《天津市武清區(qū)大良中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 公輸課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市武清區(qū)大良中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 公輸課件 人教新課標(biāo)版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 墨子故里墨子故里國(guó)際墨子研究中心國(guó)際墨子研究中心偉大的思想家、政治家，偉大的思想家、政治家，杰出的科學(xué)家、教育家杰出的科學(xué)家、教育家墨墨翟翟墨子墨子墨子一書(shū)現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子墨子一書(shū)現(xiàn)在一般認(rèn)為是墨子的弟子及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄及其再傳弟子記述墨子言行的輯錄思考： 1 1關(guān)于先秦諸子散文關(guān)于先秦諸子散文 先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代主先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代主要的著作有要的著作有論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子墨子墨子老子老子莊子莊子荀子荀子韓非子韓非子呂氏春秋呂氏春秋等先秦諸子散文的等先秦諸子散文的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)階段：春秋戰(zhàn)國(guó)之交為第一個(gè)發(fā)展發(fā)展大致經(jīng)歷了三個(gè)
2、階段：春秋戰(zhàn)國(guó)之交為第一個(gè)發(fā)展階段，以階段，以論語(yǔ)論語(yǔ)和和墨子墨子為代表。為代表。論語(yǔ)論語(yǔ)是較短是較短的語(yǔ)錄體散文。的語(yǔ)錄體散文。墨子墨子在對(duì)話中有議論，初具議論文在對(duì)話中有議論，初具議論文的規(guī)模。戰(zhàn)國(guó)中葉為第二個(gè)發(fā)展階段，以的規(guī)模。戰(zhàn)國(guó)中葉為第二個(gè)發(fā)展階段，以孟子孟子和和莊子莊子為代表。為代表。孟子孟子是對(duì)話體論辯文，是對(duì)話體論辯文，莊子莊子接近專(zhuān)題論文戰(zhàn)國(guó)后期為第三個(gè)發(fā)展階段接近專(zhuān)題論文戰(zhàn)國(guó)后期為第三個(gè)發(fā)展階段, ,以以荀子荀子和和韓非子韓非子為代表。為代表。 先秦諸子散文大多文情并茂，極具文采，先秦諸子散文大多文情并茂，極具文采，善用譬喻善用譬喻陳說(shuō)事理，論辯是非，增強(qiáng)了說(shuō)服力，而排比、
3、夸張等陳說(shuō)事理，論辯是非，增強(qiáng)了說(shuō)服力，而排比、夸張等修辭的大量運(yùn)用更使文章辭采繽紛。修辭的大量運(yùn)用更使文章辭采繽紛?？傊?，先秦諸子散總之，先秦諸子散文無(wú)論思想性還是藝術(shù)性都對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。文無(wú)論思想性還是藝術(shù)性都對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。讀準(zhǔn)字音：讀準(zhǔn)字音：公輸公輸盤(pán)盤(pán)為楚造云梯之為楚造云梯之械械 行十日十夜而至于行十日十夜而至于郢郢夫子何命夫子何命焉焉為為 北方有北方有侮侮臣者臣者公輸盤(pán)不公輸盤(pán)不說(shuō)說(shuō) 請(qǐng)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)之之 胡不胡不見(jiàn)見(jiàn)我于王我于王荊荊國(guó)有余于地而不足于民國(guó)有余于地而不足于民 鄰有鄰有敝輿敝輿而欲而欲竊竊之之犀兕麋犀兕麋鹿?jié)M之鹿?jié)M之 江漢之魚(yú)江漢之魚(yú)鱉鱉黿黿鼉鼉?yōu)樘煜赂粸?/p>
