第13課《最后一次講演》同步練習(xí)部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

最后一次演講練習(xí)題八年級(jí)班 姓名：,一、初讀課文，邊讀邊圈劃出文中重點(diǎn)字詞、四字詞語(yǔ)。二、讀準(zhǔn)字音，寫(xiě)準(zhǔn)字形，將下面的字詞（含注音）抄寫(xiě)兩遍。（邊讀邊寫(xiě)）卑bei劣li。 污wU蔑m2屠tU殺shd 恐kdng怖 召zhdo開(kāi) 離間jidn卑鄙bl 蠻mdn橫hng賦ffi予y£i捶chui.擊三、結(jié)合課文內(nèi)容，掌握下列詞語(yǔ)的含義.（1）卑劣: （2）無(wú)恥: ,（3）污蔑: （4）卑鄙： ,（5）蠻橫: （6）賦予: ,（7）光明正大: （8）挑撥離間: ,四、大聲讀課文，對(duì)文章圈點(diǎn)勾畫(huà)，理清文章的思路，感知文章內(nèi)容。1 .“最后一次演講”指（）年（）月（）日聞一多在（）的追悼會(huì)上發(fā)表的即興演講。在追悼會(huì)上，聞一多義正辭嚴(yán)地當(dāng)眾揭露、痛斥（）的罪惡和卑劣，表達(dá)了對(duì)（）的堅(jiān)定信心。題目（），引發(fā)讀者（）。2 .文章結(jié)構(gòu)第一部分（一一）高度贊揚(yáng)了李公樸先生和昆明青年學(xué)生為爭(zhēng)取民主和平而斗爭(zhēng)的精神，痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸先生的罪行。第二部分（）剖析國(guó)民黨反動(dòng)派的虛偽本質(zhì)，指出人民必勝，光明就在眼前。第三部分（一一）號(hào)召昆明人民發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，并表達(dá)自己為正義而獻(xiàn)身的決心。3. 題為“最后一次講演"有什么意義？五、含英咀華1、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（）A. 在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣（lie）最無(wú)恥（CI）的事情。B. 反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤（bei fdn）痛恨。C. 反動(dòng)派挑拔離間（jian）,卑鄙無(wú)恥，你們看見(jiàn)聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒(méi)有力量了嗎？D. 你們看到今天到會(huì)的一千多青年,又握起手來(lái)了，我們昆明的青年絕不會(huì)讓你們這樣蠻橫（mdn h4ng）下去的！2、下列句子中，加橫線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 通過(guò)暗殺革命人士來(lái)維持獨(dú)裁統(tǒng)治,這種卑鄙無(wú)恥的行徑令人發(fā)指。B. 上課遲到了，他向老師報(bào)告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。C. 這件事我做得光明正大,問(wèn)心無(wú)愧。D. 反動(dòng)派想通過(guò)謠言來(lái)挑撥離間、蠱惑人心。3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（A. 作為愛(ài)國(guó)詩(shī)人，聞一多的確是獨(dú)特的，正是如此，朱自清對(duì)他的評(píng)價(jià)才顯得如此具有洞察力。B. 中國(guó)剪紙的題材有經(jīng)史故事、神話(huà)、風(fēng)俗人情等等，真是包羅萬(wàn)象。C. 物質(zhì)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度本身也在“運(yùn)動(dòng)”著，即變化著。D. 太苦的筍難以入口,微苦則亦別有風(fēng)味。如食苦瓜、苦菜、苦酒，并不嫌其味苦。4、選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（）A. 許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。B. 他親切地走到我跟前，向我說(shuō)：“要當(dāng)心！”C. 如果作者的想象超出了實(shí)有人物的行動(dòng)，使事情過(guò)于夸大，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。D. 由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級(jí)的局限，不能不在他的作品中有所反映。5、下列臨別贈(zèng)言，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A. 假如你想做一株臘梅，那么，你必須具備吃苦精神，必須默默地奉獻(xiàn)出你的心血和生命的結(jié)晶。B. 小周在青春的港口啟航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求，重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候。C. 16歲是花季，花謝了，只留下落英片片；17歲是小鳥(niǎo)，飛走了，只剩下一片空曠。D. 沒(méi)有風(fēng)景，船帆不過(guò)是一塊破布。