(人教版)七年級(jí)(下)英語(yǔ)Unit1 課文詳解

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1、新版(人教版)七年級(jí)(下)英語(yǔ) Unit1 課文詳解 新版(人教版)七年級(jí)(下)英語(yǔ) Unitl課文詳解 Unit1Canyouplaytheguitar? SectionA1a—1c(P1) 做事不要半途而廢。 *教師寄語(yǔ):Neverdothingsbyhalves. 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1. 掌握表示愛(ài)好的單詞. 2.熟練的談?wù)摫硎灸芰Φ脑掝},以及自己的意愿. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 情態(tài)動(dòng)詞can小結(jié):后面總是接動(dòng)詞原形,沒(méi)有人稱和數(shù)的變化。意思是“能, 會(huì)”。用法口訣:情態(tài)can表能力,和行為動(dòng)詞不分離。 不管主語(yǔ)如何變

2、,can的模樣永不變。 只要出現(xiàn)動(dòng)詞can,動(dòng)詞原形后面站。 一般疑問(wèn)can提前,否定can后not添。 2. play的用法小結(jié):play與體育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí),不加定冠詞the eg:playbasketball,playchess,playcards play與樂(lè)器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞the eg:playtheguitar,playthepianoplaythedrum,playthe violin 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一、認(rèn)讀并書寫本課單詞 1,個(gè)人自讀,記憶單詞,小組互相檢查讀寫情況 2. 默寫下列單詞并展示。 彈吉他跳舞游泳唱歌 下國(guó)際象棋畫畫說(shuō)英

3、語(yǔ) 3. 小組內(nèi)核對(duì)答案 4. 完成1a將單詞與圖畫匹配 學(xué)習(xí)任務(wù)二、學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃儐?wèn)他人的能力。 1 .聽錄音完成1b排序。 2. 理解并復(fù)述聽力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。 3. 完成1c,練習(xí)下面的對(duì)話: Canyou---?Yes,Ican.No,Ican’t 學(xué)習(xí)任務(wù)三、合作探討 1. 試翻譯以下短語(yǔ),并討論有什么不同? 彈吉他踢足球 2. 討論如何詢問(wèn)第三人稱能力的句型 ---Canhesing?---Yes,hecan./No,hecan't. ---CanTomspeakEnglish?---Yes,hecan./No,hecan't. 【自主

4、檢測(cè)】: I.精挑細(xì)選 1. CanyouEnglish? A.speakB.talkC.say 2. Canhebasketball? A.playB.playsC.playing 3. Mybrotherwantthechessclub. A.joinB.tojoinC.joins 4. Marycanplaythechessshecan'tswim. A.andB.orC.but 5. Hisbrotherplayspianoeveryday. A./B.aC.the II.翻譯官 說(shuō)英語(yǔ)彈吉他象棋俱樂(lè)部 下象棋英語(yǔ)俱樂(lè)部音樂(lè)俱樂(lè)部 美術(shù)俱樂(lè)部游泳俱樂(lè)部參加

5、 m.補(bǔ)全對(duì)話 A. Canyou(唱歌)? B. Yes,I.Canyou(游泳)? A. No,Iwanttojoin(象棋俱樂(lè)部). B. Idon'tlike(象棋) A. Whatclubdoyouwantto? B. Iwanttojoin(游泳俱樂(lè)部) 【快樂(lè)鏈接】英漢對(duì)對(duì)碰:MatcheachwordwiththerightChinesemeaning. guitar 游泳 chess 說(shuō)、說(shuō)話 sing 吉他 speak 國(guó)際象棋 swim 跳舞 join 說(shuō)英語(yǔ) dance 回回 club 參A口、加入 draw 唱歌

6、speakEnglish 俱樂(lè)部、社團(tuán) Unit1Canyouplaytheguitar? SectionA2a—2d(P2) *教師寄語(yǔ):Neverdothingsbyhalves.做事不要半途而廢。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1 .掌握并運(yùn)用各種俱樂(lè)部的短語(yǔ)。 2 .學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠讣氨磉_(dá)自己在某一方面所具備的才能。 3 .通過(guò)小組一起談?wù)摫舜说奶亻L(zhǎng)和愛(ài)好,培養(yǎng)一種群體意識(shí)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 能表達(dá)自己在某一方面所具備的才能及喜好與意愿。 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 1 .自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑 2 .熟悉俱樂(lè)部名稱的寫法: theswimmingclubthedan

