人教版部編版小學(xué)語文一年下冊口語交際 聽故事 講故事教案.docx

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1、口語交際聽故事講故事 教學(xué)目標(biāo): 1、 培養(yǎng)學(xué)生聽故事的時候，借助圖畫記住故事內(nèi)容。 2、 培養(yǎng)學(xué)生講故事的時候，聲音要大一些，讓別人聽清楚。 3、 培養(yǎng)學(xué)生良好的口語交際行為習(xí)慣和能力。 教學(xué)重點： 培養(yǎng)學(xué)生聽故事的時候，借助圖畫記住故事內(nèi)容。復(fù)述故事。 教學(xué)難點： 掌握并運(yùn)用聽故事和講故事的要領(lǐng)，感受故事詼諧幽默的風(fēng)格， 培養(yǎng)學(xué)生傾聽與表達(dá)的習(xí)慣。 課前準(zhǔn)備： 1 .相關(guān)圖片、視頻、錄音、頭飾等。（教師） 2. 了解生活中各種角色最強(qiáng)和最弱的方面。（學(xué)生） 教學(xué)過程： 一、音樂導(dǎo)入，激發(fā)興趣 （播放敲鑼打鼓的喜慶音樂）注意聽聽這段音樂，人們好像在干什 么？（辦喜事

2、！） 哦，原來是老鼠在嫁女兒，（邊說邊出示圖片）老鼠爸爸要把女兒 嫁給最神氣的人。他找到了太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓，到底 哪個是最神氣的新郎呢？ （出示太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、貓的圖片）猜猜看，新郎會 是誰呢？ 聽了這個有趣的故事你們就知道新郎到底是誰了，這個故事的名 字叫“老鼠嫁女"O 二、傾聽故事，了解內(nèi)容 請小朋友們邊看書上的圖畫，邊聽故事錄音，想一想，故事中的 老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢？最后誰成了老鼠夫婦心目中最強(qiáng)的新 郎呢？（播放故事錄音） 生聽完故事回答：老鼠想把女兒嫁給太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠和 貓。誰最后成了新郎。出示新郎人選，你們能結(jié)合生活，說說這 些

3、形象最強(qiáng)的本領(lǐng)是什么嗎？ 二、 學(xué)講故事，把握內(nèi)容 1 .教師示范講故事，學(xué)生發(fā)現(xiàn)要領(lǐng)。 請再聽老師講一遍故事，仔細(xì)觀察，看看老師是怎樣講故事的。 （師繪聲繪色地講故事） 2 .學(xué)生試講第一節(jié)，師生評議。 3 .學(xué)生結(jié)合圖畫自主講故事，學(xué)生評價。（學(xué)生自主練習(xí)，教師 巡視并指導(dǎo)學(xué)生的語言。） 三、 表演故事，升華理解 我們來試著演一演這個故事。請小朋友們以小組為單位，合作表 演這個故事吧！ 1.小組內(nèi)演一演。 2 .選出學(xué)生在全班表演。 四、小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，小朋友們學(xué)會了怎樣聽故事，講故事, 只有會聽才能會講，希望你們成為善于傾聽，樂于交際的有心人。 五、作業(yè)布置： 把故事講給家長聽。和家長合作演一演。 板書設(shè)計 口語交際：聽故事，講故事 老鼠嫁女 教后反思：