部編人教版九年級歷史上冊（版）第一課 古代埃及ppt課件 (共22張PPT)

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古代埃及 公元前3100年 美尼斯初步建立起統(tǒng)一的埃及國家 人物名片 成就 統(tǒng)一埃及 開啟法老統(tǒng)治時代 建筑 金字塔 古埃及文明的象征 古埃及國王奧西里斯被自己的惡兄弟殺害 碎尸后被扔到了尼羅河里 王后伊西絲悲痛欲絕 她找到遺體 伏尸痛哭 這感動了太陽神 于是天神幫助她把尸塊還原成尸體 做成干尸 即木乃伊 奧西里斯于是再生 成為冥界的主宰 從此以后 每個法老死后 都要把奧西里斯神話表演一次 制成木乃伊后裝入石棺 再送進 永久的住所 金字塔中 古埃及人認為 這樣 法老們的靈魂就能永生 并在3000年后的極樂世界里復(fù)活 塔內(nèi)有迷宮一般的通道和幕室 墻璧光滑 飾有浮雕 通道有整齊的臺階 脈絡(luò)一樣地向墓室延伸 直到很深很深的地下 金字塔的建造是埃及人民汗水和智慧的結(jié)晶 屹立在尼羅河下游的金字塔群 從左到右依次為第四王朝門卡烏拉 胡夫之孫 哈佛拉 胡夫之子 胡夫三位法老的金字塔 小金字塔是孫子的幾個妻子 金字塔大小代表財富和實力 法老的陵墓 金字塔 埃及金字塔中最大的一座 是法老胡夫的 它規(guī)模巨大 建筑技巧高超 每塊石頭都磨得很平 人們很難用一把鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙 這不能不說是建筑史上的奇跡 高146 5米 邊長230多米 230萬塊巨石 每塊2 5噸 胡夫金字塔 最大的金字塔 胡夫金字塔結(jié)構(gòu)示意圖 金字塔是古代埃及文明的象征 1 金字塔的精密程度體現(xiàn)了古代埃及高超的科技水平 2 金字塔的高峻威嚴體現(xiàn)了古代埃及王權(quán)的神圣權(quán)威 3 金字塔作為法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰 4 成功組織修建金字塔反映了古代埃及國家強大的動員能力和先進的組織水平 金字塔不單純是一個宏偉的建筑 它綜合反映了古代埃及的經(jīng)濟實力 社會結(jié)構(gòu) 宗教信仰和社會發(fā)展水平 文字 象形文字 形成于公元前3000年前后 它是一種與事物形狀相似的文字 并有一定的讀音 幾種有趣的埃及象形文字 面包 水 院子 山坡 布匹 歷法 太陽歷 依據(jù) 尼羅河水的漲落和農(nóng)作物的生長規(guī)律 內(nèi)容 一年劃分為泛濫季 播種季 收獲季3個季節(jié) 每季4個月 每月30天 歲末加5天宗教日 一年365天 地位 人類歷史上第一部太陽歷 后來的羅馬歷法以及我們現(xiàn)今所通用的公歷 都源于此歷法 醫(yī)學 木乃伊 1 古代埃及人為什么要將尸體制成木乃伊 2 木乃伊的制作反映了古代埃及哪些醫(yī)學成就 3 古代埃及的木乃伊是怎樣制成的 閱讀課本第4頁 思考以下問題 古代埃及人為什么要將尸體制成木乃伊 制作木乃伊 初步知道了解剖學的知識 懂得了血液循環(huán)與心臟跳動的關(guān)系 并開始分科治病 醫(yī)學 制作木乃伊 一 剖開死者腹腔 把最易腐爛的內(nèi)臟部分掏出 保留最重要的心臟 二 用棕櫚酒對內(nèi)臟和體腔進行清洗消毒 之后用泡堿覆蓋使之變干 然后在體內(nèi)填滿香料 細心地縫上刀口 三 將已處理過的尸體涂上一層油膏或松香溶液以隔絕空氣防止尸體腐爛 然后用白色亞麻布將尸體裹起來 四 把死者的兩手交叉在胸前 裝入石棺 古埃及的木乃伊制作過程 小結(jié) 一 埃及的地理位置及自然環(huán)境 二 古埃及的興衰歷程 三 古埃及的文明成就 2 建筑 金字塔 3 文字 象形文字 4 歷法 太陽歷 5 醫(yī)學 木乃伊 古代埃及 1 政治 君主專制制度 練習 1 成為古代埃及文明標志是 金字塔 空中花園 獅身人面像 漢謨拉比法典A B C D 2 統(tǒng)一的古代埃及建立于 A 公元前3500年B 公元前3100年C 公元前15世紀D 公元前6世紀 3 古代埃及法老權(quán)力的象征是 A 獅身人面像B 空中花園C 木乃伊D 金字塔 B B D 練習 4 尼羅河位于非洲的 A 北部B 東部C 西北D 東北部 5 對 埃及是尼羅河的贈禮 理解不正確的是 A 在尼羅河畔建立古埃及B 尼羅河孕育了古埃及文明C 尼羅河與古埃及的誕生息息相關(guān)D 尼羅河為古埃及人提供了生存環(huán)境 D A 6 閱讀下列材料 他 胡夫 強迫所有的埃及人為他做工 他們分成10萬人的大群來工作 每一個大群要工作3個月 金字塔本身的建造用了20年 金字塔是用磨光的石塊 極其精確地砌筑而成的 古希臘歷史學家希羅多德回答 1 引文中的 他 胡夫 是一個什么人物 2 上述引文中的 他 胡夫 為什么強迫所有的埃及人為他修建金字塔 3 金字塔在古代世界文化中的地位如何 埃及著名的法老 金字塔是自己尊嚴和權(quán)利的象征 同時保存自己的尸體 反映古埃及人的智慧和力量 是古埃及文明的象征 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全