讓我們樹(shù)起理想的桅，揚(yáng)起理想的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳，迎著風(fēng)暴前進(jìn)吧！6、下列句子在演講時(shí)重音處理有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！B. 有什么理由皇出來(lái)講??！有事實(shí)皇出來(lái)說(shuō)??！C. 這兩樁事發(fā)生在昆明，這算是昆明無(wú)限的光榮!D. 這幾天，大家曉得，在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情！閱讀最后一次講演7、“我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備跨進(jìn)大門(mén)！ ”這句話(huà)體現(xiàn)了聞一多怎樣的精神（）A. 視死如歸的大無(wú)畏精神。B. 堅(jiān)持真理的精神。C. 同情革命，支持革命的精神。D. 不畏強(qiáng)暴的精神。8、下列與“都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)”意思相反的一句是（）A. 都無(wú)非是一個(gè)有良心的中國(guó)人的話(huà)。B. 都是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)。C. 這難道是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)？D. 這不正是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)嗎？9、對(duì)下列各句所運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮。（對(duì)比）B. 你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？（設(shè)問(wèn)）C. 我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明?。ū扔鳎〥. 翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天!你們完了,快完了 ?。ǚ磸?fù)）10、總結(jié)歸納本篇演講稿的寫(xiě)作特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A. 運(yùn)用近義詞、反義詞使感情色彩強(qiáng)烈。如第一段中用“打” “殺” “暗殺”等近義詞，揭露了敵人的暴行、增強(qiáng)了語(yǔ)言的感情色彩，表達(dá)了演講者分明的憎愛(ài)感情。B. 運(yùn)用感嘆句、設(shè)問(wèn)句、遞進(jìn)句表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了！”連用設(shè)問(wèn)句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場(chǎng)，表達(dá)了強(qiáng)烈的憎恨感情。C. 運(yùn)用反復(fù)、對(duì)比的修辭手法，使感情色彩強(qiáng)烈。如第二段“無(wú)恥啊!無(wú)恥阿!這是某集團(tuán)的無(wú)恥，恰是李先生的光榮！ ”既用反復(fù)修辭手法揭露敵人的無(wú)恥，又用對(duì)比手法突出李公樸先生為進(jìn)步事業(yè)而死的光榮。D. 運(yùn)用語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化來(lái)表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!為什么要打要?dú)?quot;第二段“憑什么要?dú)⑺览钕壬?？?”11、下列對(duì)文中“你們我們"理解正確的一項(xiàng)是（）A. “你們”指國(guó)民黨反動(dòng)派及其幫兇，“我們”是指作者及愛(ài)國(guó)民眾。B. “你們”是指特務(wù)們，“我們”是指愛(ài)國(guó)民眾。C. “你們”是指國(guó)民黨反動(dòng)派及其幫兇，“我們"是指廣大的市民。D. “你們”是指國(guó)民黨反動(dòng)派，“我們”是指人們?nèi)嗣袢罕姟?2、下列對(duì)文中“黑暗” “光明”的含義分析正確的一項(xiàng)是（）A. “黑暗”是指制造的恐怖，“光明”是指人民取得的勝利。B. “黑暗”是指反動(dòng)統(tǒng)治，“光明”是指人民解放C. “黑暗”是指統(tǒng)治者的暗箱操作，“光明”是指人民解放D. “黑暗”是指天氣陰暗，“光明”是指黎明。13、課文聞一多先生的說(shuō)和做用希特勒、墨索里尼的事例，闡明的道理是（）A. 我們的力量大得很，強(qiáng)的很。B. 人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。C. 歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。D. 我們的光明就是反動(dòng)派的末日。14、下列對(duì)這篇講演的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是：（）A. 這篇講演,揭露并痛斥了國(guó)民黨反動(dòng)派制造白色恐怖，無(wú)恥暗殺進(jìn)步人士的法西斯暴行，揭示了反動(dòng)必定滅亡，人民必定勝利的真理。B. 