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1、美國獨立宣言認定的真理美國獨立宣言認定的真理 “皇帝和鞋匠的靈魂都是皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。用同樣的模型鑄造的?！泵商铮ㄋ枷爰遥┟商铮ㄋ枷爰遥┓▏▏?揭示了平等精神的要義揭示了平等精神的要義人格人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。沒有高低貴賤之分，都是平等的。 故事一故事一：已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：總統(tǒng)說：“即使是一個乞丐
2、，我也不愿意他認為我是一個即使是一個乞丐，我也不愿意他認為我是一個不懂禮貌的人。不懂禮貌的人?！?故事二：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯訪問，故事二：世界著名的文學家蕭伯納一次到蘇聯訪問，在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。離別時對小姑娘說：別時對小姑娘說：“回去告訴你媽媽回去告訴你媽媽 ，今天和你玩的是，今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。世界著名的蕭伯納?！辈涣夏俏恍」媚锞箤W著蕭伯納的語不料那位小姑娘竟學著蕭伯納的語氣說：氣說：“你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯小姑娘你回去告訴你媽媽，今天和你玩的是蘇聯小姑娘卡嘉?？?。”這件
3、事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：這件事給蕭伯納很大的震動，他感慨地說：“一一個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等個人無論他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。的?！?每個人每個人 天生應該具有同等的：天生應該具有同等的：生命權利、發(fā)展權利、追求幸福的權利生命權利、發(fā)展權利、追求幸福的權利一一.尊重平等的人格尊重平等的人格1.每個人的人格都是平等的每個人的人格都是平等的2.平等的人格應該得到同樣的尊重平等的人格應該得到同樣的尊重請請閱讀教材閱讀教材P39的校園風景心聲熱線的校園風景心聲熱線問題：問題：1.你怎樣認識這幾位同學向心聲你怎樣認識這幾位同學向心聲節(jié)目反映的問題？
4、節(jié)目反映的問題？ 2.你們班還有哪些類似的現象？為了你們班還有哪些類似的現象？為了改變這類現象，我們可以做什么努力？改變這類現象，我們可以做什么努力？3.平等對待他人是現代人的基本素質平等對待他人是現代人的基本素質二二.平等是社會進步的體現平等是社會進步的體現1.平等是人類長期追求的美好理想之一平等是人類長期追求的美好理想之一請同學們閱讀課本P40的材料透視假如社會喪失了平等小組交流對不平等的看法。2.不平等是愚昧落后的表現不平等是愚昧落后的表現1994年，南非舉行了第一次不分種族的大選，年，南非舉行了第一次不分種族的大選，納爾遜納爾遜曼德拉宣誓就任南非第一位民選總統(tǒng)曼德拉宣誓就任南非第一位民
5、選總統(tǒng) 塔利班統(tǒng)治下的塔利班統(tǒng)治下的阿富汗婦女阿富汗婦女被塔利班禁錮了長達被塔利班禁錮了長達5年多的年多的阿富汗婦女終于露出了美麗的阿富汗婦女終于露出了美麗的真容。據報道，北方聯盟占領真容。據報道，北方聯盟占領阿富汗首都喀布爾后允許婦女阿富汗首都喀布爾后允許婦女可以在公共場所不再戴面紗?？梢栽诠矆鏊辉俅髅婕?。3.平等在社會進步中實現平等在社會進步中實現 P42 人類追求平等的理想和努力不斷推動著人類追求平等的理想和努力不斷推動著社會的變革與進步，以至于今天的世界上平社會的變革與進步，以至于今天的世界上平等觀念越來越普及，維護平等的社會制度已等觀念越來越普及，維護平等的社會制度已經在許多國家
