2019-2020年人教版一下教案 《前后》WORD教案5.doc
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2019-2020年人教版一下教案 《前后》WORD教案5 教學目標: 1.在具體活動中,讓學生體驗前后的位置與順序,初步培養(yǎng)學生的空間觀念。 2.能確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語言表達。 3.初步培養(yǎng)學生按一定順序進行觀察的習慣。 4.使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗。 教學重點難點 能確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語言表達。 教具、學具準備 各種水果圖片(梨、萍果、香蕉、草毒、葡萄),樓梯圖,交通情景掛圖,課件。 教學過程 一、創(chuàng)設情境,感知位置 師:現(xiàn)在交通便捷,非常有序,司機和小朋友都很遵守交通規(guī)則,想不想去看一看呢?請看畫面。(汽車通過十字路口,行人在等待;汽車停止前進,行人通過斑馬線。) 二、探究新知 1. 仔細觀察,理解位置 下面,請小朋友看畫面,綠燈亮了,汽車前行,這時,畫面上有幾輛車,你能不能用前、后來說一說它們又是怎么排的呢? 學生交流。學生交流中出示板書:“前”“后”。 師:你喜歡哪輛車,就用前、后說說它的位置。聯(lián)系實際問:汽車有前、后位置關系,(板書:前后) 2. 練習 出示十二生肖的圖,讓學生說說誰排在最前面?誰排在最后面?誰排在誰的前面?誰排在誰的后面? 你的座位也有前、后這樣位置關系,看看你座位前面是誰,后面是誰?也可以說,你在這個同學的______,在這個同學的______(被念到的同學請站起來)從前往后數(shù),他在第幾個,從后往前數(shù)呢?他的前面有幾個人,后面呢? 三、運用知識,鞏固練習 1.通過“拍手游戲”鞏固“前后”的概念。 2.通過“說反話”深化對“前后”的理解。 3.通過“做一做”體會“前后”的相對性。 四、質(zhì)疑總結 今天我們學會了什么?(師指著板書)前、后在生活中經(jīng)常碰到,你能向老師這樣舉個例子說說嗎?學會了前、后、我們就要懂得在生活中進行應用。 附送: 2019-2020年人教版一下教案 《前后》WORD教案6 活動目標: 一、學習以自身及客體為中心,認識和區(qū)分前后。 二、通過活動使學生形成初步的空間概念,培養(yǎng)學生對數(shù)學活動的興趣。 三、學習正確使用方位詞:前、后。能用方位詞正確完整地表述,并讀準字音。 準備活動: 一、貓警長頭飾一個,白貓警士頭飾若干(與學生人數(shù)相同),“一只耳”老鼠頭飾一個。 二、紙做的老鼠若干個(數(shù)量與男生的人數(shù)相同)。 三、玩具若干個(數(shù)量與女生的人數(shù)相同)。 四、大型可站立的房子和大樹各一幅。 五、創(chuàng)設活動情境:教室的一半場地放一棵樹,一幢房子,五六塊積木。將老鼠和玩具放在這些物品的前面或后面。 六、讓每位學生知道黑貓警長的故事。 活動過程: 一、引起興趣 (一)談話導入游戲,分配游戲角色。 小朋友,你們都聽過黑貓警長的故事嗎?你們都喜歡誰?今天,老師力來做黑貓警長,小朋友都扮演白貓警上,現(xiàn)在我們一起來做游戲。 (二)電話鈴響,警長聽電話。 警長:剛才我接到一些小朋友打來的電話,有許多老鼠到我們教室,把小朋友的玩具偷走了。請白貓警士幫助把玩具找回來?,F(xiàn)在我命令成立特警隊,白貓警士的一切行動必須聽警長指揮。能不能完成任務? 二、引導學生學習方位詞 (一)老鼠很狡猾,藏在各個地方,我們先要去偵察一下敵情。輕輕地走過去仔細看老鼠藏在什么地方然后記住了,回來報告在什么地方發(fā)現(xiàn)了老鼠。 (二)警長示范。 (三)請個別警士偵察,報告敵情。要求會說:在什么的前面(后面)發(fā)現(xiàn)了老鼠。 三、引導學生學習正確使用方位詞 (一)請弟弟警士捉老鼠,妹妹在旁邊觀戰(zhàn)。要求記住是在哪里捉到了老鼠。捉住后告訴妹妹警士在什么前面(后面)抓到了老鼠。(對的肯定,錯的糾正)。 (二)老鼠抓到了,現(xiàn)在請妹妹警士去把玩具找回來。找好玩具,告訴大家是在什么地方找到的玩具。(指導學生正確運用方位詞前或后) 四、進一步理解和運用方位詞 剛才白貓警士都很好地完成了任務,特別表揚XX、XXX警士。但是最大最壞的老鼠“一只耳”逃走了。你們想把它抓住嗎?“一只耳”很狡猾,要抓到它,先要練好本領。 (一)聽命令行動 請警士躲到椅子后面;走到椅子前面來;向前走一步;向后退一步;弟弟到警長前面來;妹妹到警長后面。 (二)開三輪摩托車去現(xiàn)場。 三分之一學生做摩托車司機。另外學生聽警長指揮按命令排在司機前面或后面。三人一輛車開赴抓鼠現(xiàn)場。 (三)布置任務。 某些警士躲在大捌后面;某些警士在大樹前;某些警士躲在房子后;某些警士在房子前面。警長躲在門后面。請警士各就各位,不說話。 (四)抓“一只耳”。 其他老師扮演的大老鼠“一只耳”出現(xiàn)了,東張西望。警長一聲令下“不許動”,警士們撲上去把大老鼠抓住。送到軍事法庭去。 五、游戲結束 特警隊勝利完成任務,在音樂中休息。結束游戲。- 配套講稿:
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