2019-2020年高中歷史 專題九《戊戌變法》導(dǎo)學(xué)案 人民版選修1.doc
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2019-2020年高中歷史 專題九《戊戌變法》導(dǎo)學(xué)案 人民版選修1 明治維新(1868開始) 戊戌變法(1898年戊戌年) 結(jié)論 當(dāng)時(shí)的世界形勢(shì) 19世紀(jì)中期自由資本主義時(shí)期,國(guó)際環(huán)境相對(duì)有利的。 19世紀(jì)末向帝國(guó)主義過渡階段,成為列強(qiáng)瓜分對(duì)象;帝國(guó)主義不愿中國(guó)獨(dú)立強(qiáng)大,國(guó)際環(huán)境不利 1.國(guó)際環(huán)境:對(duì)中國(guó)不利。 本國(guó)面臨形勢(shì)(必然性) 1.內(nèi)憂(統(tǒng)治危機(jī)):幕府統(tǒng)治 2.外患(民族危機(jī)): 1.內(nèi)憂(統(tǒng)治危機(jī)):財(cái)政危機(jī)激化清政府的統(tǒng)治危機(jī) 2.外患(民族危機(jī),直接原因):甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗和《馬關(guān)條約》的簽訂,激發(fā)了救亡圖存的民族意識(shí)。 2.社會(huì)背景:幕府封建統(tǒng)治薄弱;資本主義發(fā)展水平較高。封建勢(shì)力較強(qiáng)大頑固;資本主義發(fā)展水平較低,中國(guó)傳統(tǒng)思想文化根深蒂固,比較難接受新鮮事物。 3.領(lǐng)導(dǎo)力量:天皇掌握實(shí)權(quán),中下級(jí)武士、新興地主等聯(lián)合,實(shí)力強(qiáng)大,策略得當(dāng)。資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱,政治不成熟,對(duì)皇帝、袁世凱和列強(qiáng)寄望 改革的可能性 1.經(jīng)濟(jì)條件: 2.領(lǐng)導(dǎo)條件: 3.思想條件: 1.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):19世紀(jì)末 初步發(fā)展。 2.階級(jí)基礎(chǔ): 開始登上歷史舞臺(tái)。 3.思想基礎(chǔ): 傳入; 思潮的興起。 4.組織: 資產(chǎn)階級(jí)政治團(tuán)體的形成。 改革前的準(zhǔn)備 1868年推翻推翻了幕府統(tǒng)治,建立了 新政府 1.理論宣傳:著書立說、 2.政治實(shí)踐:公車上書 但清王朝統(tǒng)治依然保留。 改革的措施 1、政治:從中央集權(quán)到立憲政體 2、經(jīng)濟(jì): 3、軍事: 4、文教: 1.施政綱領(lǐng): 2.百日維新: ①政治: ②經(jīng)濟(jì): ③文教: ④軍事: (沒涉及設(shè)議院、開國(guó)會(huì)、制定憲法政治主張) 4.具體措施:推翻幕府統(tǒng)治,成立新天皇政府,改革措施全面有效。措施激進(jìn),無法推行。 (比較:相似:向西方學(xué)習(xí),涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、教育改革。最大不同:未涉及政治制度改革。) 改革成敗的原因 1.結(jié)果:成功。 2.原因:廢除落后的封建制度,天皇掌握實(shí)權(quán),勵(lì)精圖治;順應(yīng)世界工業(yè)化潮流,實(shí)行全面有效的改革。 1.結(jié)果:失?。ㄎ煨缯儯? 2.原因:主觀上,維新派依靠的是沒有實(shí)權(quán)的皇帝,政令無法真正實(shí)行??陀^上,中國(guó)封建勢(shì)力強(qiáng)大;帝國(guó)主義要瓜分中國(guó),反對(duì)中國(guó)發(fā)展資本主義。(根本原因:力量對(duì)比懸殊) 1.結(jié)合改革結(jié)果談?wù)J識(shí):應(yīng)全方位的;應(yīng)有所取舍;應(yīng)大膽廢除舊的政治制度等 2.在半殖民地半封建的中國(guó),改良主義道路走不通,中國(guó)近代化的進(jìn)程漫長(zhǎng)而又坎坷。 