福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八下 第四單元 崇尚法治精神考點(diǎn)全面演練.doc

《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八下 第四單元 崇尚法治精神考點(diǎn)全面演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 八下 第四單元 崇尚法治精神考點(diǎn)全面演練.doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第四單元 崇尚法治精神考點(diǎn)全面演練 一、選擇題 1．(2019原創(chuàng)題)xx年6月9日至10日，上海合作組織(以下簡(jiǎn)稱“上合組織”)成員國(guó)元首理事會(huì)第十八次圓桌會(huì)議在山東省青島市舉行。青島峰會(huì)是繼xx年北京峰會(huì)后，上合組織再次回到其誕生地中國(guó)，同時(shí)也是上合組織擴(kuò)員后的首次峰會(huì)。圓桌會(huì)議在席位上不分尊卑主次，與會(huì)者轉(zhuǎn)圍圓桌而坐，都以平等的身份參加會(huì)議。關(guān)于圓桌會(huì)議，下列說(shuō)法正確的是( ) ①體現(xiàn)了平等的原則 ②體現(xiàn)了協(xié)商的精神 ③是成為國(guó)際和外交會(huì)議一種重要會(huì)議形式 ④有利于工作的開(kāi)展和會(huì)議成果的取得 A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①② 2．(2019原創(chuàng)題)xx年10月1日起，《人力資源市場(chǎng)暫行條例》正式施行。暫行條例推出了一系列規(guī)范人力資源市場(chǎng)的措施，一批人力資源服務(wù)項(xiàng)目被明確免費(fèi)，用人單位發(fā)布歧視類招聘信息將被處罰。這說(shuō)明( ) ①現(xiàn)實(shí)生活中還存在就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象 ②平等就業(yè)權(quán)一定能實(shí)現(xiàn) ③去除“隱性歧視”任重道遠(yuǎn) ④抵制不平等行為需要法律的保障 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．(2019改編題)李克強(qiáng)總理曾說(shuō)：“總理”和“農(nóng)民”兩崗位無(wú)貴賤之分。幾十年前自己就是農(nóng)民，當(dāng)年農(nóng)民的經(jīng)歷，對(duì)今天總理的職務(wù)受益匪淺?？偫淼脑捪蛭覀兘沂镜牡览碛? ) ①人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重 ②平等集中體現(xiàn)在人格尊嚴(yán)和法律地位的平等 ③尊重農(nóng)民，就一定能激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 ④我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，平等對(duì)待他人 A．①②③④　　 B．①③④ C．①②④　　 D．②③④ 4．(xx浙江寧波)公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”。下列舉措能體現(xiàn)公平的有( ) ①實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 ②改革收入制度，實(shí)現(xiàn)均等分配 ③加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè) ④外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育 A．①②　　 B．①④ C．②③　　　 D．②④ 5．(xx山東濱州)實(shí)施正義行為，不做非正義的事情，是做人的基本要求。下列屬于正義行為的有( ) ①看到爸爸酒駕，小蘭及時(shí)勸說(shuō)和制止 ②小東經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué) ③小虎為給受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”，將小恒痛打一頓 ④酷愛(ài)讀書(shū)的小澤從學(xué)校圖書(shū)館偷了一本特別喜歡的書(shū)收藏起來(lái) A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④ 6．(xx漳州質(zhì)檢)xx年1月24日，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的通知》，決定在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)。這表明( ) ①我國(guó)致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義 ②我國(guó)可以因此實(shí)現(xiàn)絕對(duì)的公平正義 ③掃黑除惡已成為我國(guó)的工作中心 ④我國(guó)致力于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 二、非選擇題 7．(xx湖南長(zhǎng)沙改編)請(qǐng)你判斷下列做法或說(shuō)法是否正確，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打√，錯(cuò)誤的在題后括號(hào)內(nèi)打，并說(shuō)明理由。 