7、cingclub thesingingclubthemusicclub theartclubthestorytelling club thechessclubthesports club 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練掌握各種俱樂(lè)部名稱。 1. 聽錄音,在2a中圈出你所聽到的俱樂(lè)部。 2. 再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。 3. 小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。 4. 小組為單位,談?wù)撟约旱南埠煤鸵庠浮? eg:A:Whatclubdoyouwanttojoin? B:Iwanttojointhechessclub. 5. 小組展示。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:聽2b錄音,運(yùn)用情態(tài)

8、動(dòng)詞can談?wù)撟约涸谀撤矫嫠邆涞牟拍堋? 1. 聽錄音,完成句子。 2. 再聽一遍錄音,自己核實(shí)答案。 3. 小組相互核對(duì)答案,檢查所聽結(jié)果。 4. 小組為單位,談?wù)搫e人的喜好和意愿。 eg:A:WhatclubdoesLisawanttojoin? B:Shewantstojointhechessclub. 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成2c部分。 1 .以小組為單位,根據(jù)2b內(nèi)容編新對(duì)話. 2 .小組競(jìng)賽,展示新對(duì)話。 學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成2d部分。 1. 要求學(xué)生邊讀對(duì)話邊翻譯。 2. 學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。 3. 教師領(lǐng)讀或聽錄音帶跟讀課文。 4. 學(xué)生大聲朗讀并背誦課文。

9、 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選 1. Mysisterisgoodmath,sheisgreat. A.inB.atC.to 2. Bobtojointheartclub. A.wantB.wantstoC.wants II、完美呈現(xiàn) 1. Johnwantstojthemusicclub. 2. CanyousEnglish? 3. Icanplaytheguitarbutcan’tplaythep_. 田、連詞成句(請(qǐng)注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào))一 1. want,join,the,club,to,music,I(.) 2. I,play,the,can’t,guita

10、r(.) 3. club,you,do,want,join,to,what(?) IV、補(bǔ)全對(duì)話 A:Goodmorning!?B:Yes,Iwanttojointhechess club. A:Good,?B:David. A:?B:I’mtwelve. A:?B:Mytelephonenumberis435-201. A:?B:Yes,alittle. A:Hereisacard,pleasefillitout.B:Thankyou.A:You’re welcome. Unit1Canyouplaytheguitar? SectionAGrammarFocus—3c

11、(P3) *教師寄語(yǔ):Neverdothingsbyhalves.做事不要半途而廢。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 1 .進(jìn)一步熟悉情態(tài)動(dòng)詞can的用法。 2 .學(xué)會(huì)寫海報(bào)。 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 1. 根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞并牢記; writeshowortalktalktokungfu 2. 自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)編寫對(duì)話。 eg:Canyouswim?No,Ican’t. Canyouplaychess?Yes,Ican. Whatclubdoyouwanttojoin?Iwanttojointhechessclub. 學(xué)

12、習(xí)任務(wù)二:完成GrammarFocus 學(xué)生自學(xué),并知道can’t=cannot. 分組朗讀句子。 學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3a部分 學(xué)生仿照例句完成其他練習(xí)。 小組相互核對(duì)答案。 分組朗讀句子。 學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成3b部分 以小組為單位,學(xué)生用所給的詞完成海報(bào)空格。 小組相互核對(duì)答案。 以小組為單位,討論海報(bào)的寫法。 學(xué)習(xí)任務(wù)五:完成3c部分 【合作交流】: Groupwork:討論情態(tài)動(dòng)詞的用法。 情態(tài)動(dòng)詞有人稱和數(shù)的變化嗎?也就是說(shuō)動(dòng)詞需要進(jìn)行變化嗎? He/She/I/You/Theycan(sing). 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選

13、 1. Wewantstudentstheschoolshow. A.toB.forC.on 2. Canyouplayvolleyball? Sorry,I A.don’tB.canC.can’t 3. Canyousing?Yes,Icansingvery A.goodB.wellC.nice 4. KatewantstheEnglishclub. A.tojoinB.joinC.to 5. Canyourbrothersing? A.Yes,Ican.B.No,youcan’t.C.Yes,hecan. II、短語(yǔ)翻譯 1.講故事_2.踢足球_ 3.放學(xué)后4.