4、天下富所謂無(wú)所謂無(wú)雉雉兔兔鮒鮒魚(yú)者也魚(yú)者也 以以牒牒為械為械荊有長(zhǎng)松文荊有長(zhǎng)松文梓梓楩楩楠楠豫章豫章 子墨子之守子墨子之守圉圉有余有余公輸盤(pán)公輸盤(pán)詘詘 然臣之弟子禽然臣之弟子禽滑滑厘等三百人厘等三百人xiyngynwyushuxinjngbyx s mbi yun tuzh fdiz pin nnyqgqibn重點(diǎn)理解并記憶加橫線的詞的意義：重點(diǎn)理解并記憶加橫線的詞的意義：子子墨墨子子聞之聞之愿借愿借子子殺之殺之公輸盤(pán)不公輸盤(pán)不說(shuō)說(shuō)請(qǐng)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)之之荊國(guó)有余荊國(guó)有余于于地而不地而不足足于民于民 不可謂不可謂智智；不可謂；不可謂仁仁；不可謂；不可謂忠忠；不可謂；不可謂強(qiáng)強(qiáng)；不可謂；不可謂知類(lèi)知類(lèi)吾吾既
5、已既已言之王矣言之王矣胡胡不不見(jiàn)見(jiàn)我我于于王王然然，胡不，胡不已已乎乎夫子，先生、老師；對(duì)建立了自己學(xué)派的人的尊稱夫子，先生、老師；對(duì)建立了自己學(xué)派的人的尊稱您您同同“悅悅”，高興，高興解釋解釋在；足夠在；足夠聰明聰明對(duì)人親善，對(duì)人親善，友愛(ài)友愛(ài)忠誠(chéng)，忠誠(chéng)，盡忠盡忠堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)明白事理明白事理既然這樣；停止既然這樣；停止已經(jīng)已經(jīng)為什么；引見(jiàn)；給為什么；引見(jiàn)；給部分內(nèi)容翻譯：部分內(nèi)容翻譯： 公輸盤(pán)給楚國(guó)制造云梯公輸盤(pán)給楚國(guó)制造云梯這種這種器械，器械，制成后，要用它去攻打宋國(guó)。制成后，要用它去攻打宋國(guó)。先生先生墨子墨子聽(tīng)到這個(gè)消息，就聽(tīng)到這個(gè)消息，就從從魯國(guó)動(dòng)身，走了十魯國(guó)動(dòng)身，走了十天十夜到達(dá)郢都，
6、天十夜到達(dá)郢都，會(huì)見(jiàn)會(huì)見(jiàn)公輸盤(pán)。公輸盤(pán)。 公輸盤(pán)說(shuō)：公輸盤(pán)說(shuō)：“先生有什么指教先生有什么指教呢呢？” 墨子說(shuō)：墨子說(shuō)：“北方有人欺侮我，我希北方有人欺侮我，我希望借重望借重您您的力量殺掉他。的力量殺掉他?！?公輸盤(pán)不高興。公輸盤(pán)不高興。 先生墨子說(shuō)：先生墨子說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)试S請(qǐng)?jiān)试S我奉送給您十我奉送給您十金。金。” 公輸盤(pán)說(shuō)：公輸盤(pán)說(shuō)：“我是個(gè)我是個(gè)講道義講道義的人，絕不的人，絕不 能平白無(wú)故殺人。能平白無(wú)故殺人?！?先生墨子站起身來(lái)，拜了先生墨子站起身來(lái)，拜了兩拜兩拜，說(shuō)：，說(shuō)：“請(qǐng)請(qǐng)讓讓我我解釋解釋這件事。我在北方聽(tīng)說(shuō)您造了云梯，這件事。我在北方聽(tīng)說(shuō)您造了云梯，要要用它攻打宋國(guó)。宋國(guó)有什么罪呢？