這篇講演，表現(xiàn)了講演者聞一多先生不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義、視死如歸的英勇斗爭(zhēng)精神，以及對(duì)革命前途充滿(mǎn)信心的革命樂(lè)觀主義精神。C. 這篇講演,在用語(yǔ)的感情色彩上，表明了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎。說(shuō)到李公樸，語(yǔ)氣熱情，滿(mǎn)懷崇敬;談到人民，洋溢著激情;斥責(zé)敵人,語(yǔ)氣嚴(yán)厲尖銳，充滿(mǎn)蔑視。D. 這篇講演,交替使用長(zhǎng)句和短句，并與排比、反復(fù)、對(duì)比、比喻等修辭手法結(jié)合起來(lái)使用，更增強(qiáng)了表達(dá)效果，使講演具有極大的鼓動(dòng)性和感染力。E. 講演不斷變換人稱(chēng)，有力地配合講演者思想感情的表達(dá)。對(duì)敵人正面指斥、揭露時(shí)，用“他們”向聽(tīng)眾揭露敵人的罪行時(shí)，用“你"“你們”；鼓動(dòng)人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗時(shí)，用“我們”。15、下列對(duì)這篇講演的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A. 針對(duì)會(huì)場(chǎng)的特殊情況，演說(shuō)一開(kāi)始，聞一多先生就義正辭嚴(yán)地痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情”。B. 與反動(dòng)派的卑劣無(wú)恥相對(duì)比的正是為了真理,為了和平而獻(xiàn)身的李公樸先生以及昆明人民的光榮。C. 面對(duì)“大家”而怒斥敵人，所所以用“他們"以指敵人;直接面對(duì)特務(wù)，怒斥特務(wù),于是用“你們”以指“敵人”。D. 本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動(dòng)派的無(wú)恥暴行和虛弱的本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭(zhēng)和犧牲精神，號(hào)召人民珍視和平。16、下列（4-12段）最能表現(xiàn)聞一多先生的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A. 你們殺死一個(gè)李公仆，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公仆站起來(lái)。B. 人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。C. 我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明。D. 歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。17、下列對(duì)選文（4-12段）理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 選文運(yùn)用了較多淺顯的口語(yǔ)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，鼓舞人心，這些體現(xiàn)了演講的特點(diǎn)。B. “不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長(zhǎng)的！ ”一句運(yùn)用排比、反復(fù)修辭，表現(xiàn)了聞一多先生強(qiáng)烈的悲憤痛恨之情。C. 選文文末語(yǔ)句似投槍匕首，表達(dá)了作者對(duì)黑暗的鞭撻，對(duì)光明的無(wú)限憧憬。D. 選文為了證明論點(diǎn)，作者舉的正面的例子是“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？ ”18. 下列關(guān)于“而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候"賞析正確的一項(xiàng)是（）A. 運(yùn)用比喻的修辭手法，表明反動(dòng)派正在垂死掙扎，斗爭(zhēng)更加殘酷。B. 運(yùn)用夸張的修辭手法，表明反動(dòng)派正在垂死掙扎，斗爭(zhēng)更加殘酷。C. 運(yùn)用借代的修辭手法，用“最黑暗的時(shí)候"代指現(xiàn)在的緊張局勢(shì)。D. 運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，把“現(xiàn)在”和“最黑暗的時(shí)候”進(jìn)行對(duì)比，突出了現(xiàn)在的斗爭(zhēng)更加殘酷。19. 下列對(duì)“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！ ”這句話(huà)理解不正確的一項(xiàng)是（）A. “你們完了，快完了！ ”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。B. 此處人稱(chēng)使用“你們”，顯示出演講者與敵人針?shù)h相對(duì)，直面敵人，無(wú)所畏懼。C. 此處表現(xiàn)了作者對(duì)敵人的蔑視和嘲諷。D. 此處對(duì)昆明學(xué)生和人民有號(hào)召作用，號(hào)召他們?yōu)闋?zhēng)取民主和平而奮斗。