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人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
1、探索并掌握100以內(nèi)兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的計(jì)算方法，并能正確地列豎式計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力、操作能力、合作交流的意識(shí)。
過程與方法
1、主動(dòng)探索，合作學(xué)習(xí)。
2、運(yùn)用評價(jià)，互助互學(xué)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、讓學(xué)生經(jīng)歷在具體情境中提出問題、解決問題的過程，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)，獲得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功感。
2、滲透愛國主義思想教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心身邊的事。
二、制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)
我在設(shè)計(jì)這節(jié)
2、課的教學(xué)目標(biāo)前認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、教材的設(shè)計(jì)意圖和學(xué)生的已有知識(shí)基礎(chǔ)以及新課程的基本理念。兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法是在學(xué)生掌握了20以內(nèi)的退位減法和兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，也是今后學(xué)習(xí)多位數(shù)退位減法的基礎(chǔ)。因此，掌握100以內(nèi)兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的計(jì)算方法，并能正確地列豎式計(jì)算，是本節(jié)課要達(dá)到的目標(biāo)之一。 本節(jié)課中主題情境圖不僅有北京申奧的喜慶場面，而且還有多倫多等四個(gè)城市申奧所得的票數(shù)，為枯燥的計(jì)算提供了富有教育意義的素材，在掌握計(jì)算方法的同時(shí)，對學(xué)生滲透愛國主義思想教育，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心身邊的事。實(shí)現(xiàn)情感態(tài)度與價(jià)值觀這一目標(biāo)。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》注重強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要求教師要指導(dǎo)或引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，還強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)要建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和己有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，并且讓不同的孩子有不同的收獲。本節(jié)課充分利用學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)，關(guān)注學(xué)生解決問題的過程和方法，實(shí)現(xiàn)通過小組合作，在經(jīng)歷、探索、討論兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法計(jì)算方法的過程中，理解退位減法的算理，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和探索的意識(shí)這一教學(xué)目標(biāo)。總之，制定教學(xué)目標(biāo)得認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，教材的編寫意圖，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和新課程的基本理念來進(jìn)行制定教學(xué)目
專心---專注---專業(yè)
人教版二年級數(shù)學(xué)上冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法》(共1頁)