7、楚國(guó)有用它攻打宋國(guó)。宋國(guó)有什么罪呢？楚國(guó)有的的是是土地，缺少的是民眾，如今卻去犧牲自己土地，缺少的是民眾，如今卻去犧牲自己缺缺少少的民眾而爭(zhēng)奪自己并不缺少的土地，這不的民眾而爭(zhēng)奪自己并不缺少的土地，這不能能說(shuō)說(shuō)是是聰明聰明之舉；宋國(guó)沒(méi)有罪卻去攻打它，這之舉；宋國(guó)沒(méi)有罪卻去攻打它，這不不能能說(shuō)是說(shuō)是友愛(ài)友愛(ài)的行為；你懂得這個(gè)道理，卻不的行為；你懂得這個(gè)道理，卻不據(jù)據(jù)理理力爭(zhēng)，這不能說(shuō)你對(duì)楚王力爭(zhēng)，這不能說(shuō)你對(duì)楚王盡忠盡忠；你去力爭(zhēng)；你去力爭(zhēng)了，了，卻卻沒(méi)有結(jié)果沒(méi)有結(jié)果，這不能說(shuō)你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。，這不能說(shuō)你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。自自己己說(shuō)講道義，懂得不去殺少數(shù)人，如今卻要說(shuō)講道義，懂得不去殺少數(shù)人，如
8、今卻要去去殺殺眾多的人，這不能說(shuō)你是眾多的人，這不能說(shuō)你是明白事理明白事理的人。的人?！辈糠謨?nèi)容翻譯部分內(nèi)容翻譯1、墨子為什么提出“愿借子殺之”這一個(gè)與戰(zhàn)爭(zhēng)似乎無(wú)關(guān)的問(wèn)題？ 墨子結(jié)合公輸盤(pán)的行為，雄辯地指明公輸盤(pán)的不智、墨子結(jié)合公輸盤(pán)的行為，雄辯地指明公輸盤(pán)的不智、不仁、不忠、不強(qiáng)、不知類(lèi)，連用五個(gè)比喻，以排山不仁、不忠、不強(qiáng)、不知類(lèi)，連用五個(gè)比喻，以排山倒海之勢(shì)批判了公輸盤(pán)的行為，義正詞嚴(yán)地指出公輸?shù)购Ｖ畡?shì)批判了公輸盤(pán)的行為，義正詞嚴(yán)地指出公輸盤(pán)的盤(pán)的“義義”，實(shí)質(zhì)是，實(shí)質(zhì)是“義不殺少而殺眾義不殺少而殺眾”，令他難以，令他難以招架，無(wú)從辯駁。招架，無(wú)從辯駁。墨子采用墨子采用“巧設(shè)陷阱，請(qǐng)君入
9、甕巧設(shè)陷阱，請(qǐng)君入甕”的策略。他料定公輸盤(pán)會(huì)的策略。他料定公輸盤(pán)會(huì)用用“道義道義”來(lái)粉飾自己，于是先提出這一不正當(dāng)?shù)囊螅?jiàn)來(lái)粉飾自己，于是先提出這一不正當(dāng)?shù)囊螅?jiàn)公輸不高興，又來(lái)一個(gè)火上澆油公輸不高興，又來(lái)一個(gè)火上澆油“請(qǐng)獻(xiàn)十金請(qǐng)獻(xiàn)十金”，這就意味著，這就意味著拿金錢(qián)收買(mǎi)公輸去殺人，逼公輸說(shuō)出拿金錢(qián)收買(mǎi)公輸去殺人，逼公輸說(shuō)出“吾義固不殺人吾義固不殺人”。、公輸盤(pán)不肯納金幫墨子殺人的原因是什么？、公輸盤(pán)不肯納金幫墨子殺人的原因是什么？吾義固不殺人。吾義固不殺人。、墨子最終是如何讓公輸盤(pán)理屈詞窮？用了什么修辭手法？、墨子最終是如何讓公輸盤(pán)理屈詞窮？用了什么修辭手法？、公輸盤(pán)的“服”應(yīng)該如何理解