答案一至四：略五、含英咀華1、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的字音、字形全都正確的一項(xiàng)是（B ）A、在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣（He）最無(wú)恥（CI）的事情。Lid chiB、反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤（b©i fdn）痛恨。C、反動(dòng)派挑拔離間（jian）,卑鄙無(wú)恥，你們看見(jiàn)聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒(méi)有力量了嗎？ jidnD、你們看到今天到會(huì)的一千多青年，又握起手來(lái)了，我們昆明的青年絕不會(huì)讓你們這樣蠻橫（血n hng）下去的！決不會(huì)2 .下列句子中，加橫線(xiàn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B ）A. 通過(guò)暗殺革命人士來(lái)維持獨(dú)裁統(tǒng)治,這種卑鄙無(wú)恥的行徑令人發(fā)指。B. 上課遲到了，他向老師報(bào)告后,忙偷偷摸摸地回到座位上。C. 這件事我做得光明正大,問(wèn)心無(wú)愧。D. 反動(dòng)派想通過(guò)謠言來(lái)挑撥離間、蠱惑人心?！窘馕觥緽項(xiàng)，“偷偷摸摸”，形容瞞著人做事，不敢讓人知道。此處形容手腳動(dòng)作輕，應(yīng)該用“輕手輕腳”。3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（C ）A. 作為愛(ài)國(guó)詩(shī)人，聞一多的確是獨(dú)特的，o正是如此，朱自清對(duì)他的評(píng)價(jià)才顯得如此具有洞察力。B. 中國(guó)剪紙的題材有經(jīng)史故事、神話(huà)、風(fēng)俗人情等等，真是包羅萬(wàn)象。C. 物質(zhì)世界的萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度本身也在“運(yùn)動(dòng)”著，即變化著。D. 太苦的筍難以入口，微苦則亦別有風(fēng)味。，如食苦瓜、苦菜、苦酒，并不嫌其味苦。【解析】A項(xiàng)第二個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)。B項(xiàng)省略號(hào)不能和“等等”連用，刪去一個(gè)。D項(xiàng)第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)。4、選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（A ）A. 許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。B. 他親切地走到我跟前，向我說(shuō)：“要當(dāng)心！”C. 如果作者的想象超出了實(shí)有人物的行動(dòng)，使事情過(guò)于夸大，反而可能給人一種不真實(shí)的感覺(jué)。D. 由于曹雪芹所處的時(shí)代和階級(jí)的局限，不能不在他的作品中有所反映。（解析本題考查病句辨析及修改，要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因.可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語(yǔ)法角度分析病因.更要掌握病句的常見(jiàn)類(lèi)型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語(yǔ)感能力.解答A.正確；B.語(yǔ)序不當(dāng)，改為“親切”放在“說(shuō)”前；C.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，反而改為就；D.主語(yǔ)殘缺，刪去“由于”；故選A）5、下列臨別贈(zèng)言，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（C ）A. 假如你想做一株臘梅，那么，你必須具備吃苦精神，必須默默地奉獻(xiàn)出你的心血和生命的結(jié)晶。B. 小舟在青春的港口啟航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著理想和追求，重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候。C. 16歲是花季，花謝了，只留下落英片片；17歲是小鳥(niǎo)，飛走了，只剩下一片空曠。（過(guò)于傷感）D. 沒(méi)有風(fēng)景，船帆不過(guò)是一塊破布。讓我們樹(shù)起理想的桅，揚(yáng)起理想的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳，迎著風(fēng)暴前進(jìn)吧！6、下列句子在演講時(shí)重音處理有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（C ）A. 你站出來(lái)！是好漢的站出來(lái)！B. 有什么理由皇出來(lái)講??！有事實(shí)毫出來(lái)說(shuō)?。. 這兩樁事發(fā)生在昆明，這算是昆明無(wú)限的光榮!D. 這幾天，大家曉得，在是明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情！