14、與?…交談 5.說(shuō)漢語(yǔ)_6.想要做某事 田、完成句子 1. 你會(huì)跳舞嗎?是的,我會(huì). 2. 我會(huì)彈吉他, 3. —你想加入什么俱樂(lè)部? —我想加入英語(yǔ)俱樂(lè)部. 4. —你會(huì)下象棋嗎?—不,我不會(huì). Unit1Canyouplaytheguitar? SectionB1a—1f(P4) *教師寄語(yǔ):Kindwordsarethemusicoftheworld.善言是世間的音樂(lè)。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1 .掌握有關(guān)樂(lè)器的單詞. 2 .學(xué)會(huì)詢問(wèn)某人能力的句型. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯騽e人的能力. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 翻譯:你會(huì)打籃球嗎?不,我不會(huì) 你會(huì)敲鼓嗎?是的

15、,我會(huì) 根據(jù)上面兩句話,討論一下play的用法. 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:認(rèn)讀并書寫本課單詞 1. 個(gè)人自讀,記憶單詞. 2. 小組互相檢查讀、寫情況. 3. .寫出下列單詞并展示. 吉他鼓鋼琴 小提琴畫畫唱歌 4. 在小組內(nèi)核對(duì)答案. 5. 完成1a將單詞與圖畫匹配. 6. 聽錄音,完成1b. 學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)會(huì)詢問(wèn)他人的能力句型. Canyouplaytheguitar?Yes,Ican.ButIcan'tplaythepiano. 1. 兩人一組,練習(xí)對(duì)話 2. 利用1a中的樂(lè)器,做替換練習(xí),完成1c. 3. 小組競(jìng)爭(zhēng),展示成果 學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)1d,

16、1e,1f部分 1. 聽錄音,圈出你聽到的單詞和短語(yǔ) 2. 核對(duì)答案,完成1d 3. 再聽一遍錄音,用1d方框中的詞填寫1e圖表 4. 核對(duì)答案,完成1e. 5. 根據(jù)1d,1e內(nèi)容,編寫對(duì)話并上臺(tái)展示,完成1f 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選 1. Bobcanplaybasketballbutcan'tplayviolin. A.the,theB.the,/C./,the 2. CanheitinEnglish? A.speakB.speaksC.say 3. Ilikeclub. A.musicB.themusic'sC.themusic 4. Tomwants

17、tojoinclub. A.dancingB.thedanceingC.thedancing 5. Hetojointhemusicclub. A.don'twantB.doesn'twantsC.wouldlike 6. Aretheygoodat?Yes,theyare. A.swimB.toswimC.swimming II、完美呈現(xiàn) 1. Canyouplaythev? 2. Hecandandsing. 3. Iwanttojointheartc. 4. Doesheplaythepeveryday? 5. Hecanpthedrums. III翻譯句子 1

18、 .你會(huì)唱歌嗎?是的,我會(huì). 2 .我不會(huì)彈鋼琴,但是我會(huì)跳舞. 3 .他會(huì)彈吉他嗎?不,他不會(huì) 4 .Jane會(huì)下象棋嗎?不,不會(huì).她會(huì)拉小提琴 【快樂(lè)鏈接】英漢對(duì)對(duì)碰:MatcheachwordwiththerightChinesemeaning. violindrum 鼓小提琴 playthedrumsplaythepiano 拉小提琴擊鼓 piano playtheviolin 彈胡琴 Unit1Canyouplaytheguitar? SectionB2a—2c(P5) 善言是世間的音樂(lè)。 *教師寄語(yǔ):Kindwordsarethemusicof

19、theworld. 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 1 .掌握本節(jié)課的單詞和短語(yǔ)。 2 .理解本課短文,學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: I、預(yù)習(xí)交流 找出新單詞和短語(yǔ)并牢記; 自學(xué)課文,勾畫出重點(diǎn)和疑惑。 II、翻譯官 人,人們 1.也,而且2. 3.老人院 5.講故事 7.在某方面幫助某人 9. 運(yùn)動(dòng)中心 4. 對(duì)……有辦法 6. 交朋友 8.說(shuō)英語(yǔ)的 _10.在周末 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:學(xué)習(xí)2a部分 1 .自讀短文,理解意思并劃出Peter,AlanandMaHuan能做的事情。 2 .學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑,注意區(qū)分also和