10、？根據(jù)是什么？ 這只是口頭被折服，而不是心悅誠(chéng)服。根據(jù)是當(dāng)墨子曰：這只是口頭被折服，而不是心悅誠(chéng)服。根據(jù)是當(dāng)墨子曰：“然胡然胡不已乎？不已乎？”時(shí)公輸盤(pán)曰：時(shí)公輸盤(pán)曰：“不可，吾既已言之王矣不可，吾既已言之王矣”，把責(zé)任推，把責(zé)任推到楚王身上。到楚王身上。、請(qǐng)概括這一段大意。、請(qǐng)概括這一段大意。寫(xiě)墨子與公輸盤(pán)交鋒，運(yùn)用比喻說(shuō)明楚國(guó)攻打宋國(guó)是寫(xiě)墨子與公輸盤(pán)交鋒，運(yùn)用比喻說(shuō)明楚國(guó)攻打宋國(guó)是不正義的，從道義上折服了公輸盤(pán)。不正義的，從道義上折服了公輸盤(pán)。部分內(nèi)容翻譯部分內(nèi)容翻譯 墨子拜見(jiàn)了楚王，說(shuō)：墨子拜見(jiàn)了楚王，說(shuō)：“現(xiàn)現(xiàn)在這在這里里有個(gè)人，拋掉自己有個(gè)人，拋掉自己華麗的車(chē)子華麗的車(chē)子，看，看到鄰
11、人有到鄰人有破車(chē)子破車(chē)子便便想想去偷；去偷；拋掉拋掉自己自己的錦繡衣裳，看見(jiàn)鄰人有的錦繡衣裳，看見(jiàn)鄰人有粗布短襖粗布短襖就就想去偷；拋掉自己的想去偷；拋掉自己的白米肥肉白米肥肉，看見(jiàn)，看見(jiàn)鄰人有糟糠便想去偷。這是鄰人有糟糠便想去偷。這是什么樣什么樣的的人呢？人呢？” 楚王說(shuō)：楚王說(shuō)：“這個(gè)人一定患了偷竊這個(gè)人一定患了偷竊的的毛病毛病了。了?！?墨子說(shuō)：墨子說(shuō)：“楚國(guó)楚國(guó)的土地，的土地，方圓方圓五千里，五千里，宋國(guó)的土地，方圓只有五百里，宋國(guó)的土地，方圓只有五百里，這這就就好像好像華麗的車(chē)子和破車(chē)子相比。楚國(guó)有云夢(mèng)澤，華麗的車(chē)子和破車(chē)子相比。楚國(guó)有云夢(mèng)澤，那里滿是犀牛、麋鹿之類(lèi)，那里滿是犀牛、麋
12、鹿之類(lèi)，長(zhǎng)江長(zhǎng)江、漢水漢水里里的魚(yú)、鱉、黿、鼉多得天下無(wú)比，宋國(guó)的魚(yú)、鱉、黿、鼉多得天下無(wú)比，宋國(guó)真真像人們說(shuō)的那樣像人們說(shuō)的那樣，是個(gè)連，是個(gè)連野雞野雞、兔子、鯽、兔子、鯽魚(yú)都沒(méi)有魚(yú)都沒(méi)有的地方的地方，這就好像白米肥肉和糟，這就好像白米肥肉和糟糠相比。楚國(guó)有松、梓、楩、楠、樟這些糠相比。楚國(guó)有松、梓、楩、楠、樟這些名貴的木材，宋國(guó)卻沒(méi)有什么名貴的木材，宋國(guó)卻沒(méi)有什么大樹(shù)大樹(shù)，這就，這就好像錦繡衣裳和粗布衣服相比。好像錦繡衣裳和粗布衣服相比。我我認(rèn)為大認(rèn)為大王攻打宋國(guó)，正和這個(gè)害偷竊病的人王攻打宋國(guó)，正和這個(gè)害偷竊病的人一一樣樣?！辈糠謨?nèi)容翻譯部分內(nèi)容翻譯思考： 、墨子為什么要講、墨子為什么要
13、講“竊疾竊疾”人的故事？人的故事？為了設(shè)置圈套，誘使楚王說(shuō)出為了設(shè)置圈套，誘使楚王說(shuō)出“必為有竊疾必為有竊疾”的話，的話，以便進(jìn)行類(lèi)比說(shuō)理。以便進(jìn)行類(lèi)比說(shuō)理。、墨子是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法令楚王無(wú)法辯駁的？墨子、墨子是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法令楚王無(wú)法辯駁的？墨子為什么認(rèn)為為什么認(rèn)為“攻宋攻宋”與與“竊疾竊疾”同類(lèi)？同類(lèi)？墨子連用三個(gè)對(duì)比，極言楚國(guó)的幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，墨子連用三個(gè)對(duì)比，極言楚國(guó)的幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，宋國(guó)的面積狹小，物產(chǎn)貧乏，最后把宋國(guó)的面積狹小，物產(chǎn)貧乏，最后把“王吏之攻宋王吏之攻宋”與與“有有竊疾竊疾”人的行為進(jìn)行類(lèi)比，類(lèi)推出人的行為進(jìn)行類(lèi)比，類(lèi)推出“王吏之攻宋王吏之攻宋”是是“與此同與
