2019年二年級品德與社會下冊 一年中的節(jié)日教案 未來版.doc

2019年二年級品德與社會下冊 一年中的節(jié)日教案 未來版教學(xué)目標(biāo)1、知道一年中有哪些節(jié)日，了解它的來歷。2、了解在這些節(jié)日中人們的風(fēng)俗習(xí)慣。教學(xué)過程一、談話：你知道一年中有哪些節(jié)日？二、板書課題三、學(xué)習(xí)課文，深入領(lǐng)會。1、議一議。一年中有哪些節(jié)日呢？小組合作查查日歷或資料。2、把知道的節(jié)日寫下來。（填書上）學(xué)生匯報板書。3、你知道一年中有哪些節(jié)日呢？互相說說交流匯報二、記一記，填表。板書陰歷節(jié)日正月初一春節(jié)正月十五元宵節(jié)二月初二龍?zhí)ь^節(jié)五月初五端午節(jié)七月初七七夕情人節(jié)八月十五中秋節(jié)九月初九重陽節(jié)中國老年節(jié)(義務(wù)助老活動日)臘月初八臘八節(jié)臘月二十三小年陽歷節(jié)日國慶節(jié)十月一日教師節(jié)九月十日敬老節(jié)農(nóng)歷七月十三中國建軍節(jié)八月一日中國共產(chǎn)黨建黨日七月一日附送：2019年二年級品德與社會下冊 做好朋友吧教案1 未來版一、活動要求：1. 通過活動，幫助學(xué)生了解認識同學(xué)之間和睦相處的重要性;2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識;3. 促進同學(xué)團結(jié)，促進學(xué)生身心發(fā)展。二、活動過程：(一)唱找朋友音樂開場(二)進行“相互采訪”活動。1.互相自我介紹，內(nèi)容包括：(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;(3)其他有關(guān)的情況。2. 訪問活動結(jié)束后，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個同學(xué)的特征。3. 把同學(xué)分成兩組，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。(三)帶著你的朋友來聊一聊。請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事。(大約3-4對朋友)(四)表演。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。1. 一個同學(xué)走路，因路滑不小心踩到另一個同學(xué)，使得這同學(xué)很氣憤，結(jié)果兩人吵起來。2. 一個組長發(fā)書，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。3. 一個同學(xué)沒帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。1. 踩到人的同學(xué)連忙說對不起，另一個同學(xué)也說：沒關(guān)系，路滑也難免會這樣，我們大家一起小心點走就是了，兩人高興地離去。2. 組長小心地把這本爛書留給自己，拿了下面的一本好書給這個同學(xué)，這同學(xué)看到了說：“那本書應(yīng)該是輪到發(fā)給我的，還是給我吧?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓。3. 同桌的同學(xué)想：我忘記帶東西的時候，同學(xué)也經(jīng)常幫助我，現(xiàn)在別人有困難，我也應(yīng)該幫助別人，新筆算得了什么于是兩人互相道謝，非常友好。(五)同唱一支歌。請一對好朋友出來領(lǐng)唱朋友，全班齊唱。(六)互相贊美活動。同學(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。你學(xué)習(xí)真勤奮，我一直都趕不上你等等。接受贊美的同學(xué)說：某某同學(xué)，謝謝你。(七)跛子指揮瞎子走路游戲。全班分成若干個小組，每隊成員兩人，一個當(dāng)瞎子，一個當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進，從操場規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。(八)老師總結(jié)。同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是友誼。著名科學(xué)家培根說："友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。李白也告訴我們，桃花潭水盡管有千尺深，也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富.