《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì) 《我是中國公民》教學(xué)設(shè)計(jì) 活動目的 1、讓學(xué)生更多的了解我國的輝煌歷史，增強(qiáng)民族的自豪感，激發(fā)同學(xué)們的愛國之情，樹立正確人生觀和世界觀。 2、進(jìn)一步深化愛國主義教育，進(jìn)行民族精神和時代精神教育，激發(fā) 學(xué)生為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)的信心和決心。 3、懂得要做一個堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做起， 從身邊的事做起。 活動過程 開場出國旗，唱國歌 主持人作為中華民族的后代，我們有一位共同的偉大的母親——祖國,她哺育所有的炎黃子孫，給每個兒女厚愛。 那么，作為她的兒女，我們對她了解多少，我們應(yīng)該怎樣回報母親呢？我們將在本次的主題活動中尋找答案，

2、下面我宣布《我是中國公民》主題活動開始！ 第一篇章遨游歷史——我驕傲，我是中國人 主持人中國是世界四大文明古國之一，幅圓遼闊，山河壯麗，氣象萬 千，物產(chǎn)豐富，歷史文化悠久。 五千年的人文創(chuàng)造和天開萬物造就的自然景觀為我們留下了景象驕 人、數(shù)量繁多的名勝古跡，創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù)。 環(huán)節(jié)一【大家談】 1、說一說你知道的古代中國值得你驕傲的人和事 2、邀請歷史老師結(jié)合活動主題介紹歷史知識 主持人看到我國這么多的輝煌成就，你有什么感受？交流活動 環(huán)節(jié)二詩歌朗誦——我驕傲，我是中國人 設(shè)計(jì)意圖本環(huán)節(jié)從孔孟、李杜、四大發(fā)明、萬里長城、地動儀等各個 領(lǐng)域展示了中國古代的方方面面的文

3、化，他們在當(dāng)時的世界上處于遙遙領(lǐng) 先的位置，讓學(xué)生明白這是中國人民智慧和力量的結(jié)晶，值得我們自豪和 驕傲；同時也展示了中國人的英勇的民族精神，這是我們中華民族的優(yōu)秀 的傳統(tǒng)。 第二篇章走過黑暗——我自豪，我是中國人 主持人回望歷史，我們心潮澎湃，因?yàn)槲覀儾荒芡浤嵌吻璧臍v史， 這也會讓我們更加奮發(fā)圖強(qiáng)。 環(huán)節(jié)一資料簡介——《回望歷史》 主持人歷史的車輪滾滾向前，有多少英雄豪杰為了新中國的誕生獻(xiàn)出 了自己寶貴的生命。 我們無比懷念他們，無比敬重他們。 環(huán)節(jié)二男女生二重唱——《歌唱二小放牛郎》 環(huán)節(jié)三話劇表演——《不忘國恥》 主持人播放《開國大典》視頻資料1949年10

4、月1日，在中華人民共 和國舉行開國大典時，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。 五星紅旗是中華人民共和國的象征，我們都再一次認(rèn)識到，國旗、國 歌、國徽是代表祖國的，希望同學(xué)們能尊重它們，讓我們成為祖國的驕傲。 環(huán)節(jié)三小合唱——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生進(jìn)一步感悟我們共同經(jīng)歷中國近百年的屈辱史、奮斗 史，我們中國人是如何在黑暗中尋找光明的。 我們以古諷今，用歷史劇的形式諷喻當(dāng)時的現(xiàn)狀，用樂曲高呼我們是 不屈的龍的傳人，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國是我們永恒的真理。 正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)學(xué)生

5、愛國的情感和振興祖國的責(zé)任 感，樹立民族自尊心與自信心。 第三篇章飛向未來——我奮強(qiáng)，我是中國人 主持人我們的祖國幅員遼闊，960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃 勃生機(jī)。 如此美麗的祖國，靠誰來建設(shè)？靠我們 環(huán)節(jié)一請欣賞詩朗誦——《為媽媽爭光》并談你現(xiàn)在能為祖國媽媽做 些什么？ 環(huán)節(jié)二小品表演——《骨肉團(tuán)聚》 展示香港、澳門回歸時場景片段，用《七子之歌》渲染氣氛 環(huán)節(jié)三視頻展示——《走進(jìn)新時代》并談?wù)劷鼛啄陙碜约杭亦l(xiāng)變化的 故事及感受？ 展示改革開放30年來取得的一系列成就，如中國加入、中國抗擊非 典的英雄場面、中國神州五號、六號、七號、八號、九號、嫦娥一號、蛟 龍

6、一號、2008汶川地震、北京奧運(yùn)等等 主持人改革開放30年對中國而言機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。 在這30年中，我們經(jīng)歷了種種困難！也經(jīng)歷了種種幸運(yùn)的事情！我 們有這樣強(qiáng)大的祖國，我們有這樣偉大的人民而驕傲、自豪，中國，加油！ 相信中國的明天會因我而更精彩！ 環(huán)節(jié)五小組畫圖展示——50年后的我并作簡要介紹 尾聲師生共同宣誓——我是中國公民 設(shè)計(jì)意圖著眼現(xiàn)在，滿懷驕傲和自豪，放眼未來，信心和力量倍增。 少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，讓學(xué)生自覺地把自己的成長同祖國的 命運(yùn)結(jié)合起來。 讓學(xué)生懂得要做一個堂堂正正的中國公民，就得從小做起，從現(xiàn)在做 起，從身邊的事做起 主持人欣賞歌曲《歌唱祖國

7、》回首昨天，我們的祖國在曲折中走過了 半個多世紀(jì)的光輝歷程；展望未來，我們的祖國正以讓世人矚目的姿態(tài)昂 首前行。 歷史將會考驗(yàn)我們的誓言，我們會用行動證明，我們都是炎黃子孫， 都是龍的傳人，都是中國公民。 注意事項(xiàng) 1、應(yīng)對主題活動進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，全班齊動員，多形式多渠道搜集 各個時期的愛國行為和輝煌成就； 2、讓學(xué)生分組合作，培養(yǎng)合作意識，各盡所能，為小組做貢獻(xiàn)； 3、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，張揚(yáng)學(xué)生的個性，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感; 4、活動環(huán)節(jié)應(yīng)慎重選擇，通過不同的環(huán)節(jié)應(yīng)有針對性的進(jìn)行總結(jié)， 切實(shí)起到教育意義； 5、活動的準(zhǔn)備，活動的進(jìn)行，活動的總結(jié)及活動后的反思要有機(jī)結(jié)合。