14、此同類(lèi)類(lèi)”，指出楚國(guó)攻打宋國(guó)實(shí)在像患了偷竊一類(lèi)的毛病，這樣，指出楚國(guó)攻打宋國(guó)實(shí)在像患了偷竊一類(lèi)的毛病，這樣說(shuō)理，使其陷入矛盾中無(wú)法辯駁，令楚王理屈詞窮。同時(shí)說(shuō)理，使其陷入矛盾中無(wú)法辯駁，令楚王理屈詞窮。同時(shí)滿足了楚王的大國(guó)國(guó)君的虛榮心，使其樂(lè)于接受自己的主張。滿足了楚王的大國(guó)國(guó)君的虛榮心，使其樂(lè)于接受自己的主張。、楚王最終有沒(méi)有被說(shuō)服？理由是什么？ 楚王雖言楚王雖言“善哉善哉”，心里卻并不買(mǎi)帳，以，心里卻并不買(mǎi)帳，以“公輸盤(pán)為公輸盤(pán)為我為云梯，必取宋我為云梯，必取宋”再一次把責(zé)任推回到公輸盤(pán)那邊，再一次把責(zé)任推回到公輸盤(pán)那邊，而且態(tài)度強(qiáng)硬，一而且態(tài)度強(qiáng)硬，一“必必”字可見(jiàn)。字可見(jiàn)。 、請(qǐng)概括這
15、一段大意。、請(qǐng)概括這一段大意。寫(xiě)墨子見(jiàn)楚王，連設(shè)三喻指出楚王蓄意攻宋的可恥可笑。寫(xiě)墨子見(jiàn)楚王，連設(shè)三喻指出楚王蓄意攻宋的可恥可笑。部分內(nèi)容翻譯部分內(nèi)容翻譯 于是，楚王于是，楚王召見(jiàn)召見(jiàn)公輸盤(pán)。墨子解下公輸盤(pán)。墨子解下衣衣帶帶當(dāng)作當(dāng)作城城，用，用木片木片作為作為守城的器械守城的器械。公輸。公輸盤(pán)盤(pán)多次多次用了攻城的用了攻城的巧妙戰(zhàn)術(shù)巧妙戰(zhàn)術(shù)，墨子多次，墨子多次抵抵擋擋了回去。公輸盤(pán)攻城的器械都用完了，了回去。公輸盤(pán)攻城的器械都用完了，墨子守城的辦法還墨子守城的辦法還綽綽有余綽綽有余。 公輸盤(pán)折服了，公輸盤(pán)折服了，但但他還說(shuō)：他還說(shuō)：“我知道我知道怎么怎么對(duì)付你了，可是我不說(shuō)。對(duì)付你了，可是我不說(shuō)
16、。” 墨子也說(shuō)：墨子也說(shuō)：“我也知道你要怎么我也知道你要怎么對(duì)付對(duì)付我，可是我也不說(shuō)。我，可是我也不說(shuō)?！?楚王問(wèn)楚王問(wèn)這是怎么回事這是怎么回事。部分內(nèi)容翻譯部分內(nèi)容翻譯 墨子說(shuō)：墨子說(shuō)：“公輸公輸先生先生的意思，的意思，不過(guò)是不過(guò)是想要想要?dú)⑺牢摇⒘宋?，宋?guó)殺死我。殺了我，宋國(guó)就守不住了，就守不住了，就就可以攻下了。可以攻下了。但是但是我的學(xué)生禽滑厘等三百人，已經(jīng)拿我的學(xué)生禽滑厘等三百人，已經(jīng)拿著我的防守器械，在宋國(guó)城墻上等著我的防守器械，在宋國(guó)城墻上等待楚國(guó)待楚國(guó)入侵入侵了。了。即使即使殺了我，也不殺了我，也不能能殺盡殺盡保衛(wèi)宋國(guó)的人保衛(wèi)宋國(guó)的人啊啊?！?楚王說(shuō)：楚王說(shuō)：“好啦好啦，我，
