八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元作文《走上辯論臺(tái)》導(dǎo)學(xué)案

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):57051033 上傳時(shí)間:2022-02-23 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?0.45KB
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1、走上辯論臺(tái) 課題 走上辯論臺(tái) 課型 作文課 課時(shí) 兩課時(shí) 四、思維培育 1 .說(shuō)一說(shuō) 正方:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)了,說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)?lái)的便利,搜上些案例、名言佐證自己的觀 點(diǎn)。 反方:網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)了,說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)絡(luò)給大家?guī)?lái)的弊端,搜先-些案例、名言佐證自己的觀點(diǎn)。 2 .猜一猜 猜一猜對(duì)方會(huì)拋出什么樣的例子,說(shuō)出什么樣的話(huà)。我們應(yīng)該怎樣反駁。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 五、寫(xiě)作演練 正方:中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊反方:中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利 寫(xiě)作要求:請(qǐng)任氏-個(gè)觀點(diǎn),寫(xiě)一篇600字左右的辯論稿。 六、佳作賞讀 七、評(píng)議批改 好作文是修改出來(lái)的。請(qǐng)你對(duì)照這次作文的要求,看看自己的文章觀點(diǎn)是

2、否鮮明?論據(jù)是 否充分?結(jié)構(gòu)是否完整?另外還有哪些地方需要完善? 八、寫(xiě)作反思 通過(guò)本次作文,你有什么收獲?在今后寫(xiě)類(lèi)似的作文中你覺(jué)得應(yīng)該注意什么?請(qǐng)你把這次 寫(xiě)作文過(guò)程中的感受寫(xiě)卜來(lái)吧。 九、溫馨提示: “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!睘榱伺_(tái)上精彩的一分鐘,臺(tái)卜要卜足功夫。在搜集、整理的過(guò)程中,我們可以開(kāi)闊思維,鍛煉口頭表達(dá)能力,查找資料的能力,搜索的能力,統(tǒng)籌分析的能力等。同學(xué)們,辯論場(chǎng)上,用你的真知灼見(jiàn),贏得賽場(chǎng)上妙語(yǔ)驚人,用你的文思泉涌,贏得賽場(chǎng)上的口若懸河。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 .掌握辯論稿寫(xiě)法,應(yīng)做到觀點(diǎn)鮮明,力求有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。 2 .嘗試做到有理有據(jù),材料充實(shí),結(jié)構(gòu)完

3、整。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 掌握辯論稿寫(xiě)法,應(yīng)做到觀點(diǎn)鮮明,力求有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 嘗試做到有理有據(jù),材料充實(shí),結(jié)構(gòu)完整。 教師“復(fù)備欄” 或?qū)W生“筆記欄” 學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、主題引入,明確目標(biāo) 不用出家門(mén),便知無(wú)F事。網(wǎng)絡(luò)作升-項(xiàng)全球性的技術(shù)發(fā)明,正得到人們的普遍歡迎和使用。神秘 莫測(cè)的網(wǎng)絡(luò)世界,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,究竟是有利還是有弊。是一個(gè)值得深思的問(wèn)題,理不辨不明。 辯論,指把對(duì)人進(jìn)行考查后所作的鑒定加以認(rèn)真分析。彼此用一定的理由來(lái)說(shuō)明自己對(duì)事物或問(wèn) 題的見(jiàn)解,揭露對(duì)方的矛盾,以便最后得到正確的認(rèn)識(shí)或共同的意見(jiàn)。辯論稿屬于議論文范疇,掌握辯論稿寫(xiě)法,應(yīng)做到觀點(diǎn)鮮明,力

4、求有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。嘗試做到有理有據(jù),材料充實(shí),結(jié)構(gòu)完整。 二、寫(xiě)作源泉 生活體驗(yàn) 同學(xué)們,寫(xiě)作之前請(qǐng)做好下面幾個(gè)活動(dòng): (1)搜集資料 當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,請(qǐng)你搜集關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí),梳理歸類(lèi),弄清楚互聯(lián)網(wǎng)后后哪些好處,哪些弊端。 (2)掌握技巧 整理關(guān)于辯論的技巧。 進(jìn)攻的技巧,如:設(shè)置兩難、主動(dòng)引申、歸謬法問(wèn)等;防守的技巧,如:反問(wèn)技巧、指誤技巧、陷阱技巧等。 做好以上幾個(gè)活動(dòng),就為寫(xiě)好本次作文做好了準(zhǔn)備。 三、寫(xiě)法學(xué)習(xí) (1)如何闡明我方觀點(diǎn) 辯論稿沒(méi)有固定的格式,大致上就是:闡述己方觀點(diǎn)、行論證、總結(jié)幾部分。 首先,要旗幟鮮明、簡(jiǎn)潔明了地表明我方觀點(diǎn),

5、切記含糊不清,拖泥帶水。 其次,要條理清清晰陳述理由,一般為二條左右。由淺入深地論證我方觀點(diǎn),其間,可以進(jìn)行舉 例論證、道理論證、比喻論證和對(duì)比論證等方法。 最后,總結(jié)要有力量,有說(shuō)服力,鳳頭豹尾。 (2)如何批駁對(duì)方觀點(diǎn) 批駁對(duì)方的觀點(diǎn)可以先破后立,也可以先立后破。先破后立指可以直接針對(duì)批駁對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)或論證過(guò)程進(jìn)行批駁,然后樹(shù)立自己的觀點(diǎn);先立后破指可以通過(guò)樹(shù)立自己的觀點(diǎn)的方式批駁對(duì)方的觀點(diǎn)。 學(xué)法指導(dǎo)欄

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