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2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課《奇妙的點(diǎn)彩》教案 浙美版.doc

  • 資源ID:5694293       資源大小:53.50KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
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2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課《奇妙的點(diǎn)彩》教案 浙美版.doc

2019年(春)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課奇妙的點(diǎn)彩教案 浙美版教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生初步接觸點(diǎn)彩畫,知道點(diǎn)彩的繪畫特點(diǎn)及簡(jiǎn)單技巧,并用點(diǎn)彩法創(chuàng)作一幅畫。2.通過(guò)思考、比較、欣賞與討論,使學(xué)生感知點(diǎn)彩畫的畫面效果,了解點(diǎn)彩畫的原理。3.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意地學(xué)習(xí)運(yùn)用各種繪畫手段,豐富學(xué)生的想象力,激發(fā)其對(duì)美好事物的表現(xiàn)以及創(chuàng)造的欲望。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):充分利用色彩和不同的點(diǎn)法創(chuàng)作一幅點(diǎn)彩畫。難點(diǎn):能夠使用點(diǎn)彩的方法創(chuàng)作相對(duì)完整的作品,豐富表現(xiàn)手段。教具學(xué)具(學(xué)生)水粉畫顏料、大中小號(hào)畫筆、調(diào)色盤、小水桶、抹布、白紙等。(教師)課件、學(xué)生范作、水粉畫(以及其他繪畫形式的作品)、廣告畫顏料、大中小號(hào)畫筆、調(diào)色盤、筆洗、抹布、白紙等。教學(xué)過(guò)程1.欣賞導(dǎo)入,激發(fā)興趣。(1)欣賞幾幅作品:點(diǎn)彩派畫家的代表作品、中國(guó)畫作品、學(xué)生作品(蠟筆水彩或水粉風(fēng)景)。談話:你覺(jué)得這些作品有什么不同的特點(diǎn)?提示:在這里欣賞比較的作品數(shù)量和形式可以根據(jù)需要進(jìn)行選擇,目的是讓學(xué)生通過(guò)比較了解點(diǎn)彩畫的獨(dú)特魅力。(2)討論交流:仔細(xì)觀察保羅?西涅克的作品納蒂布港和修拉的大碗島的塞納河之春,這兩幅作品在技法上和普通的水粉畫有什么不同?風(fēng)格上有什么不同?你更喜歡哪幅畫?(以小組為單位交流、討論各自的發(fā)現(xiàn))(3)學(xué)生匯報(bào)。揭題:今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“點(diǎn)彩畫”。(4)教師簡(jiǎn)單介紹“點(diǎn)彩派”的來(lái)歷和藝術(shù)風(fēng)格。2.研究方法,師生互動(dòng)。(1)教師提問(wèn):“你們以前用畫筆點(diǎn)過(guò)圖形嗎?你是用什么方法來(lái)點(diǎn)的?”學(xué)生上臺(tái)演示各種不同的單色點(diǎn),教師講解畫筆的不同接觸面可以點(diǎn)出不同大小形狀的點(diǎn)。(2)兩種色點(diǎn)混合法:請(qǐng)學(xué)生隨意用兩種顏色的畫筆進(jìn)行點(diǎn)畫,看看效果怎樣?討論什么樣的兩種顏色來(lái)點(diǎn)畫才好看?(3)多種色點(diǎn)混合:教師參與到活動(dòng)中,和幾個(gè)學(xué)生一起合作接力點(diǎn)彩畫游戲,創(chuàng)作出一幅簡(jiǎn)單的作品,以此演示多種色點(diǎn)混合的整個(gè)過(guò)程。提示:在學(xué)生和教師的互動(dòng)練習(xí)中,建議把點(diǎn)畫得稍大些,點(diǎn)與點(diǎn)之間挨得緊一點(diǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽地隨意點(diǎn)畫,在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)3.小組合作,體驗(yàn)表現(xiàn)。出示課件,提供集體創(chuàng)作的建議(1)討論表現(xiàn)的主題和色彩主色調(diào)。(2)分工合作,組織點(diǎn)彩繪畫活動(dòng)。(4人小組合作進(jìn)行)(3)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。提示:在練習(xí)中提醒學(xué)生點(diǎn)彩的方法和技巧,注意色彩搭配恰當(dāng),才會(huì)有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。學(xué)生通過(guò)小組合作,增強(qiáng)合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。4.展示作品,師生評(píng)價(jià)。(1)每一組把完成的作品展示在黑板上,自評(píng)、互評(píng)作品(2)選出典型作業(yè),全班評(píng)價(jià),教師小結(jié)。提供評(píng)價(jià)建議:表現(xiàn)色點(diǎn)的大小、色彩搭配是否恰當(dāng)。表現(xiàn)的內(nèi)容是否有創(chuàng)意,與眾不同等。5.小結(jié)談話,課后拓展。教師小結(jié):今天同學(xué)們學(xué)會(huì)了用色點(diǎn)作畫,使豐富的點(diǎn)變成我們熟悉的形象。今后我們要更加關(guān)心身邊的事物,展開豐富的聯(lián)想,創(chuàng)造出更多更美的畫面。6.學(xué)生課后收集“點(diǎn)彩畫”的資料反思重建小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

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