2019-2020年二年級下冊第5課聆聽《霍拉舞曲》教案3.doc

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2019-2020年二年級下冊第5課聆聽《霍拉舞曲》教案3 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠在聆聽中感受音樂所表現(xiàn)的充滿熾烈的歡樂氣氛和舞蹈性特點(diǎn)，并初步了解霍拉舞的簡單知識。 2、在音樂圖形譜的幫助下了解本首樂曲三個主題的節(jié)奏特點(diǎn)以及它們的變化與再現(xiàn)，能隨各個主題音樂節(jié)奏做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。 3、在各種音樂活動中以自己的方式表現(xiàn)音樂，并從中體會成功的喜悅。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)樂曲無窮動式如鳥鳴般婉轉(zhuǎn)的熾烈與歡樂情緒。 教學(xué)難點(diǎn)： 在各種音樂活動中體驗(yàn)樂曲三個主題的不同特點(diǎn)。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 播放《小步舞曲》、《北京的金山上》、《霍拉舞曲》讓我們隨著音樂動起來吧。 二、聽《霍拉舞曲》 1、初步聆聽，感受 《霍拉舞曲》給你留下了什么印象？大膽的說出自己所聽到的。 2、比較 （播放小提琴《霍拉舞曲》、木琴《霍拉舞曲》）你能聽辨出其中的不同嗎？ 用不同的樂器表現(xiàn)同一作品，給人的感受也發(fā)生了變化。交流一下，這兩種更喜歡哪一種呢？為什么？在表現(xiàn)樂曲中有何作用？你所喜歡的樂器音色怎樣？ 學(xué)生喜歡小提琴的，可讓學(xué)生自己對樂器了解；學(xué)生喜歡木琴，給學(xué)生介紹木琴。 3、介紹《霍拉舞曲》 《霍拉舞曲》由羅馬尼亞小提琴家、作曲家迪尼庫作于1906年?；衾橇餍杏诹_馬尼亞和前蘇聯(lián)庫爾達(dá)維亞地方的一種民間歌曲體裁，產(chǎn)生于牧民地區(qū)，通常分為兩部分，一為悠長的歌詞，二為活潑的輪舞，常用二四拍，多用裝飾音和顫音。我們所聽的就是具有輪舞體裁的獨(dú)奏曲。 4、再次整體聆聽 再來仔細(xì)聆聽，具體說說：樂曲好象描寫了一個什么場面？你是怎么來欣賞的？ 三、總結(jié)下課 通過《霍拉舞曲》，我們感受了不同的樂器在表現(xiàn)同一作品時的不同，了解了木琴這樣的打擊樂器。在下節(jié)課中，我們還要認(rèn)識一些打擊樂器，你們好奇嗎？那就等待下一節(jié)音樂課吧。 附送： 2019-2020年二年級下冊第6單元有余數(shù)的除法單元試卷 班級 姓名 等級 一、我會填。 1．一共有16盆花，每組擺5盆，最多可以擺（?。┙M，還多（?。┡?。 2．在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)（　　 ）。 3．最大能填幾？ 4（ ）＜19 （ ）4＜31 7（ ）＜30 （ ）5＜32 （ ）6＜19 （ ）7＜41 4．?dāng)[１個正方形要４根小棒，用23根小棒能擺（ ）個正方形，還剩（ ）根小棒。 5．35個小朋友坐船，每條船坐8人，至少要（ ）條船。 6．527，商是（ ），余數(shù)是（ ）。 7．（ ）5＝25 28（ ）＝7 263＝（ ）……（ ） （ ）9 =3 （ ）6＝6……2 45（ ）＝7……3 8．有32個蘋果，每7個裝一袋，可以裝（ ）袋，還剩（ ）個；如果每6個裝一袋，可以裝（ ）袋，還剩（ ）個。 9．（ ）6＝8……（ ），余數(shù)最大是（ ），被除數(shù)是（ ）。 二、判斷題。 1．被除數(shù)是57，商是6，除數(shù)是9，余數(shù)是3。 ( ) 2．193＝6……1這道算式讀作:19除3等于6余1。 （ ） 3. 103=3……1 （ ） 4．15里面有3個4，還余2。 （ ） 5．在一道有余數(shù)的除法算式里，如果除數(shù)是8，余數(shù)最大是7。 （ ） 三、選一選。 （1）在有余數(shù)的除法里，如果除數(shù)是9，余數(shù)（ ）。 A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9 （2）在一個算式里，如果除數(shù)是7，那么它的余數(shù)不可能是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 7 四、看圖寫算式。 = （ ）…… （ ） = （ ）…… （ ） 五、算一算。 1．口算。 142= 637= 284 = 366= 72= 94= 206= （82－40）7= 6（7+2）= 24（4+2）= 2．用豎式計(jì)算。 20 3 = 769= 394= 五、你能正確列式計(jì)算嗎？ 1. 39除以4，商是幾？余數(shù)是幾？ 2. 32里面有幾個8？ 3. 把60平均分成8份，每份是多少？還剩多少？ 六、解決問題。 1. 有18棵樹，每5棵樹種一排，可以種幾排，余幾棵？ 2. 有羽毛球23個，如果每盒里裝5個，可以裝幾盒，還剩幾個？ 3. 有29片電扇葉，每臺電扇裝3片。這些電扇葉能夠裝幾臺電扇？ 4. 一根繩子長19米，剪8米做一根長跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩?？梢宰龆嗌俑烫K？還剩多少米？ 5.二年級七班的同學(xué)周末組織劃船活動，有23人參加，每4人租一只，問需要租幾只？ 6. 按照下面的規(guī)律擺，第28個是什么圖形？一共擺了幾個？幾個？ 不用注冊，免費(fèi)下載！