閱讀最后一次講演7、“我們隨時(shí)像李先生一樣,前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備跨進(jìn)大門(mén)！ ”這句話(huà)體現(xiàn)了聞一多怎樣的精神（A ）A. 視死如歸的大無(wú)畏精神。B.堅(jiān)持真理的精神C.同情革命，支持革命的精神。D,不畏強(qiáng)暴的精神8、下列與“都無(wú)非是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)”意思相反的一句是（C ）A. 都無(wú)非是一個(gè)有良心的中國(guó)人的話(huà)。B. 都是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)。C. 這難道是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)？不是（肯定反問(wèn)句，表達(dá)否定意思）D. 這不正是一個(gè)沒(méi)有失掉良心的中國(guó)人的話(huà)嗎？是（否定反問(wèn)句，表達(dá)肯定意思）9、對(duì)下列各句所運(yùn)用的修辭手法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B ）A. 這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮。（對(duì)比）B. 你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？（設(shè)問(wèn)）反問(wèn)C. 我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明?。ū扔鳎〥. 翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天!你們完了,快完了 ！（反復(fù)）10、總結(jié)歸納本篇演講稿的寫(xiě)作特點(diǎn)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（B ）A. 運(yùn)用近義詞、反義詞使感情色彩強(qiáng)烈。如第一段中用“打” “殺"“暗殺”等近義詞，揭露了敵人的暴行、增強(qiáng)了語(yǔ)言的感情色彩，表達(dá)了演講者分明的憎愛(ài)感情。B. 運(yùn)用感嘆句、設(shè)問(wèn)句、遞進(jìn)句表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。如第四段“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天?你們完了，快完了！”連用設(shè)問(wèn)句和感嘆句，指出了特務(wù)們的可恥下場(chǎng)，表達(dá)了強(qiáng)烈的憎恨感情。（反問(wèn)句反復(fù)句）C. 運(yùn)用反復(fù)、對(duì)比的修辭手法，使感情色彩強(qiáng)烈。如第二段“無(wú)恥啊!無(wú)恥阿!這是某集團(tuán)的無(wú)恥,恰是李先生的光榮！ ”既用反復(fù)修辭手法揭露敵人的無(wú)恥，又用對(duì)比手法突出李公樸先生為進(jìn)步事業(yè)而死的光榮。D. 運(yùn)用語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫的變化來(lái)表達(dá)感情色彩。如第一段“有事實(shí)拿出來(lái)說(shuō)啊!為什么要打要?dú)ⅰ钡诙巍皯{什么要?dú)⑺览钕壬?？?”11、下列對(duì)文中“你們我們"理解正確的一項(xiàng)是（A ）A. “你們”指國(guó)民黨反動(dòng)派及其幫兇，“我們”是指作者及愛(ài)國(guó)民眾。B. “你們”是指特務(wù)們，“我們”是指愛(ài)國(guó)民眾。C. “你們”是指國(guó)民黨反動(dòng)派及其幫兇，“我們”是指廣大的市民。D. “你們”是指國(guó)民黨反動(dòng)派，“我們”是指人們?nèi)嗣袢罕姟?2、下列對(duì)文中“黑暗” “光明”的含義分析正確的一項(xiàng)是（B ）A. “黑暗”是指制造的恐怖，“光明”是指人民取得的勝利。B. “黑暗”是指反動(dòng)統(tǒng)治，“光明”是指人民解放C. “黑暗”是指統(tǒng)治者的暗箱操作，“光明”是指人民解放D. “黑暗”是指天氣陰暗，“光明”是指黎明。13、課文聞一多先生的說(shuō)和做用希特勒、墨索里尼的事例，闡明的道理是（C ）A. 我們的力量大得很，強(qiáng)的很。B. 人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。C. 歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。D. 我們的光明就是反動(dòng)派的末日?！窘馕觯捍硕蔚膬?nèi)容有兩方面：一是談人民的力量的強(qiáng)大，一是談?wù)胬碛来妫磩?dòng)派末日就要來(lái)臨。所以此段在中間提出論點(diǎn)，而ACD只強(qiáng)調(diào)了一個(gè)方面，不全面。因此，答案是B】14、下列對(duì)這篇講演的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是！ （ DE ）A. 這篇講演,揭露并痛斥了國(guó)民黨反動(dòng)派制造白色恐怖，無(wú)恥暗殺進(jìn)步人士的法西斯暴行，揭示了反動(dòng)派必定滅亡，人民必定勝利的真理。