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2019-2020年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活 1教案 冀教版.doc

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2019-2020年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活 1教案 冀教版.doc

2019-2020年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活 1教案 冀教版教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn),使學(xué)生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系,培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識:從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點,一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容,初步理解人與自然的依存關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生:閱讀中國地形地貌的知識;收集有趣的中國氣候特點的資料。2師準(zhǔn)備:多媒體課件、地圖教材重點:重點是通過觀察人們活動的變化來理解區(qū)域間自然環(huán)境的差異。教學(xué)過程(一)祖國知識搶答賽1.中國的哪座城市被稱為東方威尼斯?2.世界上最高的山峰的?3.冰雕藝術(shù)節(jié)在哪個城市舉行?4.我國的哪座城市是文明中外的春城?簡單小結(jié)評價(二)欣賞圖片引入:1出示祖國各地風(fēng)景圖片2. 激發(fā)興趣,引入新課(三)交流課前搜集的資料師補(bǔ)充不同地域人們的生產(chǎn)生活故事師:每個地方都有講不完的故事,每個地方都在發(fā)展和變化著。1放錄音:東北虎、梅花鹿、棕熊在訴說著自己家鄉(xiāng)的變化。2出示書中詩歌,了解詩歌中東北地區(qū)的美麗。師:讀完詩歌,你了解到哪里知識?(師出示圖片使學(xué)生對東北美麗的風(fēng)景有所認(rèn)識)3聽歌曲一個真實的故事,讓學(xué)生談對這首歌曲的了解,使學(xué)生懂得要保護(hù)動物。)(四)探究新知:1.了解祖國五種不同的地形以及面積比例山地:百分之三十三高原:百分之二十六盆地:百分之十九平原:百分之十二丘陵:百分之十在我國遼闊的土地上,有高聳入云的山脈,雄偉壯麗的高原,一望無際的平原,起伏不平的丘陵,群山環(huán)抱的盆地,各種地形齊全,為我國農(nóng)、林、牧、副漁業(yè)的發(fā)展提供了有利的自然條件山地面積大,對發(fā)展林業(yè)、旅游業(yè)、采礦業(yè)有利,不利于大型的機(jī)械操作,交通不便,耕地面積少。2學(xué)會看地形圖:a出示文字燈片黃高藍(lán)水綠平原沙漠黑色一片片棕色本是最高處白色終年積雪寒b了解中國地形的地勢特點中國地勢西高東低,呈階梯狀分布西南部以高原為主,平均海拔在4000米以上中部和北部以高原盆地為主平均海拔在1000-xx米東部以丘陵為主,海拔在500米以下c查找地形小組合作,找出我國的四大高原,四大盆地,三大平原,三大丘陵,最大的沙漠(五)實踐活動1.寫贊美家鄉(xiāng)的小詩2.查找保護(hù)動植物的感人故事一到兩個,與同學(xué)交流3.建立資料庫板書設(shè)計:祖國各地不同的生活地形種類:平原、山地、高原、盆地、丘陵四大高原:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原四大盆地:塔里木盆地、準(zhǔn)格爾盆地、柴達(dá)木盆地三大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原三大丘陵:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵最大的沙漠:塔克拉瑪干沙漠附送:2019-2020年五年級品德與社會下冊 祖國各地不同的生活1教案 冀教版教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度:通過了解祖國的不同地形、不同的自然景觀和人們的生活與生產(chǎn),使學(xué)生初步知道人與自然環(huán)境的依存關(guān)系,培養(yǎng)關(guān)愛自然和熱愛祖國的情感。能力:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、比較社會事物的能力和合作交流的能力以及閱讀地圖的能力。知識:從中國地形圖上了解和熟悉我國地形的特點,一些典型的自然環(huán)境和人們的生產(chǎn)、生活內(nèi)容,初步理解人與自然的依存關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備1學(xué)生:閱讀中國地形地貌的知識;收集有趣的中國氣候特點的資料。2師準(zhǔn)備:多媒體課件、地圖教材重點:重點是通過觀察人們活動的變化來理解區(qū)域間自然環(huán)境的差異。教學(xué)過程(一)祖國知識搶答賽1.中國的哪座城市被稱為東方威尼斯?2.世界上最高的山峰的?3.冰雕藝術(shù)節(jié)在哪個城市舉行?4.我國的哪座城市是文明中外的春城?簡單小結(jié)評價(二)欣賞圖片引入:1出示祖國各地風(fēng)景圖片2. 激發(fā)興趣,引入新課(三)交流課前搜集的資料師補(bǔ)充不同地域人們的生產(chǎn)生活故事師:每個地方都有講不完的故事,每個地方都在發(fā)展和變化著。1放錄音:東北虎、梅花鹿、棕熊在訴說著自己家鄉(xiāng)的變化。2出示書中詩歌,了解詩歌中東北地區(qū)的美麗。師:讀完詩歌,你了解到哪里知識?(師出示圖片使學(xué)生對東北美麗的風(fēng)景有所認(rèn)識)3聽歌曲一個真實的故事,讓學(xué)生談對這首歌曲的了解,使學(xué)生懂得要保護(hù)動物。)(四)探究新知:1.了解祖國五種不同的地形以及面積比例山地:百分之三十三高原:百分之二十六盆地:百分之十九平原:百分之十二丘陵:百分之十在我國遼闊的土地上,有高聳入云的山脈,雄偉壯麗的高原,一望無際的平原,起伏不平的丘陵,群山環(huán)抱的盆地,各種地形齊全,為我國農(nóng)、林、牧、副漁業(yè)的發(fā)展提供了有利的自然條件山地面積大,對發(fā)展林業(yè)、旅游業(yè)、采礦業(yè)有利,不利于大型的機(jī)械操作,交通不便,耕地面積少。2學(xué)會看地形圖:a出示文字燈片黃高藍(lán)水綠平原沙漠黑色一片片棕色本是最高處白色終年積雪寒b了解中國地形的地勢特點中國地勢西高東低,呈階梯狀分布西南部以高原為主,平均海拔在4000米以上中部和北部以高原盆地為主平均海拔在1000-xx米東部以丘陵為主,海拔在500米以下c查找地形小組合作,找出我國的四大高原,四大盆地,三大平原,三大丘陵,最大的沙漠(五)實踐活動1.寫贊美家鄉(xiāng)的小詩2.查找保護(hù)動植物的感人故事一到兩個,與同學(xué)交流3.建立資料庫板書設(shè)計:祖國各地不同的生活地形種類:平原、山地、高原、盆地、丘陵四大高原:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原四大盆地:塔里木盆地、準(zhǔn)格爾盆地、柴達(dá)木盆地三大平原:東北平原、華北平原、長江中下游平原三大丘陵:遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵最大的沙漠:塔克拉瑪干沙漠

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