九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 走向未來的少年 第七課 從這里出發(fā) 第1框回望成長(zhǎng)教案 新人教版.doc

回望成長(zhǎng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：回望成長(zhǎng)，總結(jié)初中 三年成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，獲得的體驗(yàn)與感悟。了解初中三年的收獲，能夠正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系。能力目標(biāo)：理解“一個(gè)階段的結(jié)束就是另一個(gè)階段的開始”的含義。能夠正確總結(jié)初中三年的收獲，做出正確的選擇，明確以后的道路。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)合理選擇，初中畢業(yè)的我們將進(jìn)入一個(gè)新的階段，能夠在過程中體驗(yàn)與感悟，獲得有意義的收獲。在總結(jié)得失的前提下更加獨(dú)立，承擔(dān)更大的責(zé)任?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)合理選擇?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】初中階段獲得的體驗(yàn)與感悟。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。 毛澤東沁園春長(zhǎng)沙 回首三年的中學(xué)生活，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長(zhǎng)。三年來，我們一直在努力，也不斷有收獲。同學(xué)兩個(gè)字，代表的是共同的回憶?！翱傉f著畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西?！绷?，陽光明媚，回憶斑駁，校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天。天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。為了這次道別，我們用了整整三年作為鋪墊，我們什么都準(zhǔn)備好了，再見了初中時(shí)光。初中三年，收獲良多，今天，我們就這一話題，展開學(xué)習(xí)回望成長(zhǎng)。二、展示預(yù)習(xí)成果1收獲的季節(jié)：初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來越多的_知識(shí)_；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)_做人_，學(xué)會(huì)_做事_；我們結(jié)交一群志同道合的_朋友_，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的_道德操守_，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步樹立_全球視野_，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)；我們學(xué)會(huì)_反思_，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越；結(jié)果很重要，_過程_同樣重要。在過程中所獲得的_體驗(yàn)與感悟_，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。2結(jié)束與開始：在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的_選擇_都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響；現(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的_目標(biāo)_和方向；初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段；未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要_努力奮斗_，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。三、新課講授探究一：收獲的季節(jié)【活動(dòng)一】初中三年大盤點(diǎn)師：日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。回首三年，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長(zhǎng)。三年來，我們一直在努力，也不斷在收獲。三年來，你收獲了什么？請(qǐng)?jiān)谙旅娴膫€(gè)人成長(zhǎng)樹上填上“果實(shí)”的名稱并與同學(xué)分享。學(xué)生分組探究回答。點(diǎn)撥：初中三年，我們?cè)趯W(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識(shí)；我們參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事；我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行；我們逐步樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。知識(shí)歸納：1、初中三年來，我們都收獲了什么？在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識(shí)。參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。結(jié)交志同道合的朋友，在成長(zhǎng)的路上互幫互助，風(fēng)雨同行。不斷修煉道德操守，提高法治意識(shí)，堅(jiān)持與德并進(jìn)，與法同行。逐步樹立全球視野，主動(dòng)思考人類的前途命運(yùn)。2、為什么要實(shí)現(xiàn)自我超越？怎樣實(shí)現(xiàn)自我超越？（1）原因:正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強(qiáng)者。（2）要求:學(xué)會(huì)反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。 在學(xué)習(xí)和探索的道路上，逐漸認(rèn)識(shí)自己，現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。探究二：結(jié)束與開始【活動(dòng)二】起點(diǎn)與終點(diǎn)材料一：宋仁宗慶歷五年(1045年)，范仲淹因提倡改革被貶知鄧州。在遭受政治上的無情打擊之后，他既沒有消極頹廢，隨波逐流，更沒有降志曲節(jié)，與邪惡勢(shì)力同流合污，而是留下千古絕唱“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，銘志千古。材料二：能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)聯(lián)接起來的人是最幸福的人。歌德材料三：作家龍應(yīng)臺(tái)曾寫信給兒子說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，帶給你快樂。”探究：以上三則材料給你什么啟示？一個(gè)階段的結(jié)束，意味著另一個(gè)階段的開始，初中畢業(yè)意味著人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，你對(duì)未來有什么打算？學(xué)生分組探究回答。點(diǎn)撥：材料一說明在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響，我們要學(xué)會(huì)合理選擇。材料二、三啟示我們，初中畢業(yè)，我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，站在人生的十字路口，必須思考并決定自己的目標(biāo)和方向。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。知識(shí)歸納：1、為什么過程與結(jié)果同樣重要？過程中的種種經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的重要積累，也是人生的寶貴財(cái)富。在過程中所獲得的體驗(yàn)與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。2、站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣擇？要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。要系好人生的第一?？圩樱杂X踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。3、中畢業(yè)后，我們將面對(duì)哪些選擇？我們應(yīng)怎樣正確面對(duì)這些選擇？（1）面臨的選擇:也許我們會(huì)進(jìn)入更高一級(jí)學(xué)校，也許我們會(huì)步入社會(huì)，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生（2）正確的態(tài)度:未來，無論在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值價(jià)值。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了初中三年的收獲，知道了要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，也知道了結(jié)果很重要，過程同樣重要。同時(shí)對(duì)結(jié)束與開始進(jìn)行了探討，認(rèn)識(shí)到了選擇的重要性，知道了我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的階段，更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實(shí)，我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。五、板書設(shè)計(jì)