B. 這篇講演，表現(xiàn)了講演者聞一多先生不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義、視死如歸的英勇斗爭(zhēng)精神，以及對(duì)革命前途充滿(mǎn)信心的革命樂(lè)觀主義精神。C. 這篇講演,在用語(yǔ)的感情色彩上，表明了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎。說(shuō)到李公樸，語(yǔ)氣熱情，滿(mǎn)懷崇敬;談到人民，洋溢著激情;斥責(zé)敵人,語(yǔ)氣嚴(yán)厲尖銳，充滿(mǎn)蔑視。D. 這篇講演,交替使用長(zhǎng)句和短句（多用短句，并與排比、反復(fù)、對(duì)比、比喻等修辭手法結(jié)合起來(lái)使用,更增強(qiáng)了表達(dá)效果，使講演具有極大的鼓動(dòng)性和感染力。E. 講演不斷變換人稱(chēng)，有力地配合講演者思想感情的表達(dá)。對(duì)敵人正面指斥、揭露時(shí)，用“他們”，（你們）向聽(tīng)眾揭露敵人的罪行時(shí)，用“你” “你們"（他們）；鼓動(dòng)人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗時(shí)，用“我們”。15、T列對(duì)這篇講演的分析，不正確的一項(xiàng)是（D ）A. 針對(duì)會(huì)場(chǎng)的特殊情況，演說(shuō)一開(kāi)始，聞一多先生就義正辭嚴(yán)地痛斥國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺李公樸是“歷史上最卑劣最無(wú)恥的事情”。B. 與反動(dòng)派的卑劣無(wú)恥相對(duì)比的正是為了真理,為了和平而獻(xiàn)身的李公樸先生以及昆明人民的光榮。C. 面對(duì)“大家”而怒斥敵人，所所以用“他們”以指敵人;直接面對(duì)特務(wù)，怒斥特務(wù),于是用“你們”以指“敵人”。D. 本文圍繞李公樸被害事件，揭露反動(dòng)派的無(wú)恥暴行和虛弱的本質(zhì)，贊頌烈士的斗爭(zhēng)和犧牲精神，號(hào)召人民珍視和平。（號(hào)召昆明青年為和平民主堅(jiān)持斗爭(zhēng)）16、下列（4-12段）最能表現(xiàn)聞一多先生的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（ B ）A. 你們殺死一個(gè)李公仆，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公仆站起來(lái)。B. 人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。C. 我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明。D. 歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的。17、下列對(duì)選文（4-12段）理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ D ）A. 選文運(yùn)用了較多淺顯的口語(yǔ)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，鼓舞人心，這些體現(xiàn)了演講的特點(diǎn)。B. “不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長(zhǎng)的！"一句運(yùn)用排比、反復(fù)修辭，表現(xiàn)了聞一多先生強(qiáng)烈的悲憤痛恨之情。C. 選文文末語(yǔ)句似投槍匕首，表達(dá)了作者對(duì)黑暗的鞭撻，對(duì)光明的無(wú)限憧憬。D. 選文為了證明論點(diǎn)，作者舉的正面的例子是“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？ ”18、下列關(guān)于“而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候”賞析正確的一項(xiàng)是（A ）表明反動(dòng)派正在垂死掙扎，斗爭(zhēng)更加殘酷。表明反動(dòng)派正在垂死掙扎，斗爭(zhēng)更加殘酷。用“最黑暗的時(shí)候”代指現(xiàn)在的緊張局勢(shì)。把“現(xiàn)在”和“最黑暗的時(shí)候”進(jìn)行對(duì)比，突出了現(xiàn)在的斗爭(zhēng)更加殘酷。A. 運(yùn)用比喻的修辭手法，B. 運(yùn)用夸張的修辭手法，C. 運(yùn)用借代的修辭手法，D. 運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，19、下列對(duì)“特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完了！ ”這句話(huà)理解不正確的一項(xiàng)是（D）A. “你們完了，快完了！ ”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法。B. 此處人稱(chēng)使用“你們”，顯示出演講者與敵人針?shù)h相對(duì)，直面敵人，無(wú)所畏懼。C. 此處表現(xiàn)了作者對(duì)敵人的蔑視和嘲諷。D. 此處對(duì)昆明學(xué)生和人民有號(hào)召作用，號(hào)召他們?yōu)闋?zhēng)取民主和平而奮斗。