高考物理一輪總復習 專題一 第1講 描述運動的基本概念課件 新人教版.ppt

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專題一運動的描述直線運動 第1講 描述運動的基本概念 一 質點 質量 形狀 1 概念 用來代替物體的有 的點叫做質點 2 對質點的理解 質點是忽略了物體本身的 而得到的理想化的物理模型 實際并不存在 3 物體當作質點的條件 研究一個物體的運動時 如果物體的 和 對所研究的問題的影響可以忽略 則該物體就可以看做質點 因此 物體能否看做質點是由所研究 的問題決定的 形狀 大小 大小 基礎檢測 1 多選 下列描述的物體可以看做質點的是 A 研究繞太陽公轉時的地球B 研究自轉時的地球C 研究出站時的火車D 研究從湛江開往廣州的火車答案 AD 1 參考系和坐標系 1 概念 為了研究物體的運動而假定 的物體 叫做參考系 不動 任意 不同 地面 2 選取參考系的原則 參考系的選取是 的 任何物體都可以選作參考系 但是對同一物體的運動 所選擇的參考系不同 得到的描述可能會 通常以 為參考系 比較兩物體的運動情況時 必須選同一 3 坐標系 為了定量地描述物體的位置及位置的變化 需 要在參考系上建立適當的 坐標系 二 參考系與位移 路程 2 位移和路程 位置 軌跡 1 概念 物體 的變化 叫做位移 物體運動 的長度 叫做路程 末位置 長度 2 位移的表示方法 用從 指向 的有向線段表示位移 線段的 表示位移的 線段的 表示位移的 大小 方向 方向 3 標量和矢量 大小 方向 標量 標 大小 方向 只有 沒有 的物理量 叫做 路程是 量 既有 又有 的物理量 叫做 位移是 量 矢量 矢 初位置 基礎檢測 2 如圖1 1 1所示 質點由西向東運動 從A點出發(fā)到達C點再返回B點后靜止 若AC 100m BC 30m 以B點為原點 向東為正方向建立直線坐標 則 出發(fā)點的位置為 B點位置是 C點位置為 A到B位置變化是 m 方向 C到B位置變化為 m 方向 圖1 1 1 答案 70m 0m 30m 70 向東 30 向西 1 速度 1 速度的概念 物體的 與發(fā)生這段位移所用 的比值 叫做物體運動的速度 時間 2 速度的物理意義 速度是表示物體運動 的物理 量 快慢 3 速度的定義式 v 三 速度和加速度 位移 4 瞬時速度和平均速度 位置 時刻 相同 矢 瞬時速度 是運動物體在某 或某 的速度 方向與物體在該位置或該時刻的運動方向 是 量 瞬時速度能精確描述物體運動的 瞬時速 度的大小叫 是 量 快慢和方向 速率 標 平均速度 在變速運動中 物體在某段時間內的 與發(fā)生這段位移所用 的比值叫做這段時間內的平均速度 即v x t 其方向與 的方向相同 平均速度反映一段時間 內物體運動的平均快慢程度 它與一段時間或一段位移相對應 平均速率是 與所用時間的比值 是標量 位移 時間 位移 路程 vvt v0 2 加速度 變化量 1 概念 物體運動速度的 與發(fā)生這一變化所用 的比值 叫做加速度 時間 快慢 2 物理意義 描述物體速度變化 的物理量 3 定義式 a t t 4 方向 與 v的方向一致 是 量 矢 基礎檢測 3 做勻加速直線運動的物體 依次通過A B C三點 位移sAB sBC 已知物體在AB段的平均速度大小為3m s 在BC段的平均速度大小為6m s 那么物體在B點的瞬時速度大 小為 A 4m s B 4 5m s C 5m s D 5 5m s 答案 C 4 多選 關于加速度 下列說法中正確的是 A 速度大的物體 其加速度一定大B 速度變化大的物體 其加速度一定大C 加速度的方向總與速度變化的方向一致D 速度變化快的物體 其加速度一定大答案 CD 考點1對質點的理解 考點練透 1 質點是理想化模型 下列實例中 帶下劃線的物體可看 成質點的是 A 用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置B 裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分C 