意義 注意以下幾個(gè)角度: 一、康、梁等維新思想的傳播(19世紀(jì)末) 1、康、梁維新派的政治主張: 挽救民族危機(jī);反對(duì)封建專制制度,主張維新變法改良,變封建君主制為資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制 ;發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì); 2、康梁維新思想的特點(diǎn):托古改制??涤袨橥ㄟ^《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》宣傳維新理論;將西方資本主義政治學(xué)說和中國(guó)傳統(tǒng)儒家思想相結(jié)合來宣傳變法思想。 3、康有為利用傳統(tǒng)的儒學(xué)權(quán)威來宣傳變法原因? ⑴儒學(xué)傳統(tǒng)思想對(duì)中國(guó)影響深刻; ⑵民族資產(chǎn)階級(jí)軟弱保守性,不可能打出鮮明旗幟; ⑶由康有為出身經(jīng)歷、文化底蘊(yùn)決定 ⑷減少改革阻力的策略。 4、梁?jiǎn)⒊鞔_提出了民權(quán)思想;嚴(yán)復(fù)宣傳西方社會(huì)進(jìn)化論; 譚嗣同宣傳自由平等。 5、1895年舉人的“公車上書”標(biāo)志著維新思潮發(fā)展成為愛國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)。 二、百日維新的特點(diǎn) ?、傩再|(zhì):自上而下的的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。是資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的初步嘗試 ②托古改制?! ? ③變法策略比較激進(jìn)。某些措施也缺乏可操作性。 ④缺乏堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。局限在社會(huì)上層,沒有深入廣大民眾。 ⑤改造社會(huì)的實(shí)踐效用低。主要起思想啟蒙作用, 三、戊戌變法在中國(guó)近代化進(jìn)程中的作用 ①是一場(chǎng)愛國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)。(以變法圖強(qiáng)、救亡圖存為目標(biāo),具有愛國(guó)性) ②是資產(chǎn)階級(jí)變革社會(huì)制度的初步嘗試。(政治上變封建專制制度為資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制度,經(jīng)濟(jì)上為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。具有進(jìn)步性) ③是近代中國(guó)一次思想解放潮流。具有啟蒙性(提倡新學(xué),主張興民權(quán),對(duì)封建思想文化進(jìn)行了猛烈的抨擊,促進(jìn)了中國(guó)人民的覺醒,有利于資產(chǎn)階級(jí)革命思想的傳播) ④維新運(yùn)動(dòng)留下的許多遺產(chǎn),如解放思想、變革觀念、建立社團(tuán)、興辦學(xué)堂、創(chuàng)辦報(bào)刊、提倡女學(xué)、改易風(fēng)俗等,成為中華文明發(fā)展的寶貴財(cái)富。 四、你認(rèn)為日本的這次改革在該國(guó)的近代化進(jìn)程中的歷史地位如何? ①使日本走上了發(fā)展資本主義的道路,成為亞洲強(qiáng)國(guó); ②頒布了《大日本帝國(guó)憲法》,鞏固日本近代天皇制度; ③逐漸獲得了國(guó)家主權(quán)的獨(dú)立與完整,崛起為東方強(qiáng)國(guó); ④沒有徹底鏟除封建殘余勢(shì)力,踏上對(duì)外擴(kuò)張之路。 五、戊戌變法失敗的原因及教訓(xùn)? (1)根本原因:民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分,資產(chǎn)階級(jí)力量弱小和軟弱。 (2)主觀:①維新派缺乏堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,依靠的皇帝沒有實(shí)權(quán);②缺乏群眾基礎(chǔ):只受到民族資產(chǎn)階級(jí)和開明地主的支持③改革范圍過大,樹敵太多,缺乏政治策略,急于求成。 (3)客觀:封建頑固派的反動(dòng)勢(shì)力強(qiáng)大,遭到強(qiáng)烈的反對(duì)和鎮(zhèn)壓,袁世凱的告密。 (4)教訓(xùn):資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民半封建社會(huì)的中國(guó)行不通 (5)認(rèn)識(shí):認(rèn)同變法圖強(qiáng)、文明進(jìn)化的價(jià)值觀。認(rèn)識(shí)中國(guó)近代化道路的曲折性。樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。 以下練習(xí): 1.閱讀下列材料:材料一 圖一 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)圖 圖二 時(shí)局圖 材料二 皇太后不愿將法盡變……則朕之權(quán)力實(shí)有未足。果使如此,則朕位且不保,何況其他? ——《光緒大事匯鑒》卷九 材料三 康有為等任想以日本明治維新的要義為藍(lán)圖,在中國(guó)推行變法。但是沒有認(rèn)識(shí)到日本與中國(guó)國(guó)情不同,所處的國(guó)際環(huán)境不同等許多特點(diǎn),而是機(jī)械地照搬日本的經(jīng)驗(yàn),只是從形式上學(xué)習(xí),并沒有掌握明治維新的真正“要義”。 請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一分析推動(dòng)中國(guó)社會(huì)變革的主要因素。 (2)依據(jù)材料二、三,分析中國(guó)維新變法失敗的原因。結(jié)合日本明治維新成功的真正“要義”,你認(rèn)為中國(guó)的出路在何方? 2.閱讀下列材料: 材料一 惟泰西國(guó)數(shù)極多,情勢(shì)各異,文字政俗,與我迥殊,雖欲采法之,譯書既難,事勢(shì)不合,且其富強(qiáng)精巧,皆逾我百倍,驟欲致之,下手實(shí)難。惟日本文字政俗皆與我同,取泰西五百年之新法,以三十年追摹之,始則亦步亦趨,繼則出新振奇,一切新法,維妙維肖…… ——康有為《日本變政考》 材料二 在變法運(yùn)動(dòng)高漲期間,光緒皇帝親自書寫諭條,命令……商議中日兩國(guó)親交事宜。這位紫禁城里的年青帝王甚至還……要派康有為赴日本“坐探變法事宜”。不言而喻,一心一意欲有所作為的光緒皇帝已經(jīng)把明治天皇當(dāng)作自己推行新法的楷模。 —孔祥吉、村田雄二郎《罕為人知的中日結(jié)盟及其他——晚清中日關(guān)系史新探》 材料三 康有為等改良派……于1895年8月在北京創(chuàng)辦《中外紀(jì)聞》,……9月,在康、梁的幫助下,帝黨官僚文廷式出面組織強(qiáng)學(xué)會(huì)……強(qiáng)學(xué)會(huì)的活動(dòng)與《中外紀(jì)聞》的發(fā)行,推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,也引起頑固勢(shì)力的忌恨和惶恐,后黨官僚榮祿、剛毅等人群起反對(duì)……慈禧太后亦嚴(yán)責(zé)光緒帝下詔查封強(qiáng)學(xué)會(huì)和《中外紀(jì)聞》,將文廷式驅(qū)逐回籍。 ——張豈之主編《中國(guó)歷史晚清民國(guó)卷》 材料四 戊戌變法期間,光緒皇帝共計(jì)發(fā)布變法詔令184條,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此,時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出:“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi),都填塞給它吃了?!? ——《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》 請(qǐng)回答: (1)材料一中,康有為提出了怎樣的觀點(diǎn)?他提出這一觀點(diǎn)的依據(jù)是什么?(4分) (2)光緒帝決心把明治天皇當(dāng)作自己推行新法的楷模,請(qǐng)從材料二中舉證說明。(2分) (3)根據(jù)材料三、四,分析戊戌變法最終失敗的原因。(4分) 3.閱讀下列材料: 材料一 萬國(guó)報(bào)館,議論沸騰,咸以瓜分中國(guó)為言,若箭在弦,省括即發(fā)。海內(nèi)驚惶,亂民蠢動(dòng)……瓜分豆剖,漸露機(jī)芽,恐懼回惶,不知死所?!肿誀柡螅噬吓c諸臣雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣,且恐皇上與諸臣求為長(zhǎng)安布衣而不可得矣。 