6、建立。而我國的社會制度保障經在許多國家建立。而我國的社會制度保障著每個人在人格上和法律上的平等。著每個人在人格上和法律上的平等。我國公民享有哪些平等權？我國公民享有哪些平等權？ 憲法憲法第三十三條規(guī)定：第三十三條規(guī)定：“中華人民共和國公民在中華人民共和國公民在法律面前一律平等。法律面前一律平等。” 刑法刑法第四條規(guī)定：第四條規(guī)定：“對任何人犯罪，在使用法律對任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權。上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權。” 民法通則民法通則第三條規(guī)定：第三條規(guī)定：“當事人在民事活動中的當事人在民事活動中的地位平等。地位平等?！?婚姻法婚姻法第十三條規(guī)定
7、：第十三條規(guī)定：“夫妻在家庭中地位平夫妻在家庭中地位平等。等?！?繼承法繼承法第九條規(guī)定：第九條規(guī)定：“繼承權男女平等。繼承權男女平等?！?還有還有合同法合同法、勞動法勞動法、婦女權益保障法婦女權益保障法等都對平等權做了規(guī)定。等都對平等權做了規(guī)定。三三.正確認識現實中的差距和不平等正確認識現實中的差距和不平等1.現實中存在差異和不平等?，F實中存在差異和不平等。在現實生活中，不平等的思想和不平等的現象依然在現實生活中，不平等的思想和不平等的現象依然存在，這是我們必須面對的客觀現實。存在，這是我們必須面對的客觀現實。2.現實中的差異和不平等的原因?，F實中的差異和不平等的原因。天賦上存在容貌、智力、
8、體力的差異、生活環(huán)境的天賦上存在容貌、智力、體力的差異、生活環(huán)境的不同，個人主觀努力程度、機遇的不同，民族、文不同，個人主觀努力程度、機遇的不同，民族、文化語言、地區(qū)等的差別化語言、地區(qū)等的差別3.對待現實中的差異和不平等的正確態(tài)度對待現實中的差異和不平等的正確態(tài)度.三種態(tài)度：三種態(tài)度：一是抹煞差別，追求結果的均等一是抹煞差別，追求結果的均等二是強調差別，以此劃分人的等級二是強調差別，以此劃分人的等級三是承認差別，但是不以差別否認人格的平等三是承認差別，但是不以差別否認人格的平等不現實的絕對平均主義不現實的絕對平均主義歧視他人的不平等的態(tài)度歧視他人的不平等的態(tài)度必然回在對待他人時尊重平等的人格
9、，做到平必然回在對待他人時尊重平等的人格，做到平等待人，這樣的人也是具有高尚道德的人等待人，這樣的人也是具有高尚道德的人 一個老人上了公共汽車，沒有人讓座。一個老人上了公共汽車，沒有人讓座。售票員請一個年輕人為老人讓座，年輕人無售票員請一個年輕人為老人讓座，年輕人無動于衷。站在一旁的王麗生氣地說動于衷。站在一旁的王麗生氣地說:“你難你難道不懂得尊老愛幼的道理嗎道不懂得尊老愛幼的道理嗎? ”年輕人反問年輕人反問道道:“現在都講人人平等，大家都一樣，憑現在都講人人平等，大家都一樣，憑什么要我給他讓座呢什么要我給他讓座呢? 請你幫王麗講出反駁那個年輕人的道理。請你幫王麗講出反駁那個年輕人的道理。 年
10、輕人對平等的理解是錯誤的。年輕人對平等的理解是錯誤的。 人與人之間是平等的，尊重與平等人與人之間是平等的，尊重與平等是人與人之間相處的基本原則之一，人是人與人之間相處的基本原則之一，人們應該相互尊重，平等相待。但這與尊們應該相互尊重，平等相待。但這與尊老愛幼并不矛盾，尊老愛幼、關懷弱者，老愛幼并不矛盾，尊老愛幼、關懷弱者，如關愛老人、小孩、殘疾人等，也正是如關愛老人、小孩、殘疾人等，也正是尊重與平等待人的內容，只有這樣，才尊重與平等待人的內容，只有這樣，才能創(chuàng)造一個更加美好、和諧的社會。能創(chuàng)造一個更加美好、和諧的社會。 請你選擇其中的一個角色，說說你希望請你選擇其中的一個角色，說說你希望社會上
