七年級(jí)美術(shù)上冊(cè)中國(guó)美術(shù)作品概覽一教案2湘美版.doc

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中國(guó)美術(shù)作品概覽（一） 1教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:掌握秦兵馬俑的主要藝術(shù)特點(diǎn),掌握中國(guó)石窟藝術(shù)發(fā)展的歷史及主要作品,知道中國(guó)四大石窟。 2、過程與方法:通過欣賞,了解中國(guó)雕塑作品的發(fā)展及主要雕塑作品。 3、情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)的愛國(guó)主義情感。 2學(xué)情分析 課本中介紹中國(guó)古代雕塑分為兩種:陵墓雕塑和宗教雕塑。學(xué)生可能不太懂!什么是陵墓雕塑? 統(tǒng)治階級(jí)希望自己死后能夠靈魂升天并繼續(xù)擁有權(quán)利和享受豪華生活,因而在陵墓前設(shè)置大型的石人石獸等雕刻群表示威嚴(yán)。在墓中還放置大量精美的作為陪葬的各種陶俑。這些屬于陵墓雕塑。什么是宗教雕塑? 宗教雕塑是以宗教教義、故事、人物、傳說為題材的雕塑。我國(guó)由于佛教傳入較早,影響廣泛,所以在宗教雕塑中以佛教造像為多,佛教雕塑藝術(shù)成就最高,這些都要讓學(xué)生知道。莫高窟留存有許多彩塑和壁畫,這是特殊情況。對(duì)這兩類雕塑,我們要批判地繼承,批判地發(fā)揚(yáng)。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、掌握中國(guó)雕塑藝術(shù)的最高成就之一的秦兵馬俑的藝術(shù)特點(diǎn) 2、知道中國(guó)四大石窟,對(duì)敦煌石窟藝術(shù)有所了解 4教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1【導(dǎo)入】提問 在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年美術(shù),大家知道美術(shù)這門學(xué)科有哪些主要分類嗎? 活動(dòng)2【講授】教師授新 一、中國(guó)美術(shù)的主要分類: 1、建筑、雕塑、書法、繪畫、篆刻、工藝美術(shù)。 2、教師簡(jiǎn)單介紹各類別,以繪畫為例理清繪畫的分類等。 二、雕塑藝術(shù) 1、簡(jiǎn)單了解中國(guó)遠(yuǎn)古石器及雕塑的發(fā)展。 2、中國(guó)雕塑發(fā)展的高峰——秦兵馬俑。 教師分析各自的造型特點(diǎn) 特點(diǎn):以寫實(shí)為主,氣勢(shì)恢宏,形體高大,造型準(zhǔn)確,制作精良,真實(shí)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)兵馬布陣的狀況。 3、漢代雕塑——霍去病墓前的石雕、漢說唱俑 特點(diǎn):以寫意為主,循石造型,將雕像的雄健氣概、神態(tài)刻畫的淋漓盡致,達(dá)到了以形寫神的效果。 三、石窟藝術(shù) 1、主要代表:敦煌莫高窟 山西云岡石窟 洛陽龍門石窟 天水麥積山石窟 2、分別解讀四大石窟的建筑、雕塑、繪畫等的藝術(shù)特點(diǎn)。 活動(dòng)3【活動(dòng)】學(xué)生自學(xué) 四、了解中國(guó)歷代雕塑作品 閱讀覽要列表作品。 活動(dòng)4【練習(xí)】分組談?wù)勗僬沓晌? 以敦煌莫高窟為主,由學(xué)生談自己的了解和認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)5【測(cè)試】舉例說說 1、秦兵馬俑的藝術(shù)特點(diǎn) 2、漢代雕塑的藝術(shù)特點(diǎn) 活動(dòng)6【作業(yè)】在美術(shù)作業(yè)本上完成書面作業(yè) 用100-200字左右的漢字,描述一下敦煌莫高窟的藝術(shù)特點(diǎn)。