2019-2020年二年級數(shù)學(xué)下期期末試卷.doc

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2019-2020年二年級數(shù)學(xué)下期期末試卷 14、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5492○3 45-93○58-18 37-16○27 三、判斷。（5分） 1、計算26=（ ）和12（ ）=6，都可以用乘法口訣三四十二。 （ ） 題 號 一 二 三 四 五 六 七 總分 總分人 得 分 評分人 14、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5492○3 45-93○58-18 37-16○27 三、判斷。（5分） 1、計算26=（ ）和12（ ）=6，都可以用乘法口訣三四十二。 （ ） 2、20只筆平均分成4份，每份是（5），可以列式：205=4。 （ ） 3、124=2……4 （ ） 4、426=7中，被除數(shù)是42，商是7，除數(shù)是6。 （ ） 5、1千克鐵比1千克棉花重。 （ ） 四、選擇。（3分） 1、下列圖形中，（ ）不是軸對稱圖形。 ① ② ③ ④ 2、下面的分法中，（ ）不是平均分。 ① ② ③ 3、下面圖（ ）是由圖（1）平移得到的。 五、計算。（共41分） 1、口算。（15分） 729= 55= 18+9= 345=（ ）……（ ） 64-8= 91= 800+400= 457=（ ）……（ ） 68= 35-7= 7500-6000= 526=（ ）……（ ） 273= 54+6= 4000+800+60+9= 2、計算。（8分） 842 32-7+3 4+57 48（4+2） = = = = = = = = 3、先填空，再列出綜合算式。（2分） 綜合算式： 4、列豎式計算。（6分） 475= 369= 407= 5、看圖列式。（10分） ⑤ 六、統(tǒng)計。（4分，每空0.5分） 二一班同學(xué)每人最愛吃的一種水果統(tǒng)計如下： √√√√√√√√√√√√ ○○○○○○○○○○○○○○○ （1）把統(tǒng)計結(jié)果填在下表中。 水果 人數(shù) （2）二一班同學(xué)最喜歡吃（ ）的人最多，二一班共（ ）人。 （3）我最喜歡吃（ ）水果，二一班最喜歡吃這種水果的有（ ）人。 七、問題解決。（4+6+4+4+4=22分） 1、李叔叔要編83個筐子，他每天最多編9個，至少要多少天才能編完？ 手套 手帕 茶杯 帽子 2、 8元 5元 9元 6元 （1）買6塊手帕，一共需要多少錢？ （2）用36元錢可以買幾個茶杯？ （3）請你提出其他用除法解決的問題并解答。 3、一匹布有87米長，做一幅大窗簾用去15米，剩下的可做8幅小窗簾，小窗簾每幅長幾米？ 4、毛巾原來13元一條，現(xiàn)在搞活動，4條36元，現(xiàn)在每條比原來便宜幾元？（列出解答計劃，分步解答） 5、果園里蘋果摘了38千克，梨比蘋果少摘6千克，果園里蘋果和梨一共摘了多少千克？ 附送： 2019-2020年二年級數(shù)學(xué)兩步計算應(yīng)用題訓(xùn)練1［人教版］ 班級： 姓名： 學(xué)號： 得分： 一、脫式計算 （1）92＋12 （2）20＋242 （3）728＋30 　＝ 18＋12 ＝30 （4）56－83 （5）21＋63 （6）15－405 　 ＝ ＝ （7）63－40＋25 （8）35＋48 （9）27＋819 　 ＝ ＝ （10）68－24 （11）36－64 （12）497＋63 　 　 （13）32＋64 （14）90－648 （15）58＋34－45 　 （16）59－47 （17）6（355） （18）42（183） 　 （19）（24＋6）5 （20）37＋50 （21）84－（45＋5） 　 （22）（48－39）8 （23）97＋24 （24）48＋819 　 　 二、應(yīng)用題 （1）菜站上午運進(jìn)10筐西紅柿，下午又運進(jìn)20筐，一共運進(jìn)多少筐西紅柿？賣出11筐后，還剩多少筐？ ①一共運進(jìn)： 綜合式： ②還剩： 　 答： （2）學(xué)校買來80本科技書，分給六年級35本，剩下的分給其它5個年級，平均每個年級分到多少本？ ①剩下的： 綜合式： ②平均多少本： 答： （1）百貨商店有40臺洗衣機，賣了18臺，又運來20臺，現(xiàn)在有多少臺？ ①剩下的： 綜合式： ②現(xiàn)在的： 答： （2）二年級一班有42人，二班有43人，全年級有10人體育沒達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)的有多少人？ ①全年級： 綜合式： ②達(dá)標(biāo)： 答： （3）學(xué)校有8個籃球，又買來20個，現(xiàn)在有籃球多少個？ 　 　 （4）學(xué)校有12個籃球，借出去8個，又買來20個，還有多少個？ 　 　 備注：應(yīng)用題要在計算結(jié)果后寫“單位名稱”，“答”要完整。兩步計算的應(yīng)用題是本學(xué)期難點，課外多練習(xí)，特別是解題思維的訓(xùn)練，要求用語言表達(dá)解題過程，知道先求什么，再求什么。