研究一列火車通過南京長江大橋所需的時間D 在國際大賽中 乒乓球運動員王浩準備接對手發(fā)出的旋轉球答案 A 考點2對參考系的理解及應用 重點歸納選取參考系的原則選取參考系時 應以觀測方便和使運動的描述盡可能簡單為原則 一般應根據研究對象和研究對象所在的系統(tǒng)來決定 考點練透 2 多選 2015年廣東湛江市第一中學月考 北京時間2013年12月15日4時35分 嫦娥三號 著陸器與巡視器分離 玉兔號 巡視器順利駛抵月球表面 在此過程中 下列說法 正確的是 A 以月球為參考系 著陸器是靜止的B 以地球為參考系 著陸器是靜止的C 以著陸器為參考系 巡視器是運動的D 地面科研人員研究分離技術 可以將巡視器視為質點 解析 因為著陸器隨著月球一起繞地球運動 兩者相對靜止 這樣巡視器才能抵達月球表面 所以以地球為參考系 著陸器是運動的 以著陸器為參考系 巡視器是運動的 A C正確 B錯誤 在分離過程中需要考慮巡視器的形狀 大小 所以不能將其看做質點 D錯誤 答案 AC 3 2015年湖北宜昌金東方高級中學月考 甲物體以乙物體為參考系是靜止的 甲物體以丙物體為參考系又是運動的 那 么 以乙物體為參考系 丙物體的運動情況是 A 一定是靜止的B 運動或靜止都有可能C 一定是運動的D 條件不足 無法判斷答案 C 考點3位移和路程的區(qū)別 重點歸納1 位移只取決于物體的初位置和末位置 與物體運動的軌跡無關 2 只有在單向直線運動中 位移的大小才等于路程 考點練透 4 某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1 75圈時 他 的 A 路程和位移的大小均為3 5 RB 路程和位移的大小均為RC 路程為3 5 R 位移的大小為RD 路程為0 5 R 位移的大小為R答案 C 5 多選 2015年安徽示范高中聯(lián)考 在機器人大賽中 某機器人在平面內由點 0 0 出發(fā) 沿直線運動到點 3 1 然后又由點 3 1 沿直線運動到點 1 4 然后又由點 1 4 沿直線運動到點 5 5 最后又由點 5 5 沿直線運動到點 2 2 平面坐標系橫 縱坐標軸的單位長度為1m 整個過程中機器人所用的時間是 s 則 A 機器人的運動軌跡是一條直線B 機器人不會兩次通過同一點 C 整個過程中機器人的位移大小為 m D 整個過程中機器人的位移與由點 5 5 運動到點 2 2 的位移方向相反 解析 在坐標系中畫出機器人的運動軌跡如圖D1所示 可見其運動軌跡不是直線 圖線的交點表示機器人兩次通過同一點 A B均錯誤 整個過程中機器人的位移為從點 0 0 到點 2 2 的有向線段 大小為 m C正確 0 0 2 2 5 5 三個坐標點在一條直線上 故可得出整個過程中機器人的位移與由點 5 5 到點 2 2 的位移方向相反 D正確 圖D1答案 CD 考點4對速度的理解和應用 典例剖析 例1 汽車沿直線從甲地開往乙地 若前一半路程的平均速度為v1 后一半路程的平均速度為v2 則汽車全程的平均速度為多少 若汽車在全程的前一半時間的平均速度為v1 后一半時間的平均速度為v2 則汽車全程的平均速度為多少 哪種 情況下的平均速度大 思維點撥 全程的平均速度是汽車全程的位移與發(fā)生這段 位移所用的時間的比值 對兩種情況下的平均速度作差有 即v1 v2時 后一種情況的平均速度大 備考策略 對平均速度的計算應注意以下幾點 1 平均速度是矢量 方向與位移方向相同 2 平均速度的大小與物體不同的運動階段有關 考點練透 A 4m sC 2 5m s B 3m sD 2m s 答案 C 7 多選 冬奧會期間 有三位中國華僑A B C從所住的同一地區(qū)M同時出發(fā) 到賽場N為中國的運動員加油 他們選擇了三條不同的路徑 最后同時到達賽場 如圖1 1 2所示 則下列說法中正確的是 圖1 1 2A 三位華僑從M點到N點的平均速度相同B 三位華僑到達N點的瞬時速度相同C 三位華僑從M點到N點的平均速率相同D B華僑從M到N的平均速度方向與任意時刻的瞬時速度方向相同答案 AD 考點5對加速度的理解與應用 重點歸納 1 a v t 是加速度的定義式 但加速度a并不是由v和t 決定的 