八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框 我與社會(huì)互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框 我與社會(huì)互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框 我與社會(huì)互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
我與社會(huì) 一、單項(xiàng)選擇題(共7題,共100分) 1.xx年2月23.24日兩天,習(xí)近平總書(shū)記在北京考察城市規(guī)劃建設(shè)和北京冬奧會(huì)籌辦工作,在工程項(xiàng)目部,他察看整體征地搬遷規(guī)劃,了解安置房小區(qū)規(guī)劃、建設(shè)進(jìn)度、建筑標(biāo)準(zhǔn)。在安置房?jī)?nèi),他察看戶型和配套設(shè)施,詳細(xì)詢問(wèn)工程質(zhì)量和回遷群眾入住流程。……這說(shuō)明總書(shū)記通過(guò) 途徑了解社會(huì)生活,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展( ) A.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、看新聞了解社會(huì)生活 B.查閱圖書(shū)資料了解社會(huì)生活 C.深入實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)了解社會(huì)生活 D.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)生活 2.xx上海青少年環(huán)保志愿者主題集會(huì)開(kāi)展包括“輪值創(chuàng)城衛(wèi)士”“協(xié)管創(chuàng)城點(diǎn)位”“疏導(dǎo)繁忙路口”等在內(nèi)的新一輪“9個(gè)1”的青年微公益志愿服務(wù)項(xiàng)目,從身邊小事做起,一起“擼起袖子加油干”,一路且歌且行,用志愿服務(wù)共同溫暖我們這個(gè)富有濃濃人情味的幸福社區(qū)。志者們從走進(jìn)社會(huì)生活、服務(wù)社會(huì)中深刻感受到( ) ①“擼起袖子加油干”,要選擇對(duì)自己個(gè)人發(fā)展有意義的活動(dòng)②為他人、社會(huì)服務(wù)的幸福感、愉悅感③生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)④社會(huì)生活的豐富多彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.隨著社會(huì)生活中人與人交往的日益密切,我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來(lái)越豐富,體現(xiàn)在( ) ①更加關(guān)注社區(qū)治理②更加關(guān)心國(guó)家發(fā)展③更加注重自身感受④愿意為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展分憂 A.②③④ B.①③④ C.①②③④ D.①②④ 4.我們是父母的子女;我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里,我們是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在祖國(guó)大家庭中,我們是未來(lái)的建設(shè)者……這說(shuō)明( ) A.在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份 B.人的角色不會(huì)發(fā)生變化 C.人的身份是由地域決定的 D.社會(huì)太復(fù)雜,無(wú)法適應(yīng) 5.如果說(shuō)社會(huì)是張網(wǎng),那么我們每個(gè)人都是( ) A.網(wǎng)上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)” B.漏網(wǎng)之魚(yú) C.互不相干的個(gè)體 D.—條線 6.“中國(guó)夢(mèng)”已成為國(guó)人關(guān)注的話題,每個(gè)人都在追逐自己的夢(mèng)想,這就構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”一塊塊的基石?!爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,又為個(gè)人放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。個(gè)人為祖國(guó)逐夢(mèng),國(guó)家為國(guó)民追夢(mèng)。上述材料說(shuō)明( ) ①個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)②個(gè)人的夢(mèng)想能促進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)③社會(huì)離不開(kāi)個(gè)人④“中國(guó)夢(mèng)”一定能保證每個(gè)人都?jí)粝氤烧? A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.“美不美故鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人。”“老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪?!边@兩句民間俗語(yǔ)反映了中國(guó)人懷有濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)。這種鄉(xiāng)土情結(jié)屬于社會(huì)關(guān)系中的( ) A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.人情關(guān)系- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框 我與社會(huì)互動(dòng)訓(xùn)練A 新人教版 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第一 單元 走進(jìn) 社會(huì)生活 豐富 社會(huì) 互動(dòng) 訓(xùn)練 新人
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5509980.html