zhuǎn)常受地震和火山噴發(fā)威脅的國家是日本、菲律賓、印度尼西亞7讀下列材料，回答問題。材料一2016年5月12日凌晨，哥斯達(dá)黎加中部的圖里亞爾瓦火山噴發(fā)，火山灰噴發(fā)柱高達(dá)3000米，噴發(fā)過程持續(xù)了8分鐘。材料二見下圖。(1)結(jié)合材料一、二可知火山災(zāi)害孕育于_圈層。(2)火山噴發(fā)能給自然資源和環(huán)境帶來哪些災(zāi)害？是否“百害而無一利”？(3)該火山和日本富士山火山若同時噴發(fā)，何處的災(zāi)情嚴(yán)重？為什么？四、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)過哪些知識內(nèi)容?五、學(xué)后反思 1、我的疑問： 2、我的收獲：