17、我不攻打不攻打宋國(guó)宋國(guó)了了?！彼伎迹?、在攻守之戰(zhàn)的較量中，、在攻守之戰(zhàn)的較量中，“公輸盤(pán)之攻械盡，子墨公輸盤(pán)之攻械盡，子墨子之守圉有余子之守圉有余”。至此，公輸盤(pán)是否真的認(rèn)輸了呢？。至此，公輸盤(pán)是否真的認(rèn)輸了呢？從哪里可以看出來(lái)？從哪里可以看出來(lái)？他的攻宋之心仍然不死，可從他的他的攻宋之心仍然不死，可從他的“吾知所以吾知所以距子矣，吾不言距子矣，吾不言”可見(jiàn)?？梢?jiàn)。、墨子使楚王徹底打消攻宋念頭的關(guān)鍵步驟是什么？、墨子使楚王徹底打消攻宋念頭的關(guān)鍵步驟是什么？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？這說(shuō)明了什么問(wèn)題？關(guān)鍵步驟是墨子和公輸盤(pán)攻守之戰(zhàn)的較量，以及關(guān)鍵步驟是墨子和公輸盤(pán)攻守之戰(zhàn)的較量，以及“臣之臣之弟子禽滑
18、厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇待楚寇”的迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。這說(shuō)明要制止侵略，單靠說(shuō)理是的迎戰(zhàn)準(zhǔn)備。這說(shuō)明要制止侵略，單靠說(shuō)理是不夠的，還得有足夠的實(shí)力作后盾。不夠的，還得有足夠的實(shí)力作后盾。3、請(qǐng)概括本段大意。 寫(xiě)墨子以與公輸盤(pán)較量攻守戰(zhàn)術(shù)的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)墨子以與公輸盤(pán)較量攻守戰(zhàn)術(shù)的實(shí)際行動(dòng) 和告以宋國(guó)早有防御準(zhǔn)備，迫使楚國(guó)徹底放和告以宋國(guó)早有防御準(zhǔn)備，迫使楚國(guó)徹底放 棄攻宋的打算。棄攻宋的打算。一、理清行文思路，把握文意 提問(wèn)：本文對(duì)應(yīng)的雙方是誰(shuí)提問(wèn)：本文對(duì)應(yīng)的雙方是誰(shuí)? ?主要人物是主要人物是 哪一位哪一位? ?墨子前往楚國(guó)的目的是什么墨子前
19、往楚國(guó)的目的是什么? ? 本文對(duì)應(yīng)的雙方是墨子和楚國(guó)的公輸盤(pán)、楚王。本文對(duì)應(yīng)的雙方是墨子和楚國(guó)的公輸盤(pán)、楚王。主要人物是墨子。主要人物是墨子。他前往楚國(guó)的目的是勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)。他前往楚國(guó)的目的是勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)。談?wù)勀銓?duì)本文思路的看法。1 1以以“見(jiàn)見(jiàn)”字一線穿珠。字一線穿珠。 墨子見(jiàn)公輸盤(pán)墨子見(jiàn)公輸盤(pán)墨子見(jiàn)楚王墨子見(jiàn)楚王墨子見(jiàn)公輸盤(pán)墨子見(jiàn)公輸盤(pán) (1(112) (1312) (1316) (1716) (1722) 22) 2以人物思想、態(tài)度的變化為線索組織全文。以人物思想、態(tài)度的變化為線索組織全文。 背景交代背景交代 公輸盤(pán)公輸盤(pán)“服服”楚王曰：楚王曰：“善善” 公輸盤(pán)詘公輸盤(pán)詘 楚王曰
20、楚王曰“善善” 墨子勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)，可分為三個(gè)步驟：墨子勸阻楚國(guó)攻打宋國(guó)，可分為三個(gè)步驟：使公輸盤(pán)理屈詞窮，使公輸盤(pán)理屈詞窮，使楚王理屈詞窮；使楚王理屈詞窮； （3 3）模擬攻守，擊敗公輸盤(pán)，）模擬攻守，擊敗公輸盤(pán)，促使楚王放促使楚王放棄攻宋。棄攻宋。 結(jié)構(gòu)圖示課文總結(jié)： 主題啟示：主題啟示：公輸公輸表達(dá)了怎樣的思想主題，表達(dá)了怎樣的思想主題，給了我們?cè)鯓拥膯⑹?？給了我們?cè)鯓拥膯⑹荆?通過(guò)墨子止楚攻宋的故事，生動(dòng)敘述了墨子為實(shí)現(xiàn)自通過(guò)墨子止楚攻宋的故事，生動(dòng)敘述了墨子為實(shí)現(xiàn)自己的己的“非攻非攻”主張，所表現(xiàn)出的艱苦實(shí)踐和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)主張，所表現(xiàn)出的艱苦實(shí)踐和頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神，同時(shí)也暴露了公輸盤(pán)和楚