材料二 自臺(tái)事后(臺(tái)灣割讓后),天下皆知朝廷之不可恃,人無固志,奸宄生心。……加以賄賂昏行,暴亂于上,胥役官差,蹙亂于下,亂機(jī)遍伏,既無強(qiáng)鄰之逼,揭桿斬木,已可憂危! ——摘自康有為《上清帝第五書》 材料三 在這次上書中(上清帝第五書),康有為圍繞召開國(guó)會(huì)、定憲法的主張,進(jìn)一步提出變法的上、中、下三策?;实鄯滦П说么蟮酆兔髦翁旎剩H自主持大計(jì),宣布變法,是上策;召集有才能的人,共商變法的具體方案和步驟,依次推行,是中策;責(zé)成督撫在各省實(shí)施新政,……是下策。 材料四 惟中國(guó)風(fēng)氣未開,內(nèi)外大小多未通達(dá)中外之故;惟有乾綱獨(dú)斷,以君權(quán)雷厲風(fēng)行。 —— 摘自康有為《日本變政考》 回答:(1)從材料一、二可以看出康有為主張變法的主要意圖是什么,對(duì)此應(yīng)如何評(píng)價(jià)? (2)材料三、四的核心觀點(diǎn)是什么?其依據(jù)是什么? 材料五 戊戌變法期間,光緒皇帝工計(jì)發(fā)布變法詔令184條,包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個(gè)方面。對(duì)此,時(shí)任海關(guān)總稅務(wù)司的赫德指出:“他們把足夠的東西不顧它的胃量和消化能力,在三個(gè)月之內(nèi),都填塞給它吃了?!笨涤袨榈摹缎聦W(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》在思想上引發(fā)了極大震動(dòng),不僅頑固派堅(jiān)決反對(duì),而且不少維新派人物如唐才常黃遵憲也難以接受,帝黨領(lǐng)袖翁同龢也斥之為“說經(jīng)家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光緒皇帝下令毀版。 ——(摘自《中華帝國(guó)對(duì)外關(guān)系史》等) 材料六 戊戌變政,首在裁官。京師閑散衙門被裁者不下十余處,連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚。 ——(摘自《夢(mèng)蕉亭雜記》) (3)戊戌變法的失敗有多方面的原因,請(qǐng)根據(jù)材料五、六,分析維新派在變法中的失誤之處。 4.閱讀下列材料: 材料一 作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。他們?cè)跀?shù)百年不被外族征服的優(yōu)越中,在精神層面上向來蔑視一切外來文化。但出門便是深深的海洋而且資源貧乏的現(xiàn)實(shí),又使他們充滿生存危機(jī)感,所以在技能層面非常注重乃至模仿先進(jìn)的東西。在國(guó)弱時(shí),他們謙卑地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰,默默拿來先進(jìn)才智,然后悄悄的在作坊里加班加點(diǎn)地消化,乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國(guó),便會(huì)出奇不意地創(chuàng)造神話。 ——《作坊里的日本》 材料二 對(duì)被侵略地區(qū)而言,……它原有的文明難以抵御歐洲國(guó)家的入侵,要繼續(xù)生存,就必須進(jìn)行變革?!谶@些國(guó)家,由于“傳統(tǒng)”和“變革”之間力量對(duì)比配置不同,各自的社會(huì)、文化態(tài)度不同,因此現(xiàn)代化的道路不同,發(fā)展的速度也不同。 ——錢乘旦《再論世界近現(xiàn)代史的主線是現(xiàn)代化》 (1)結(jié)合日本19世紀(jì)下半期改革的相關(guān)史實(shí),說說日本人是如何“‘心靈緊閉’但‘眼觀八方’”的?他們創(chuàng)造了怎樣的“神話”? (2)依據(jù)材料二指出19世紀(jì)下半期中、日兩國(guó)改革的共同原因,及其改革結(jié)果不同的原因。 高三歷史 選修一《歷史上重大改革回眸》 歷史上重大改革的規(guī)律性總結(jié) 班級(jí): 座號(hào): 姓名: 一、改革的定義:對(duì) 舊有的生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑 做 局部或根本性的 調(diào)整。