2019年一年級(jí)下冊(cè)18《小猴子下山》word同步練習(xí).doc
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2019年一年級(jí)下冊(cè)18《小猴子下山》word同步練習(xí).doc
2019年一年級(jí)下冊(cè)18小猴子下山word同步練習(xí)一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。_i_n_n_n_n_u摘捧滿扔扛追二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。猴子(huhu)蹦跳(bnbn)結(jié)果子(jiji)抱著(bopo)三、看拼音,寫字詞。 kui fichn u1.這是一甜的西 ,真好吃。 wn kn d jn2.請(qǐng)你 這邊前 吧!四、加偏旁組字,再組詞。五、選詞填空。(填序號(hào))掰扛摘抱()玉米()娃娃()草莓()沙袋六、按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個(gè)動(dòng)詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_七、課內(nèi)閱讀。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。他看見滿地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。1照樣子,寫一寫。例:又大又圓_2小猴子看到西瓜時(shí)心情如何?_3小猴子看到西瓜后,決定()。A扔了桃子,去摘西瓜B抱著桃子,去摘西瓜八、課外閱讀。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋中央,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽到“撲通、撲通”,它們都掉到河里去了。1從南面到北面過(guò)獨(dú)木橋的是()。A白羊B黑羊2“撲通、撲通”是_的聲音。3兩只羊都落到河里的原因是()。A兩只羊走路都不小心B兩只羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)4這篇短文告訴人們的道理是()。A做人要勇敢,要不怕前面的困難B要先人后己,把方便留給別人,這也是給自己方便5如果你就是過(guò)橋的那只黑羊,你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)寫一寫。_九、你認(rèn)為小猴子的做法對(duì)嗎?請(qǐng)寫一寫。_參考答案一、zhpmrkzh二、hubnjibo三、1.塊非常瓜2.往空地進(jìn)四、進(jìn)進(jìn)去近很近遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)五、六、1.(1)自己在家(2)請(qǐng)假照顧我2.爸爸買的這個(gè)西瓜真大,我抱起來(lái)都有點(diǎn)困難。3.(1)滿樹的桃子又大又紅。(2)小猴子空著手回家去。七、1.又大又多又大又紅2.非常高興。3.A八、1.A2.兩只羊掉進(jìn)河里發(fā)出3.B4.B5示例:我會(huì)讓白羊先過(guò)去,它過(guò)去了,我再過(guò)去。九、提示:根據(jù)自己的實(shí)際想法寫。附送:2019年一年級(jí)下冊(cè)19棉花姑娘word同步練習(xí)一、將下列字的音節(jié)補(bǔ)充完整。_in _ _io _i娘 顆 瓢 別二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“”。棉花(minmn) 燕子(ynyn)碧綠(bp) 治病(zzh)三、看拼音,寫詞語(yǔ)。y shn t bi q uixnxin shn bn n hu四、我來(lái)擴(kuò)詞。星()()()七()()()五、填上合適的詞語(yǔ)。碧綠碧綠的_碧綠碧綠的_雪白雪白的_雪白雪白的_六、選一選。(填序號(hào))燕子啄木鳥七星瓢蟲青蛙1_捉空中的害蟲。2_捉田里的害蟲。3_捉棉花葉子上的害蟲。七、課內(nèi)閱讀。啄木鳥飛來(lái)了。棉花姑娘說(shuō):“請(qǐng)你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說(shuō):“對(duì)不起,我只會(huì)捉樹干里的害蟲,你還是請(qǐng)別人幫忙吧!”1這段寫的是_與_的對(duì)話。2啄木鳥為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢?()A因?yàn)樽哪绝B太忙了。B因?yàn)樽哪绝B只會(huì)捉樹干里的害蟲。3棉花姑娘和啄木鳥說(shuō)話都很有禮貌,從哪些字詞可以看出來(lái)呢?棉花姑娘:_啄木鳥:_參考答案一、nkpb二、minynbzh三、醫(yī)生特別奇怪星星生病干活四、星星星光星辰七個(gè)七人七元五、西瓜麥苗衣服花兒六、1.2.3.七、1.啄木鳥棉花姑娘2.B3.棉花姑娘:請(qǐng)。啄木鳥:對(duì)不起、請(qǐng)。