《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法》(例2)導(dǎo)學(xué)案

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1、店上聯(lián)校店上小學(xué)導(dǎo)案 年 級(jí) 四（下） 備課時(shí)間 2015、9、24 課型 四環(huán)十六字 主備人 許素紅 審核人 韓旭琴、王紅偉彳 課時(shí): 4-2 備課內(nèi)容 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有 0）》（例2） 教 學(xué) 1、通過自主探究， 歸納總結(jié)出因數(shù)中間或末尾有 0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法， 學(xué) 目 并會(huì)熟練計(jì)算。 目 標(biāo) 2、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0的豎式的簡(jiǎn)便寫法。 教學(xué) -重難 重難點(diǎn): 1、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0的豎式的簡(jiǎn)便寫法。 重難 占 八、、 2、積的末尾0的個(gè)數(shù)的確定。 教法

2、 合作探究法 指導(dǎo) 教具 運(yùn)用 一— 」、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二次備課及 備課詮釋 同學(xué)們， 在三年級(jí)我們學(xué)過兩位數(shù)乘兩位數(shù)（因數(shù)末尾有 0的乘 法）， 現(xiàn)在我們通過做題先回憶一下。 10 X50= 20 X50= 500 X4= 800 X20= 導(dǎo) 學(xué)二 1、自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)課本第48頁例2的內(nèi)容） 知識(shí)點(diǎn)一 '：因數(shù)末尾有 “ 0”的乘法 1 ? 口算：

3、在計(jì)算160 X30時(shí)，先算（）X（）=（），再在（） 流的后面添上 ()個(gè) 0.因此 160 X30=( )。 2.豎式計(jì)算: 在用豎式計(jì)算160 X30時(shí)，要把0前面的數(shù)（第一個(gè)因 程數(shù)的16和第二個(gè)因數(shù)的3（ ）， 在計(jì)算完16 X3=（ ）后，看 看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有（）個(gè)0，就在（）的末尾添上 ()個(gè) 0, 積是（） 。 列式為： 1 6 ；0 試算： 145 X60。 X 3 1 0 — 知識(shí)點(diǎn)二: — 1 因數(shù)中間有“ 0 ”的乘法 小組討論：

4、 106 X30時(shí)，應(yīng)該怎樣列豎式計(jì)算？（列出豎式）  導(dǎo) 學(xué) 流 程 1 0 6 1 0 6 1 X 3 0 X 3 J 0 _| 1 ■ 1 我覺得第（ ）種列式簡(jiǎn)單。 三、 合作交流 經(jīng)過我們小組合作探究，我們覺得： 在用豎式計(jì)算“因數(shù)中間有0”的乘法時(shí)，雖然0與一位數(shù) 相乘得0，但要寫（）占位，如果前一位上有進(jìn)位，還要加上 （ ）的數(shù)。 四、 展示點(diǎn)撥 五、 課堂檢測(cè) 1、 用豎式計(jì)算。 150 X30= 207 X2= 305 X50= 2、 森林醫(yī)院。（錯(cuò)誤的改正過來） 3 4 0 5 6 0 X 1 5 X 3 0 1 7

5、0 1 6 8 0 3 4 5 1 0 板書設(shè)計(jì) 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有 0） 1 1 6 '0 1 0 6 ； X 3 ；0 X 3 I 0 4 8 J 0 0 3 1 8 | 0 1 教 后 反 思  店上聯(lián)校學(xué)案 年 級(jí) 四（下） 科 目 數(shù)學(xué) 課型 四環(huán)十六字 學(xué)習(xí)主人 學(xué)習(xí)時(shí)間 課時(shí) 4- 2 學(xué)習(xí)內(nèi)容 《三位數(shù)乘兩位數(shù)的 筆算乘法（因數(shù)中間和末尾有 0）》（例2） 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、通過自主探究，歸納總結(jié)出因數(shù)中間或末尾有 0的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方 法，并會(huì)熟練計(jì)算。 2、會(huì)正確書寫因

6、數(shù)末尾有0的豎式的簡(jiǎn)便寫法。 學(xué)習(xí) 重難 占 八、、 重難點(diǎn)：1、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0的豎式的簡(jiǎn)便寫法。 2、積的末尾0的個(gè)數(shù)的確定。 學(xué)法 指導(dǎo) 合作探究法 學(xué)具 運(yùn)用 一— 「、自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)課本第48頁例2的內(nèi)容） 知識(shí)點(diǎn)- 二因數(shù)末尾有 “ 0”的乘法 1、 口算： 在計(jì)算160 X30時(shí)，先算（ )X( ）=（），再在（） 的后面添上 ()個(gè) 0.因此 160 X30= ()。 學(xué) 2、豎式計(jì)算：在用豎式計(jì)算160 X30時(shí)，要把0前面的數(shù)（第一個(gè)因數(shù) 的16和第二個(gè)因數(shù)

7、的3 （ ），在計(jì)算完16 X3=（）后，看看兩個(gè) 因數(shù)的末尾一共有1 （）個(gè)0，就在（） 的末尾添上（）個(gè)0，積是（）。 列式為：1 6 0 試算： 145 X60。 習(xí) X 3 '0 1 1 1 知識(shí)點(diǎn)二：因數(shù)中間有“ 0”的乘法 流 小組討論：106 X30時(shí)，應(yīng)該怎樣列豎式計(jì)算？（列出豎式） 1 0 6 1 0 6 : X 3 0 X 3 : 0 1 程 1— 1 我覺得第（ ） 種列式簡(jiǎn)單。

8、 — .、合作交流 學(xué) 后 反 思 經(jīng)過我們小組合作探究，我們覺得： 在用豎式計(jì)算“因數(shù)中間有0”的乘法時(shí)，雖然0與一位數(shù)相乘得0，但要寫 （）占位，如果前一位上有進(jìn)位，還要加上（ ）的數(shù)。 三、 展示點(diǎn)撥 四、 課堂檢測(cè) 1、用豎式計(jì)算。 150 X30= 207 X2= 305 X50= 2、森林醫(yī)院。（錯(cuò)誤的改正過來） 3 4 0 X 1 5 16 8 0