2019-2020年中考化學第一輪復習 常見氣體的制取和凈化教案.doc

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2019-2020年中考化學第一輪復習 常見氣體的制取和凈化教案 目標確定的依據(jù) 1 、課程標準的相關要求 氣體制取的原理及裝置的選擇，氣體制備的操作步驟，氣體凈化和干燥裝置的選擇。 2 、教材分析 初中化學要求的三種常見氣體：O2、H2、CO2的制取原理、發(fā)生裝置、凈化和干燥裝置及氣體收集裝置和尾氣處理裝置，常見氣體制備的操作步驟。 3 、中招考點分析 O2、H2、CO2三種氣體制取原理的化學方程式的書寫、藥品的選擇、制取裝置的選擇及實驗操作步驟的確定或排序、氣體凈化、干燥及收集裝置的確定或選擇，通過對三種氣體制備時反應物的狀態(tài)、反應條件的分析解決其他類似情況下氣體的制取（如CH4、NH3、H2S等），根據(jù)氣體發(fā)生裝置的工作原理進行變形或轉(zhuǎn)換。常見氣體的制取、凈化和收集是化學實驗的主要也是重要組成部分，是學生學好化學實驗關鍵內(nèi)容。因此，它是歷年中考化學實驗部分主要考察內(nèi)容，題型多樣，份量大，有時還往往與其他氣體或物質(zhì)的性質(zhì)綜合在一起出現(xiàn)在綜合實驗題中。 4、學情分析 通過學生做過的一些有關常見氣體的制取與凈化實驗題來看，存在如下問題：答題中不注重審題，忽略關鍵信息；化學用語使用不規(guī)范；對陌生的實驗題缺少必要的分析；靈活應用能力較差，等等。 復習目標 1. 識記并能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 2. 認真復習后要能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 評價任務 1. 針對目標一通過表格能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 2. 針對目標二設計幾個習題能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 針對以上二個目標，通過配套訓練，務必要求學生熟練掌握， 若不能完全熟練應用，可通過兵教兵，討論解決。 教學過程： 學習 目標 教學活動 評價 要點 兩類結(jié)構(gòu)或 規(guī)律方法總結(jié) 目標1：能說出實驗室制取氧氣、二氧化碳的思路和方法。 自學指導1： 復習內(nèi)容：閱讀復習資料 復習方法：快速閱讀，獨立思考 復習時間：10分鐘 復習要求：小組對學，再思考多媒體上的問題，最后小組討論，確立答案。 自學檢測1: （1）選擇實驗室制取和收集氧氣、氫氣和二氧化碳氣體的儀器裝置圖。（填“√”） (2)寫出實驗室制取氧氣的化學反應方程式_________________________。 （3）在實驗室中，常用加熱固體NH4Cl和Ca（OH）2混合物的方法制氨氣，反應方程式為2NH4Cl＋Ca（OH）2CaCl2+2H2O＋2NH3↑。已知在標準狀況下，氨氣的密度為0.771克／升，空氣的密度為1.293克／升，且在常溫常壓下，1體積的水能溶解700體積的氫氣，則制備氨氣應選擇上圖中的____________，收集氨氣應選擇上圖中的____________。（填序號） 能夠用化學方程式表示反應的原理，制取方法和收集方法，檢驗方法 1實驗室制氧氣、二氧化碳原理 2.藥品的選擇 3.發(fā)生裝置與收集裝置在選擇 4.氣體的檢驗 目標二：能總結(jié)出常見氣體的凈化與干燥。 復習指導2： 復習內(nèi)容：閱讀復習資料 復習方法：快速閱讀，獨立思考 復習時間：5分鐘 復習要求：小組對學，再思考多媒體上的問題，最后小組討論，確立答案。 自學檢測2： 將下列儀器組裝成一套裝置，進行有關實驗：①驗證反應開始所得氣體中混有氯化氫；②制備純凈的氫氣；③檢驗氫氣的還原性。 回答： （1）丙裝置中盛放的藥品為____________溶液，各裝置管口的連接順序為（填管口的字母編號）： （2）在做好連接儀器，檢查氣密性，放入藥品等準備工作之后，實驗開始時的操作步驟是：打開分液漏斗的____________，過一會兒，再____________。 （3）反應一段時間后，根據(jù)反應前后的有關固體質(zhì)量變化，可測定水中氫跟氧的質(zhì)量比。為什么?_________________________ 總結(jié)出常見氣體凈化與干燥的方法 1、 常見的凈化（除雜）及干燥裝置（先凈化后干燥） 2、氣體的凈化（除雜）除雜原則：①不能引入新的氣體雜質(zhì)；②不能減少被凈化氣體的量。 3、氣體的干燥 干燥原則：干燥劑不能與被干燥氣體發(fā)生化學反應 課 堂 小 結(jié) 1、實驗室制氧氣、二氧化碳原理 2、藥品的選擇 3、發(fā)生裝置與收集裝置的選擇 4、氣體的檢驗 5 、常見氣體的凈化與干燥 所有學生能準確說出本節(jié)所涉及的所有知識點 當堂檢測 1．下列有關制取干燥的二氧化碳的實驗中錯誤的是( ) 2. 氮氣中混有少量氫氣、二氧化碳和水蒸氣，欲獲得干燥純凈的氮氣，可采用下列操作：①通過濃硫酸；②通過填充氧化銅的加熱管；③通過氫氧化鈉溶液；④通過濃鹽酸.最好的組合順序是( ) A．①→②→③ B．③→②→④ C．③→②→① D．④→②→③ 3.實驗室要用含少量二氧化碳的一氧化碳制取純凈、干燥的一氧化碳，再還原氧化銅，并驗證產(chǎn)物，請根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答下列問題： (1)用字母標號表示裝置連接的正確順序(每種裝置只用一次)： A→ → → F→ →E； (2)D裝置中觀察到的現(xiàn)象是 ，D處發(fā)生反應的化學方程式是 。 (3)E裝置點燃尾氣的原因是 。 3、下圖為供選擇的裝置，A～H為裝置代號。根據(jù)圖示，選擇裝置代號填空，并回答下列問題。 （1）實驗室制取二氧化碳氣體最好選擇下列____________組試劑（寫編號）。 ①大理石與濃鹽酸 ②石灰石與稀鹽酸 ③碳酸鈉與稀硫酸 ④石灰石與稀硫酸 若要制得純凈、干燥的二氧化碳氣體，應選擇裝置是（寫裝置編號的大寫字母）____________。其導管口連接順序為（寫接口處編號的小寫字母）：______接_____；_____接_____；____接_____。 （2）實驗室制取H2并用純凈、干燥的H2還原CuO的實驗應采用的裝置是（寫裝置編號的大字母）：____________。在H2還原CuO的實驗中，開始時，應向試管中通入一分鐘H2，再用酒精燈給試管加熱，這是為了____________。反應完成時，應先熄滅酒精，等試管冷卻后再停止通入H2，這是為了___________________。 （3）若選用裝置A制取氧氣，發(fā)現(xiàn)裝置有三處錯誤，應如何改正。 ①______________________， ②______________________， ③______________________。 若用高錳酸鉀制取并收集不混有空氣的氧氣，最好選用裝置（寫裝置編號的大寫字母）____________作收集裝置。用此法收集滿氧氣后，取走集氣瓶，停止加熱，應_________________________。