11、的人怎樣對你？社會上的人怎樣對你？ 處境尷尬的人處境尷尬的人 殘疾人殘疾人 老人老人 民工民工四四.消除歧視，平等待人消除歧視，平等待人1.做到平等待人，要有發(fā)自內心的對他人人格做到平等待人，要有發(fā)自內心的對他人人格的尊重的尊重.2.做到平等待人，要有客觀的實事求是的態(tài)度做到平等待人，要有客觀的實事求是的態(tài)度. 人與人的關系，就像大山的回音，你對他喊人與人的關系，就像大山的回音，你對他喊“我尊重你！我尊重你！”他的回音也是他的回音也是“我尊重你！我尊重你！”你說你說“我恨你！我要踏上一萬只腳，叫你永世不得翻我恨你！我要踏上一萬只腳，叫你永世不得翻身！身！”對方也必然傳來對方也必然傳來“我恨你！
12、我要踏上一萬只我恨你！我要踏上一萬只腳，叫你永世不得翻身！腳，叫你永世不得翻身！”3.做到平等待人，要摒除對金錢，做到平等待人，要摒除對金錢，權力庸俗崇拜的陳腐觀念。權力庸俗崇拜的陳腐觀念。4.讓我們認清歧視的錯誤和危害，讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力清除歧視努力清除歧視.2.2平等待人平等待人一一.尊重平等的人格尊重平等的人格1.每個人的人格都是平等的每個人的人格都是平等的2.平等的人格應該得到同樣的尊重平等的人格應該得到同樣的尊重3.平等對待他人是現代人的基本素質平等對待他人是現代人的基本素質二二.平等是社會進步的體現平等是社會進步的體現1.平等是人類長期追求的美好理想之一平等是人類長期
13、追求的美好理想之一2.不平等是愚昧落后的表現不平等是愚昧落后的表現3.平等在社會進步中實現平等在社會進步中實現三三.正確認識現實中的差距和不平等正確認識現實中的差距和不平等1.現實中存在差異和不平等?，F實中存在差異和不平等。2.現實中的差異和不平等的原因?，F實中的差異和不平等的原因。3.對待現實中的差異和不平等的正確態(tài)度對待現實中的差異和不平等的正確態(tài)度.四四.消除歧視消除歧視,平等待人平等待人1.做到平等待人，要有發(fā)自內心的對他人做到平等待人，要有發(fā)自內心的對他人人格的尊重人格的尊重.2.做到平等待人，要有客觀的實事求是的做到平等待人，要有客觀的實事求是的態(tài)度態(tài)度.3.做到平等待人，要摒除對
14、金錢做到平等待人，要摒除對金錢,權力庸俗權力庸俗崇拜的陳腐觀念崇拜的陳腐觀念4.讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力清讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力清除歧視除歧視. 學校合唱團又要招聘新成員了。公布學校合唱團又要招聘新成員了。公布的條件是：的條件是： 1 1、唱歌好。、唱歌好。 2 2、長相漂亮。、長相漂亮。 3 3、身高、身高160160厘米以上。厘米以上。 4 4、學習成績中等以上、學習成績中等以上 5 5、家庭有經濟能力置辦演出服裝。、家庭有經濟能力置辦演出服裝。 你贊成以上公布的條件嗎？為什么？你贊成以上公布的條件嗎？為什么？你認為合適的條件應該是什么？你認為合適的條件應該是什么？ 尋找不和諧的音符：請仔細審視自身、尋找不和諧的音符：請仔細審視自身、觀察周圍的人和事，從中找出不尊重他人、觀察周圍的人和事，從中找出不尊重他人、不平等待人的言行，并提出消除此類現象不平等待人的言行，并提出消除此類現象的建議。的建議。存在的現象存在的現象我的我的建議建議我我自身自身班級或校園中班級或校園中家里家里社會環(huán)境中社會環(huán)境中
八年級政治上冊平等待人 課件粵教版