21、王的陰險(xiǎn)狡詐，從的精神，同時(shí)也暴露了公輸盤(pán)和楚王的陰險(xiǎn)狡詐，從而說(shuō)明只有把道義和實(shí)力結(jié)合起來(lái)，才能迫使侵略者而說(shuō)明只有把道義和實(shí)力結(jié)合起來(lái)，才能迫使侵略者收斂野心。收斂野心。本文在寫(xiě)法上表現(xiàn)了哪些特點(diǎn)？ 、通過(guò)對(duì)話表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。、通過(guò)對(duì)話表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)。、條理清晰分明。、條理清晰分明。、運(yùn)用比喻推理。、運(yùn)用比喻推理。從墨子的言行分析，墨子是一個(gè)什么樣的人？ 墨子聽(tīng)說(shuō)公輸盤(pán)為楚國(guó)造云梯墨子聽(tīng)說(shuō)公輸盤(pán)為楚國(guó)造云梯要攻打宋國(guó)，不遠(yuǎn)千里，走了十要攻打宋國(guó)，不遠(yuǎn)千里，走了十天十夜到楚國(guó)的國(guó)都來(lái)說(shuō)服公輸天十夜到楚國(guó)的國(guó)都來(lái)說(shuō)服公輸盤(pán)，表現(xiàn)墨子不畏艱辛，反對(duì)不盤(pán)，表現(xiàn)墨子不畏艱辛，反對(duì)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)的正
22、義的戰(zhàn)爭(zhēng)的“非攻非攻”思想。思想。墨子折服公輸盤(pán)和楚王的巧妙、鋒利墨子折服公輸盤(pán)和楚王的巧妙、鋒利的言辭，表現(xiàn)墨子是個(gè)出色的思想家和的言辭，表現(xiàn)墨子是個(gè)出色的思想家和政治活動(dòng)家，具有機(jī)靈、雄辯的口才。政治活動(dòng)家，具有機(jī)靈、雄辯的口才。墨子冒著生命危險(xiǎn)只身深墨子冒著生命危險(xiǎn)只身深入敵國(guó)，說(shuō)服公輸盤(pán)和楚王。入敵國(guó)，說(shuō)服公輸盤(pán)和楚王。表現(xiàn)墨子為了阻止一場(chǎng)不正表現(xiàn)墨子為了阻止一場(chǎng)不正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，不怕?tīng)奚挠赂伊x的戰(zhàn)爭(zhēng)，不怕?tīng)奚挠赂揖?。精神。墨子九距公輸盤(pán)攻城之機(jī)變，墨子九距公輸盤(pán)攻城之機(jī)變，說(shuō)明墨子有勇有謀。說(shuō)明墨子有勇有謀。文言現(xiàn)象梳理文言現(xiàn)象梳理一詞多義 不可謂知類(lèi)不可謂知類(lèi)( (事理事理) ) 為與此同類(lèi)為與此同類(lèi)( (類(lèi)別、種類(lèi)類(lèi)別、種類(lèi) ）類(lèi)類(lèi)然然雖然，公輸盤(pán)為我為云梯雖然，公輸盤(pán)為我為云梯(這樣這樣) 然臣之弟子禽滑厘等三百人然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是但是)
天津市武清區(qū)大良中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文 公輸課件 人教新課標(biāo)版
