高三英語二輪復習 第二篇 閱讀技能探究 專題四 閱讀填句第1講 日常交際類課件.ppt

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專題四閱讀填句第1講日常交際類 典例 2015 浙江高考 A Comeinwithsomethingtosay B Preparegeneralcomments C Bringmaterialswithyou D Don tmakethemwait E Havenofear F Goitalone Oneofthebestthingsyoucandoanytimeinthesemesterisgotoseetheprofessor Sohoofonovertoanofficehourandhavesomeone on onefacetimewithsomeonewho llhelpyoumasterthematerialandimproveyourgrade toboot Buthowshouldyouhavethisconversationwiththeprofessor Herearefiveinsidertipsabouthowtomakethatofficehourreallycount 61 Noneedtogetallbentoutofshapeaboutgoingtoseetheprofessor Theprofessorwouldactuallyliketoseeyouandansweryourquestions Believeitornot heorsheisonyoursideandiseagertoseeyoudowell Andbesides heorshehasseenmanystudentsstupiderthanyou sonothingyou regoingtoaskwillsettherecordforstupidity 62 Eventhoughyoumightfeelmorecomfortablegoingwithafriendorpartner theofficehourwillgobetterifit sjustyouandtheprofessor You llgetinmorequestions thediscussionwillbetailoredtowhatyouneedmosthelpon andtwo partycommunicationisalmostalwaysmoreproductivethancommitteework Yourfriendcanwaitoutsideforthediscussion 63 Ifyoucan tmaketheofficialofficehours mostprofessorsarewillingtomakeindividualappointmentstohelpyouout Ifyou reluckyenoughtolandsuchanaccommodation though besureyou re100percentontime There snothingthatticksoffaprofessormorethanmakinghim orherselfavailableforacustomofficehouronlytofindthatyoudon tcareenoughtocomeontime Andbesides theprofessormightleaveaftertenminutes whichwouldmakeyourtripatotalloss 64 Ifyou remeetingwiththeprofessortogooverapaperortest ortoaskquestionsaboutaparticularlectureorreading makesureyoubringthatpaperortest oryourlecturenotesoracopyofthearticle Theprofessordoesn trememberthecommentsheorshewroteonyourindividualpieceofwork thoughheorshewillbeabletorecallthemafterjustabriefglanceatyourwork Andifyouhaveyourlecturenotesorthearticleinhand youandtheprofessorwillbeabletoexaminespecificpointsthatareconfusingtoyou ratherthanjusttalkinginageneralwayaboutthecontents 65 Officehoursalmostalwaysgobetterifyoubringafewspecificquestionstothemeeting It salmostnevergoodtostartameetingwithgeneralcommentssuchas Ididn tunderstandwhatyousaidabout maintopicofthecourse or Icouldn tunderstandanyofyourlectureslastweek Muchbetteristocomeinwithtwoorthreeconversation startersaboutaspecificconcept point orproblemyoudidn tunderstand Keepinmindthatinafifteen minuteofficehour whichishowlongthesethingsusuallylast twoorthreequestionsareusuallythemostyou llhavetimetodiscuss 解題思路 1 文章大意 本篇文章主要說明了如何去拜訪教授 讓他 她來解答你的一些問題 各段主要的觀點是 不要害怕 單獨一個人去 不要讓教授等著你 隨身帶上材料 準備好要說的話題 這樣文章就顯得層次清晰 解答也就很容易了 2 段落大意歸納法 在確定好文章主題后 再對每一個段落進行具體的分析 首先在讀每段文章時 要注意其中的關鍵信息句與關鍵信息詞 綜合考慮整個段落 確定其主旨大意 段落的關鍵信息句與關鍵信息詞往往就是段落的主旨大意 但命題人可能會把關鍵信息句換一種說法或用關鍵信息詞的同義 近義 詞作為段落的主旨大意選項 這時候要看清選項真正的意思 靈活處理信息 做出正確選擇 3 具體解析 61 根據(jù)本段最后一句中的stupider stupidity等詞可知本段主要告訴我們向教授咨詢問題時不要擔心自己笨 不要害怕 故選 62 根據(jù)本段的Eventhoughyoumightfeelmorecomfortablegoingwithafriendorpartner theofficehourwillgobetterifit sjustyouandtheprofessor 可知 本段中作者主要建議向教授請教問題時最好獨自去 這樣效果更好 故選 63 根據(jù)本段中besureyou re100percentontime可知 本段主要建議向教授咨詢問題時一定要準時 不要讓教授等你 故選 E F D 64 根據(jù)本段中makesureyoubringthatpaperortest oryourlecturenotesoracopyofthearticle可知 本段主要內(nèi)容是說 如果向教授請教的是有關論文或測試的問題 那你就要帶著相關的資料 故選 65 本段主要講述向教授請教問題之前要準備好要問的問題 要有針對性 有話可說 故選 C A