根據牛頓第二定律F ma可知 加速度a由物體所受的合外力F和物體的質量m共同決定 2 根據a與v方向的關系判斷物體的加速 減速情況 1 當a與v同向或夾角為銳角時 物體速度大小變大 2 當a與v垂直時 物體速度大小不變 3 當a與v反向或夾角為鈍角時 物體速度大小減小 典例剖析 例2 計算物體在下列時間段內的加速度 1 一輛汽車從車站出發(fā)做勻加速直線運動 經10s后速度 達到108km h 2 以40m s的速度運動的汽車 從某時刻起開始剎車 經 8s后停下 3 沿光滑水平地面以10m s運動的小球 撞墻后以原來的 速度大小反彈 與墻壁接觸時間為0 2s 思維點撥 加速度的計算要注意規(guī)定正方向 計算出速度的改變量 再除以這個改變所用的時間即可 解 由題中已知條件 統(tǒng)一單位 規(guī)定正方向后 根據加速度定義式 即可算出加速度 取初速度的方向作為正方向 1 對汽車 v0 0 vt 108km h 30m s t 10s a1 vt v0 t 3m s2 2 對剎車后的汽車 v0 40m s vt 0 t 8s a2 vt v0 t 5m s2 式中的 號 表示汽車的速度在減小 即剎車后汽車的速度平均每秒減小5m s 3 對小球 v0 10m s vt 10m s t 0 2s a3 vt v0 t 100m s2 式中的 號 表示小球的加速度方向與原速度方向相反 備考策略 1 速度和加速度都是矢量 計算時要注意方向性 對于一條直線上的矢量運算 最容易忽略的就是方向問題 處理一條直線上的矢量加減時 選定正方向后 可用 表示矢量的方向 與正方向相同的為 與正方向相反的為 2 通過本題 注意領會 物體運動速度大或速度變化量大 其加速度不一定大 考點練透 8 2014年湖北武漢聯(lián)考 關于物體的運動 下列說法正確 的是 A 物體的加速度等于零 速度一定等于零B 物體的速度變化量大 加速度一定大C 物體具有向東的加速度時 速度的方向可能向西D 做直線運動的物體 加速度減小 速度也一定減小答案 C 9 一足球以12m s的速度飛來 被一腳踢回 踢出時其速度大小為24m s 速度方向與飛來時相反 球與腳接觸時間 為0 1s 則此過程中足球的加速度為 A 120m s2 方向與踢出方向相同B 120m s2 方向與飛來方向相同C 360m s2 方向與踢出方向相同D 360m s2 方向與飛來方向相同 答案 C 易錯點1加速與減速的判斷 A 物體的加速度增大 速度反而減小B 物體的加速度減小 速度反而增大C 物體的速度為零時 加速度不為零D 物體的加速度 不為零 始終不變 速度也始終不變 速度大小 速度變化的大小均無關 加速度的大小無論如何變化 加速度和速度同向 速度就增大 反向 速度就減小 故A B C均可出現 D項不可能出現 答案 D 觸類旁通 1 2015年湖南岳陽質檢 我國新研制的隱形戰(zhàn)機殲 20已經開始掛彈飛行 在某次試飛中 由靜止開始加速 當加速度 a不斷減小至零時 飛機剛好起飛 則此過程中飛機的 A 速度不斷增大 位移不斷減小B 速度不斷增大 位移不斷增大C 速度增加越來越快 位移增加越來越快D 速度增加越來越慢 位移增加越來越慢答案 B 易錯點2加速度與速度 速度變化的關系例4 多選 關于速度和加速度的關系 下列說法中正確的 是 A 物體加速度的方向為負方向時 則速度一定變小B 物體的速度變化越快 則加速度就越大C 物體加速度的方向保持不變 則速度方向可能發(fā)生變化D 物體加速度的大小不斷變小 則速度大小可能不斷變小 解析 根據a v t 可知 加速度的大小取決于 v與 t的比 值 與v v無關 加速度的方向與 v的方向相同 與速度方向無直接關系 故C D正確 如果加速度和速度方向相同 則速度增大 反之則速度減小 故A錯 加速度是描述速度變化快慢的物理量 故B正確 答案 BCD 觸類旁通 2 2016年山東臨邑一中月考 下列關于加速度的描述中 正確的是 A 加速度在數值上等于單位時間里速度的變化B 當加速度與速度方向相同且又減小時 物體做減速運動C 速度方向為正時 加速度方向一定為負D 速度變化越來越快時 加速度越來越小答案 A