20、too的用法。 3 .小組內(nèi)復(fù)述、背誦短文。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:學(xué)習(xí)2b部分 1 .自讀短文,理解意思并把方框里的A、B、C填到相應(yīng)的短文上。 2 .小組合作,翻譯短文。 3 .學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑。 4 .嘗試背誦短文。 學(xué)習(xí)任務(wù)三:學(xué)習(xí)2c部分 結(jié)合2a,2b的內(nèi)容,把短文前面的A、B、C填到相應(yīng)的名字后的橫線上學(xué)習(xí)任務(wù)四:合作交流 Groupwork:討論如何寫應(yīng)聘廣告,試著寫一寫。 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選 1. CanyouhelpmemyEnglish?Sure. A.inB.ofC.with 2. clubdoyouwanttojoin? Wewan

21、ttojointhetennisclub. A.WhyB.WhereC.What新-課-標(biāo)-笫---網(wǎng) 3. PleasecallMr.Wang010-88834567. A.inB.atC.with 4. JimlikesEnglishandhelikesChinese. A.tooB.alsoC.two 5. Areyougoodoldpeople? A.atB.forC.with 6. Ioftendomyhomeworktheweekends A.onB.forC.with II、翻譯句子 我能說(shuō)英語(yǔ)而且也能踢足球。 你擅長(zhǎng)與老年人交往嗎? 我們需要你去幫助講

22、英語(yǔ)的學(xué)生的體育 【快樂(lè)鏈接】英漢對(duì)對(duì)碰:MatcheachwordwiththerightChinesemeaning. also 人們 ontheweekends 在…幫 people 而且 助 teach 家 afterschool 在周末 home 中心 helpwith 講英語(yǔ) center 教 的 story 有趣 English-speaking 放學(xué) 的 后 interesting 故 talkto 講故事 事 tellastory 交期 友 makefriends 匕

23、某人父 談 Unit1Canyouplaytheguitar? SectionB3a—SelfCheck(P6) 善言是世間的音樂(lè)。 *教師寄語(yǔ):Kindwordsarethemusicoftheworld. 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 1 .復(fù)習(xí)掌握本單元的單詞及短語(yǔ)。 2 .熟練運(yùn)用本單元句型: 3 .學(xué)會(huì)書寫應(yīng)聘廣告. 4 .了解和掌握相應(yīng)的語(yǔ)音知識(shí)。 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: *小組討論may和can的用法. may和can都是動(dòng)詞.意思是后面加. eg:can表示一種能力。 他能說(shuō)英語(yǔ)和漢語(yǔ)。Hespeakand may表示允許,可以。 我能知

24、道你的名字嗎?Iyourname? *翻譯: 1、他不會(huì)彈吉他。 2、我可以加入音樂(lè)俱樂(lè)部嗎?~_ 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)一::熟悉掌握本單元單詞和短語(yǔ)。 1、自讀并記憶單詞5分鐘。 2、組內(nèi)練習(xí),相互提問(wèn)。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:完成3a部分。 1 .自讀3a文章,用所給的詞完成空格。 2 .小組討論,理解廣告內(nèi)容。. 3.學(xué)生質(zhì)疑,師生共同解惑. 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成3b部分。 學(xué)習(xí)任務(wù)四:完成SelfCheck部分。 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,盡可能的在方框里加些單詞和短語(yǔ)。 完成活動(dòng)2 完成活動(dòng)3 學(xué)習(xí)任務(wù)五:了解和掌握相應(yīng)的語(yǔ)音知識(shí)。 要求學(xué)生翻到教材103頁(yè),邊聽邊跟讀

25、。 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選 1. Wewanttwogoodactorsourschoolshow. A.forB.withC.in 2. Doesyoursisterwanthome? A.goB.togotoC.togo 3. Mr.WangisChineseteacher. A.ourB.usC.we 4. Isyourfriendaboyagirl? A.andB.orC.but 5. MusiciansforSchoolMusicFestival. A.wantsB.wantC.wanted II、翻譯官 1.說(shuō)英語(yǔ)2.學(xué)校音樂(lè)節(jié) 3.彈吉他4.擊

