2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 3.5估計(jì)練習(xí)題 新人教版.doc

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2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 3.5估計(jì)練習(xí)題 新人教版 找自己喜歡的物品，先估一估，再算一算它們的周長并記錄下來。 右圖的長方形分成兩部分，想一想哪個(gè)部分的周長長。 一塊長方形菜地,長8米,寬4米.四周圍上籬笆,籬笆長多少米?如果一面靠墻,籬笆至少要多少米? 答案： 略 一樣長； 20米 附送： 2019年三年級數(shù)學(xué)上冊 3.我學(xué)會(huì)了嗎？導(dǎo)學(xué)案 青島版 三年 級 數(shù)學(xué) 學(xué)科 教 師： 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 P43-44頁。我學(xué)會(huì)了嗎？ 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識八個(gè)方位，以及平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)就在我們的身邊。 課前 準(zhǔn)備 多媒體課件 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 個(gè)性化設(shè)計(jì) 預(yù) 習(xí) 學(xué) 案 自 主 樂 學(xué) 合 作 交 流 一、導(dǎo)入： 看，今天我們要去哪兒？（出示圖畫） 你認(rèn)識這些健身器械嗎？應(yīng)該怎樣使用呢？ （請學(xué)生簡單介紹） 二、我學(xué)會(huì)了嗎？ 1、仔細(xì)觀察一下這幅圖畫，請一位同學(xué)簡單介紹一下這兒的環(huán)境與布局。注意使用上我們學(xué)過的八個(gè)方位。 （注意觀察圖上的提示語） 2、轉(zhuǎn)椅在花壇的哪個(gè)方向？ 蹺蹺板呢？…… 3、你能在圖上找到平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎？ （提醒學(xué)生注意：有些運(yùn)動(dòng)既有平移，又有旋轉(zhuǎn)。） 4、你還能提出什么問題？ 檢 測 反 饋 1、自主練習(xí)2 將圖形向右平移4格的圖形涂上顏色。 2、自主練習(xí)3 按要求移一移，畫一畫，看看平移后的圖形像什么？ 教 學(xué) 反 思