改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,也可以說人類的文明史也是一部改革史。 從革命到改革的現(xiàn)代: 新民主主義革命→社會(huì)主義改造→新時(shí)期改革 二、重大改革簡(jiǎn)要回顧: 強(qiáng)國(guó)之路的古代: 商鞅變法、孝文帝改革、王安石變法 從改革到革命的近代: 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、 清末新政→辛亥革命 1.中國(guó) 社會(huì) 歷程 走向民主政治的改革:梭倫改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革 工業(yè)文明沖擊下的改革:穆罕默德?阿里改革、俄國(guó)1861年改革、 日本明治維新 20世紀(jì)兩種體制的創(chuàng)新與調(diào)整:斯大林模式、羅斯福新政、二戰(zhàn)后美蘇等國(guó)家的改革 2.世界 3.改革的分類 (1)從程度看,一種是在不觸動(dòng)根本制度的前提下,進(jìn)行局部的調(diào)整; 一種是對(duì)舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進(jìn)行徹底的改革,導(dǎo)致社會(huì)制度發(fā)生 根本性變化。 (2)從內(nèi)容看,有政治改革、經(jīng)濟(jì)改革、軍事改革和文化改革。 (3)從性質(zhì)看,有奴隸制度改革、封建主義的改革、資本主義的改革和社會(huì)主義的改革。 A、奴隸社會(huì)的改革:梭倫改革、克里斯提尼改革、伯里克利改革; B、封建性質(zhì)的改革 (1)確立封建制度:商鞅變法 (2)挽救危機(jī)、自我完善:外國(guó):彼得一世改革、阿里改革 ; 中國(guó):王安石變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng) (3)少數(shù)民族學(xué)習(xí)先進(jìn)制度文化(兼有確立封建制度和民族融合的性質(zhì)):北魏孝文帝改革 C、資本主義性質(zhì)的改革 (1)思想文化領(lǐng)域:歐洲的宗教改革 (2)確立資本主義:外國(guó):農(nóng)奴制改革、明治維新 中國(guó):戊戌變法 (3)鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治:英國(guó)議會(huì)改革(1832年開始)、美國(guó)羅斯福新政(資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整) D、社會(huì)主義性質(zhì)的改革 外國(guó):蘇聯(lián)的新經(jīng)濟(jì)政策、蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義改革 中國(guó):改革開放(從78年以后――90年代――今) 三、從改革的全過程看(原因――措施――結(jié)果方面)我們可以等到哪些啟示? 全過程(原因――措施――結(jié)果) 分解 決定改革成敗的幾個(gè)要素 根本原因 舊的生產(chǎn)關(guān)系(社會(huì)制度)阻礙生產(chǎn)力發(fā)展。 ①是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),與時(shí)俱進(jìn),因時(shí)改革,是改革成功的根本原因。 從改革成敗中可以得到的啟示: 啟示1:改革是革除弊政、促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)的重要手段,每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步,必須與時(shí)俱進(jìn),敢于改革。 具體來講,這些原因大體可以表述為: ①時(shí)代變化(要順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)); ②舊的制度、習(xí)俗、思想文化阻礙生產(chǎn)力發(fā)展、阻礙社會(huì)的發(fā)展; ③國(guó)家弱小、落后的現(xiàn)狀(使統(tǒng)治階級(jí)面臨內(nèi)憂+外患(民族危機(jī)嚴(yán)重),為抑制土地兼并,緩和階級(jí)矛盾,增加財(cái)政收入,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵等等要改革; 根本目的 維護(hù)……統(tǒng)治;解放和發(fā)展生產(chǎn)力。 