廣東省揭陽市七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認識自己課件 新人教版

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1、東施效顰東施效顰不知自丑，盲目效仿別人，不知自丑，盲目效仿別人，結果可能適得其反，成為笑柄。結果可能適得其反，成為笑柄。探究與分享1.1.你如何看待小剛對自己的認識？你如何看待小剛對自己的認識？2.2.這樣的認識給他帶來了什么影響？這樣的認識給他帶來了什么影響？ 一、正確認識自己有什么重要性？一、正確認識自己有什么重要性？ 1.正確認識自己，可以促進自我正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。發(fā)展。每個人都是獨一無二的個體，每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地于我們增強對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。發(fā)展自己的能力。

2、2.正確認識自己，可以促進與他人的正確認識自己，可以促進與他人的交往。交往。有助于我們認識到自己離不開他有助于我們認識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。待他人，與他人積極互動。一、正確認識自己有什么重要性？一、正確認識自己有什么重要性？ 小明小明認為自己文學功底深厚，常在別人面前吹噓認為自己文學功底深厚，常在別人面前吹噓賣弄。賣弄。一次他看到電視臺舉辦文學知識大賽，他馬上報一次他看到電視臺舉辦文學知識大賽，他馬上報了名，想這下可以在電視上露臉了，并了名，想這下可以在電視上露臉了，并在同學面前夸下在同學面前夸下?？冢阂欢ㄒ?/p>

3、個大獎。?？冢阂欢ㄒ脗€大獎。比賽開始了，有比賽開始了，有10分、分、30、50分題可供選擇。小明分題可供選擇。小明非常自信地選擇了非常自信地選擇了50分題分題，題目一，題目一出來，小明傻眼了，出來，小明傻眼了，第一關就被淘汰出局第一關就被淘汰出局。這下小明可。這下小明可是羞得無地自容。是羞得無地自容。想一想想一想: 小明為什么第一關就被淘汰？小明為什么第一關就被淘汰？ 這這告訴我們什么道理？告訴我們什么道理？ 太自負；對自己沒有正確的認識；太自負；對自己沒有正確的認識；二、我們通過什么途徑二、我們通過什么途徑認識自己？認識自己？多把尺子量自己多把尺子量自己學會了解自己我是一個、我是一個、 .

4、的男的男(女女)孩。孩。多把尺子量自己二、我們通過什么途徑認識自己？二、我們通過什么途徑認識自己？1.1.我們可以從我們可以從生理、心理、社會生理、心理、社會等等方面來認識自己。方面來認識自己。身體特征和生理狀況個性心理特征群體中的關系寓言故事欣賞寓言故事欣賞保持個性，不盲目模仿他人保持個性，不盲目模仿他人多把尺子量自己二、我們通過什么途徑認識自己？二、我們通過什么途徑認識自己？2.2.我們可以通過我們可以通過自我評價自我評價來認識自己。來認識自己。 自我評價的方法：自我評價的方法：自我觀察和分析自我觀察和分析與他人比較與他人比較有一次，唐太宗想要去秦嶺山中打獵取樂，行裝都已準備停當，但卻遲遲

5、未能成行。后來，魏征問及此事，唐太宗笑著答道：“當初確有這個想法，但害怕你又要直言進諫，所以很快打消了這個念頭?！边€有一次唐太宗得到了一只上好的鷂鷹，把它放在自己的肩膀上，很是得意。但當他看見魏征遠遠地向他走來時，便趕緊把它藏在懷中。魏征故意奏事很久，致使鷂鷹悶死在懷中。 李世民與魏征魏征死后，太宗說出了那句千古名言： “以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失魏征殂逝，遂亡一鏡矣！” 思考：唐太宗是如何認識自己的？思考：唐太宗是如何認識自己的？多把尺子量自己二、我們通過什么途徑認識自己？二、我們通過什么途徑認識自己？3.3.他人他人評價評價是我們認識自己的是我們認識自

6、己的一面鏡子。一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為他人評價有助于我們形成對自己更為客客觀、完整、清晰觀、完整、清晰的認識。的認識。探究與分享問題問題1 1：你怎么看待這些不同？：你怎么看待這些不同？ 問題問題2 2：你覺得：你覺得“我我”應該如何對應該如何對待這些評價？待這些評價？三、我們應該如何正確對待他人三、我們應該如何正確對待他人的評價？的評價？ 我們要我們要重視重視他人的態(tài)度與評價，他人的態(tài)度與評價，但也要但也要客觀冷靜分析客觀冷靜分析，既不能盲從，既不能盲從，也不能忽視。用也不能忽視。用理性的心態(tài)理性的心態(tài)面對他面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。用心

7、聆聽用心聆聽勇于面對勇于面對平靜拒絕平靜拒絕方法方法 認識自己是一個過程。認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為最好的自己。就可能成為最好的自己。一、正確認識自己有什么重要性？一、正確認識自己有什么重要性？二、我們通過什么途徑認識自己？二、我們通過什么途徑認識自己？三、我們應該如何正確對待他人的評價？三、我們應該如何正確對待他人的評價？第第3課課 第第1框框 認識自己認識自己周別 次數(shù) 評分 一、正確認識自己有什么重要性？一、正確認識自己有什么重要性？二、

8、我們通過什么途徑認識自己？二、我們通過什么途徑認識自己？1 1、李世民說：李世民說：“以銅為鏡，可以正衣以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。鏡，可以明得失?！边@說明（這說明（ ）A.A.要通過他人了解自己要通過他人了解自己 B.B.要通過集體了解自己要通過集體了解自己C.C.要通過鏡子了解自己要通過鏡子了解自己 D.D.要通過自己了解自己要通過自己了解自己A課堂練習：課堂練習：2 2、“尺有所短，寸有所長尺有所短，寸有所長”，這句話，這句話告訴我們告訴我們 （ ）A.A.應該看到自己的長處，應該看到自己的長處， B.B.應該看到自己

9、的短處應該看到自己的短處C.C.應該用自己的長處彌補自己的短應該用自己的長處彌補自己的短處處 D.D.每個人都有自己的長處和不足，要全每個人都有自己的長處和不足，要全面認識自己面認識自己D課堂練習：課堂練習：3 3、中國中國“九球天后九球天后”潘曉婷給自己潘曉婷給自己20112011賽季打了零分，她說：賽季打了零分，她說：“去年狀去年狀態(tài)一般，主要是沒有太多時間練球。態(tài)一般，主要是沒有太多時間練球?！迸藭枣檬峭ㄟ^潘曉婷是通過 來認識自己來認識自己（）A A、自我觀察和反省自我觀察和反省B B、通過他人的評價通過他人的評價C C、通過集體比賽通過集體比賽D D、與他人接觸比賽與他人接觸比賽A課堂練習：課堂練習：