初中生小剛騎摩托車載人上學(xué)是正義行為。(　　 　　) 理由： 8．(2019原創(chuàng)題)近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在人們的生活中成了必需品。有人認(rèn)為：“網(wǎng)絡(luò)是自由的，網(wǎng)絡(luò)言論不受法律約束?！庇谑?，他們?cè)诟鞣N網(wǎng)絡(luò)空間、論壇上暢所欲言，導(dǎo)致各種謠言滿天飛。 “網(wǎng)絡(luò)是自由的，網(wǎng)絡(luò)言論不受法律約束。”這一觀點(diǎn)對(duì)嗎？請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以辨析。 9．(xx浙江舟山)(節(jié)選)世界因生命而精彩，生命因獨(dú)特而絢麗。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料：舟山77歲的郭玲娣，一直熱心公益，她組織志愿者巡視值勤，對(duì)三輪車亂停亂放等不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻；為圓農(nóng)民工子女的藝術(shù)夢(mèng)，她和她的團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持為孩子們免費(fèi)輔導(dǎo)。她認(rèn)為服務(wù)社會(huì)開(kāi)啟了人生第二春。 聯(lián)系材料，從維護(hù)正義角度，分析郭玲娣行為的價(jià)值。 1．(2019改編題)xx年7月24日，一則題為“輞川西亭有人駕駛面包車偷小孩”的圖文信息在微信群中傳播。公安機(jī)關(guān)擬對(duì)發(fā)布虛假信息、涉嫌擾亂公共秩序的嫌疑人何某依法行政處罰。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A．公民在網(wǎng)絡(luò)上是沒(méi)有言論自由的 B．公民的自由總是在法律規(guī)范內(nèi)的自由 C．自由是相對(duì)的 D．公民有使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利，也有維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明的義務(wù) 2．(2019原創(chuàng)題)xx年以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨腳步不停，懲治腐敗的態(tài)勢(shì)一直持續(xù)不斷。打虎、拍蠅、獵狐，查違紀(jì)，糾“四風(fēng)”，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)持續(xù)深入。xx上半年“打虎戰(zhàn)報(bào)”：近10名省部級(jí)及以上級(jí)別干部被查。說(shuō)明( ) ①公民在法律面前人人平等 ②官員違法要受到最嚴(yán)厲的制裁 ③任何人沒(méi)有超越憲法和法律的特權(quán) ④高官也必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù) A．①②③　　 B．①②④ C．①③④　　 D．②③④ 3．(2019改編題)xx年6月30日，全國(guó)目前已有近200個(gè)機(jī)場(chǎng)開(kāi)設(shè)“軍人依法優(yōu)先”通道，為讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè)營(yíng)造了良好的氛圍。這體現(xiàn)了法律意義上的平等的含義是( ) A．同等情況同等對(duì)待 B．同等情況差別對(duì)待 C．不同情況差別對(duì)待 D．不同情況同等對(duì)待 4．(2019改編題)xx年7月23日，兵團(tuán)召開(kāi)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作暨集體約談視頻會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。做好迎接國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作，是因?yàn)楣? ) ①為每個(gè)人的發(fā)展提供了平等的權(quán)利和機(jī)會(huì) ②使人們依法享有的權(quán)利不受任何約束和限制 ③為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障 ④使每個(gè)人的各種利益都得到實(shí)現(xiàn) A．②④　 B．②③ C．①③　 D．①② 5．(2019改編題)xx年6月10日，江蘇省全面升級(jí)自己的高考高科技：刷臉驗(yàn)身份、監(jiān)測(cè)無(wú)盲區(qū)、精準(zhǔn)防作弊，在江蘇省的各大考場(chǎng)之中也設(shè)立了考務(wù)通對(duì)每一位考生進(jìn)行人臉識(shí)別驗(yàn)證，確保高考工作的順利進(jìn)行，杜絕了考生們?cè)诳紙?chǎng)作弊的行為。這種做法主要目的是( ) ①維護(hù)高考的公平正義　　 ②保證高考絕對(duì)公平 ③維護(hù)公平的競(jìng)爭(zhēng) ④展示先進(jìn)科技水平 A．①②　　 B．②③ C．①③　　 D．②④ 6．(2019改編題)xx年6月4日上午，浙江省高級(jí)人民法院公開(kāi)宣判杭州市中級(jí)人民法院一審的被告人莫煥晶放火、盜竊(上訴)案，裁定駁回上訴，維持原判，以放火罪判處被告人莫煥晶死刑，剝奪政治權(quán)利終身。