領(lǐng)導(dǎo)力量和方式 是國(guó)家、政府的行為,是統(tǒng)治者主動(dòng)實(shí)行的一 種自上而下的和平的方式。 ②看力量對(duì)比是否有利于改革,要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫嫒シ治觥? ③改革必然會(huì)損害部分人的利益,必然會(huì)遇到阻力,這就要求改革者要有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。 (也可以作為啟示2) ④改革的措施是否符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際,是否行之有效。(啟示3:改革的措施必須行之有效;改革過程中要用人得當(dāng)) ⑤當(dāng)時(shí)的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開展和執(zhí)行。 內(nèi)容或措施 要有針對(duì)性 可以逐項(xiàng)分析 結(jié)果 ★成功的改革: 外國(guó):梭倫改革、宗教改革、農(nóng)奴制改革、明治維新、羅斯福新政 中國(guó):齊國(guó)管仲改革、魯國(guó)“初稅畝”、商鞅變法、孝文帝改革、改革開放 ★ 失敗的改革: 外國(guó):阿里改革、蘇聯(lián)和東歐改革 中國(guó):慶歷新政、王安石變法、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法 ●總結(jié): ★失敗的主要原因:既得利益者的強(qiáng)烈反對(duì) ★成功原因: 1看順應(yīng)歷史發(fā)展潮流或社會(huì)發(fā)展趨勢(shì); 2看改革者能什么(要堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心、 有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力、 有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不折不撓的決心、統(tǒng)治者支持和信任改革者等等); 3看措施是否行之有效;…… 啟示4:改革沒有固定的模式,必須具體問題具體分析,走有自己特色的改革之路。 啟示5:改革是社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,我們要積極支持改革,并投身到改革中去,合力推進(jìn)我國(guó)的改革開放。 以下練習(xí): 1.閱讀下列材料:(王)安石曰:“……且國(guó)用不足,非當(dāng)世急務(wù),所以不足者,以未得善理財(cái)故也?!惫庠唬骸吧评碡?cái)者,不過頭會(huì)箕斂爾?!卑彩唬骸安蝗?,善理財(cái)者,不加賦而國(guó)用足?!惫庠唬骸疤煜掳灿写死??天地所生財(cái)貨百物,不在民,則在官,彼設(shè)法奪民,其害乃甚于加賦!” ——《宋史司馬光傳》 請(qǐng)回答:(1)王安石變法的目的是什么? (3分) (2)王安石與司馬光的論戰(zhàn)各自闡述了什么主要觀點(diǎn)?為此,王安石采取什么理財(cái)措施? (3)如何評(píng)價(jià)司馬光的觀點(diǎn)?(3分) 2.(10分)閱讀下列材料: 材料一 臣于財(cái)利,固未嘗學(xué),然竊觀前世治財(cái)之大略矣。蓋因天下之利,以生天下之財(cái);取天下之財(cái),以供天下之費(fèi),自古治世,未嘗以財(cái)不足為患也,患在治財(cái)無其道也……誠(chéng)能理財(cái)以其道,而通其變,臣雖愚,固知增吏祿不足以傷經(jīng)費(fèi)也。 ——《王安石全集》卷三十九 材料二 惟是苛政之興,眾論不許,而主張之者,理不勝而求贏于勢(shì),急引與己同者以為援,群小乃起而應(yīng)之……于是泛濫波騰,以導(dǎo)諛宣淫,蠱其君以毒天下。而善類壹空,莫之能挽。民乃益怨,釁乃倏生,敗亡沓至而不可御。 ——王夫之《宋論》卷六 材料三 若乃于三代下求完人,唯公庶足以當(dāng)之矣……以不世出之杰,而蒙天下之詬,易世而未之湔者,在泰西則有克林威爾,而在吾國(guó)則荊公 ?!?jiǎn)⒊锻醢彩瘋鳌? 