小升初數(shù)學 銜接講與練 第十六講 添括號.doc
《小升初數(shù)學 銜接講與練 第十六講 添括號.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《小升初數(shù)學 銜接講與練 第十六講 添括號.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第十六講 添括號 【學習目標】 1、在去括號的基礎上使學生初步掌握添括號法則,會運用添括號法則進行多項式變項 2、繼續(xù)學習“類比”的方法;理解“去括號”與“添括號”的辯證關系 【知識要點】 添括號法則: 添上“+”號和括號,括到括號里的各項都不變號; 添上“-”號和括號,括到括號里的各項都改變符號。 【經(jīng)典例題】 例1、按要求,將多項式3a-2b+c添上括號: (1)把它放在前面帶有“+”號的括號里; (2)把它放在前面帶有“-”號的括號里。 例2、在下列( )里填上適當?shù)捻棧? 例3、把下式中含有x的項和含有y的項分別放在一個前面是“+”號的括號里;含有z的項放在一個前面是“-”號的括號里。 例4、在多項式中添括號: (1)把四次項相結合,放在前面帶有“+”號的括號里; (2)把二次項相結合,放在前面帶有“-”號的括號里. 例5、(1)把多項式寫成兩式的和,其中一式只含a,一式只含b; (2)把多項式寫成兩式差,其中一式不含y,一式含有y,把后一式 作為減式. 【經(jīng)典練習】 1、 在下列( )里填上適當?shù)捻棧? 2、把多項式寫成兩個多項式的差,使被減數(shù)不含字母y。 3、用括號把多項式分成兩組,使其中含m的項相結合,含n的項相結合(兩個括號用“+”號連接). 4、不改變代數(shù)式的值,按要求將代數(shù)式 進行變形. (1)把二次項放在帶有“+”號的括號中,把一次項放在帶有“-”號的括號中,常數(shù)項放在括號外面. (2)把含有字母x的項放在帶有“+”號的括號中,把不含x的項放在帶有“-”號的括號中. 5、把 寫成一個三項式與一個二項式的差,并且使括號中第一項的符號都為正號. 【課后作業(yè)】 一、選擇題: 1、,括號內(nèi)所填的代數(shù)式是( ). A. B. C. D. 2、把的二次項放在添"+"號的括號里,把一次項放在添"-"號的括號里,按上述要求完成并正確的是( ). 二、根據(jù)去括號、添括號法則填空: (1) (2) (3) (4) (5) 三、按下列要求,把多項式 添括號: (1)把多項式后三項括起來,括號前面帶有“+”號; (2)把多項式的前兩括起來,括號前面帶有“-”號; (3)把多項式后三項括起來,括號前面帶有“-”號; (4)把多項式中間的兩項括起來,括號前面帶有“-”號.- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 小升初數(shù)學 銜接講與練 第十六講 添括號 小升初 數(shù)學 銜接 第十六 括號
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-5522390.html