26、鼓 5.游泳俱樂(lè)部6.彈鋼琴 7.打鼓8.下象棋 9.begoodwithkids10.helpkidswithswimming m>補(bǔ)全對(duì)話 A: Hi,LiuYing.doyouwanttojoin? B:Iwanttojointhe(象棋俱樂(lè)部) A:Canyou? B: Yes,Ican.Icanpaint.Doyouwanttotheart club. A: No.Iwanttojointheclub.Icanplaywell. B: Really?Welcometoourclub. A:. Unit2Whattimedoyougotoschool? Se

27、ctionA1a—1c(P7) 一心不可二用。 *教師寄語(yǔ):Nomancandotwothingsatonce. 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: 1. 熟練掌握本課單詞和短語(yǔ). 2. 學(xué)會(huì)談?wù)撟约杭八说娜粘I罴叭粘W飨⒘?xí)慣,并能合理安排. 3. 初步掌握時(shí)間表達(dá)法. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 談?wù)撟约杭八说娜粘I罴叭粘W飨⒘?xí)慣. 【體驗(yàn)學(xué)習(xí)】: 1 .gotoschool去上學(xué)(school前不用冠詞) 2 .tooth(復(fù)數(shù)) 3 .eatbreakfast=havebreakfast吃早飯 4 .takeashower=haveashower洗澡,淋浴 【課堂導(dǎo)學(xué)】: 學(xué)習(xí)任務(wù)

28、一:會(huì)讀寫新單詞及短語(yǔ)。 1、個(gè)人自讀、記憶本課單詞。 2、小組互相檢查單詞讀的情況。 3、小組內(nèi)競(jìng)賽,看誰(shuí)記得快、準(zhǔn),并展示(默寫) 單詞:時(shí)間幾點(diǎn),什么時(shí)候...點(diǎn)鐘 短語(yǔ):通常去上學(xué)起床 淋浴;洗澡吃早飯刷牙 4、認(rèn)真觀察1a的圖畫,將詞語(yǔ)與圖片搭配,并核對(duì)答案。 學(xué)習(xí)任務(wù)二:利用時(shí)間表達(dá)法,自由的表達(dá)時(shí)間. 1、個(gè)人讀出下列時(shí)間. 5:00--fiveo'clock6:00--sixo'clock 7:00--seveno'clock8:00--eighto'clock 9:02--ninetwo10:20--tentwenty 11:35--eleventh

29、irty-five 2、小組為單位,讀出1a中的時(shí)間. 3、聽錄音,完成活動(dòng)1b 學(xué)習(xí)任務(wù)三:完成1c.運(yùn)用句型Whattime談?wù)揜ick的日常生活及Rick一家 的淋浴時(shí)間. 1、熟讀1a中的對(duì)話,理解并復(fù)述. 2、兩人合作,談?wù)揜ick的日常生活(分別扮演Rick和采訪者). 3、熟讀1b中的對(duì)話,理解并復(fù)述. 4、小組為單位,兩人合作,談?wù)揜ick一家的淋浴時(shí)間. 【自主檢測(cè)】: I、精挑細(xì)選 1. .DoyouoftenTV? A.seeB.watchC.look 2. doyougetupinthemorning? A.WhereB.WhattimeC.

30、How 3. WhenTomtakeashower? A.doesB.doC.has 4. WhattimedoesAnneveryday? A.goschoolB.gototheschoolC.gotoschool 5. Whattimeisit? It’s7:00.Weoftenhavebreakfast7:00 A.at,atB./,atC.at,/ II、按要求改寫句子. 1. Aliciatakesashowerat9:00.(提問(wèn)劃線部分) ? 2. Marytakesashowerat8:00.(變一般疑問(wèn)句) Maryashowerat8:00? 3. Iusuallygotobedat10:00.(變否定句) Iusuallytobedat10:00. 4. Sheoftenrunsinthemorning.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) sheoften? 5.Iusuallygetupatfiveo’clockeveryday.(對(duì)劃線部分提問(wèn)) yougetupeveryday?

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