請(qǐng)回答: (1)據(jù)材料一概括王安石解決財(cái)政危機(jī)的主要觀點(diǎn)。(2分) (2)材料二和材料三對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià)有何不同?分析出現(xiàn)不同評(píng)價(jià)的原因。 (6分) (3)你認(rèn)為應(yīng)如何正確評(píng)價(jià)歷史上的改革?(2分) 3. 材料一 “泰西近政論,皆言三權(quán):有議政之官,有行政之官,有司法之官,三權(quán)立,然后事體備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機(jī)號(hào)曰政府,出納王命……” ——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 材料二 “自臺(tái)事后(1895年臺(tái)灣割讓后),天下皆知朝廷之不可恃,人無固志,奸宄生心。陳涉輟耕于隴上……伏莽遍于山澤,教民遍于腹省……揭竿斬木,已可憂危?!? ——康有為《上清帝第五書》 材料三 大借洋款,以舉庶政。 ——康有為《上清帝第五書》 材料四 使戊戌變法不致推翻,行二十年新政,或已致中國(guó)于富強(qiáng)矣。 ——胡適《留學(xué)日記》 請(qǐng)回答:(1)材料一反映了康有為的什么政治主張?其理論依據(jù)是什么?(2分) (2)材料二、三反映了維新派對(duì)農(nóng)民和帝國(guó)主義各持怎樣的態(tài)度?(2分) (3)根據(jù)材料一、二、三指出維新變法運(yùn)動(dòng)的根本缺陷。(2分) (4)材料四的觀點(diǎn)是否正確?為什么?(2分) 4.閱讀下列材料:(光緒帝)二十八日(1898年6月16日)遂召見(康有為)于頤和園之仁壽殿……皇上曰:“國(guó)事全誤于守舊諸臣之手,朕豈不知?但朕之權(quán)不能去之,且盈廷皆是,勢(shì)難盡去,當(dāng)奈之何?”康曰:“皇上勿去舊衙門,而唯增新衙門;勿黜革舊大臣,而漸擢小臣。多召見才俊之士,不必加其官,而唯委以差事,賞以卿銜,許其專折奏事足矣。彼大臣向來本無事可辦,今但仍其舊,聽其尊位重祿,而議政之事,別責(zé)之于小臣;則彼守舊大臣,既無事可勞,復(fù)無失位之懼,則怨謗自息矣。……”上然其言?!魈笈c榮祿已早定密謀,于前一日下詔……(命)二品以上大臣,咸具折詣后前謝恩。政變之事,亦伏是矣。 ——梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝? 請(qǐng)回答:(1)光緒帝向康有為詢問了什么問題? (2)康有為對(duì)此提出了什么建議(不得摘抄材料原文) (3)康有為這一建議的實(shí)質(zhì)是什么?這反映了什么? (4)慈禧太后命“二品以上大臣,咸具折詣后前謝恩”的目的是什么?這反映了什么? 5.閱讀下列材料:“中國(guó)他日必以工立國(guó)?!薄耙率持床灰缘貫榻纾灰匀藶榻?,不以日為界。當(dāng)以力為界。凡欲加力使大莫如機(jī)器……一人所作工,能給百日食?!薄皺C(jī)器固為富國(guó)第一義?!? ——梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》 請(qǐng)回答:據(jù)材料一,指出梁?jiǎn)⒊鲝埖暮诵膬?nèi)容。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),這一主張有何進(jìn)步意義? 6.閱讀下列材料: 材料一 下列三幅圖片與日本明治維新具有重要的聯(lián)系。 圖1 1853年“黑船事件”:佩里艦隊(duì)叩關(guān) 圖2 1871年日本使團(tuán)出訪歐美 圖3 甲午日本侵華海戰(zhàn) 材料二 日本新領(lǐng)導(dǎo)人不贊成…… 見這次試卷的第41題 改革 材料一 回答:(1)據(jù)材料一,圖1、圖2、圖3之間有何關(guān)系?試用簡(jiǎn)潔的語言概括出來。 (2)綜合上列圖文材料,說明“明治維新”對(duì)日本產(chǎn)生了怎樣的影響。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 戊戌變法 2019-2020年高中歷史 專題九戊戌變法導(dǎo)學(xué)案 人民版選修1 2019 2020 年高 歷史 專題 導(dǎo)學(xué)案 人民 選修
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