這表明( ) A．個(gè)人追求自由 B．個(gè)人追求平等 C．司法維護(hù)正義 D．制度保障公平 7．(xx改編題)探究活動(dòng)：崇尚法治精神 探究一：建立一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類永恒的追求和共同的理想。同學(xué)以“公平與正義”為主題在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生展開(kāi)了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果如下： 調(diào)查 人數(shù) 自己遇到不公平的待遇能夠予以維權(quán) 能夠同破壞社會(huì)公平的行為作斗爭(zhēng) 對(duì)發(fā)生在自己身上的非正義行為能夠奮起抗?fàn)? 能夠做到見(jiàn)義勇為、匡扶正義 1 500人 91% 18% 89% 12% (1)上述調(diào)查結(jié)果表明了什么？ 探究二：為廣泛宣傳男女平等基本國(guó)策，切實(shí)推動(dòng)男女平等基本國(guó)策落到實(shí)處，xx年8月17日，廣東省婦兒工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在廣東省全面開(kāi)展中小學(xué)性別平等教育的通知》。通知要求，各地各中小學(xué)要結(jié)合實(shí)際和學(xué)生需求開(kāi)展性別平等教育，將性別平等教育內(nèi)容融入德育課、心理健康教育活動(dòng)課及其他校園文化活動(dòng)。 (2)在生活中，我們應(yīng)該如何追求平等？ 探究三：xx年6月4日上午8時(shí)，南寧市公安局江南分局民警來(lái)到海飛學(xué)校，向積極報(bào)警為警方提供重要線索的初中生小陳送來(lái)感謝信。據(jù)南寧市公安局江南分局負(fù)責(zé)人介紹，今年3月17日下午，江南區(qū)平西村平西街發(fā)生一起故意傷害致死案，一名中年女子當(dāng)街被其前夫持刀捅傷不治身亡。目睹案發(fā)經(jīng)過(guò)的13歲初中生小陳第一時(shí)間拿出手機(jī)報(bào)警。 (3)為促進(jìn)社會(huì)正義，這名學(xué)生的表現(xiàn)給我們什么啟示？  參考答案 【考點(diǎn)全面演練】 夯基過(guò)關(guān) 1．A　2.A　3.C　4.B　5.A　6.C 7．()　理由：“騎摩托車載人上學(xué)”會(huì)對(duì)自己以及他人的生命健康權(quán)造成威脅，而且初中生是不允許騎摩托車的，故該行為屬于非正義行為。 8．該觀點(diǎn)不對(duì)。①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。必要的限制是對(duì)自由的保護(hù)。無(wú)限制的自由只會(huì)走向反面，導(dǎo)致混亂和傷害。②法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)；另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會(huì)生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。 9．正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，遵守社會(huì)規(guī)則和程序，做有正義感的人，郭玲娣勸導(dǎo)市民遵守社會(huì)規(guī)則，免費(fèi)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)，尊重他們的受教育權(quán)，維護(hù)了社會(huì)正義。 熱點(diǎn)加練 1．A　2.C　3.C　4.C　5.C　6.C 7．(1)調(diào)查結(jié)果表明：①同學(xué)們能夠與發(fā)生在自己身上的不公平和非正義現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。②缺乏維護(hù)社會(huì)公平與正義的責(zé)任感。③同學(xué)們應(yīng)增強(qiáng)公平正義的意識(shí)。④在生活中需要我們以實(shí)際行動(dòng)追求公平，捍衛(wèi)正義等。 (2)①踐行平等，反對(duì)特權(quán)。②踐行平等，就要平等對(duì)待他人的合法權(quán)利。③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。④需要每個(gè)公民把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們要增強(qiáng)平等意識(shí)，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會(huì)制度。 (3)①期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。②個(gè)人守護(hù)正義。守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡：另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見(jiàn)義“智”為。③實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同貴任。讓我們從點(diǎn)滴事情做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會(huì)。