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高中政治第二單元 為人民服務的政府課件人教版必修二政府的職能:管理與服務

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高中政治第二單元 為人民服務的政府課件人教版必修二政府的職能:管理與服務

政府的職能:管理與服務政府的職能:管理與服務 政府的一切權力都是政府的一切權力都是 人民賦予的,執(zhí)政為民是人民賦予的,執(zhí)政為民是 各級政府的崇高使命。我各級政府的崇高使命。我 們要牢記全心全意為人民們要牢記全心全意為人民 服務的宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最服務的宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,作為政府工作的出發(fā)廣大人民的根本利益,作為政府工作的出發(fā)點和落腳點。點和落腳點。 這段話說明了我國政府的性質(zhì)是什么這段話說明了我國政府的性質(zhì)是什么?政府的職能政府的職能我國政府的性質(zhì)我國政府的性質(zhì)國家權力機關的執(zhí)行機關國家權力機關的執(zhí)行機關人民意旨的執(zhí)行者人民意旨的執(zhí)行者人民利益的捍衛(wèi)者人民利益的捍衛(wèi)者國家性質(zhì):國家性質(zhì):人民民主專政的社會主義國家,人民民主專政的社會主義國家,結論結論: :決定決定決定決定政政府府的的主主要要職職能能組織社會主義經(jīng)濟組織社會主義經(jīng)濟建設的職能建設的職能組織社會主義文化組織社會主義文化建設的職能建設的職能提供社會公共提供社會公共服務的職能服務的職能保障人民民主和維護保障人民民主和維護國家長治久安的職能國家長治久安的職能(政治職能)(政治職能)(經(jīng)濟職能)(經(jīng)濟職能)(文化職能)(文化職能)(社會公共服務職能)(社會公共服務職能)懲治犯罪分子懲治犯罪分子捍衛(wèi)國家的獨立和主權捍衛(wèi)國家的獨立和主權保障人民民主保障人民民主這些圖片和文字體現(xiàn)這些圖片和文字體現(xiàn)了政府的什么職能了政府的什么職能?保障人民民主和國家長治久安的職能保障人民民主和國家長治久安的職能(政治職能)(政治職能)保衛(wèi)國家的獨立和主權保衛(wèi)國家的獨立和主權保護公民的生命安全及各種合法權益保護公民的生命安全及各種合法權益保護國家、企業(yè)和個人的合法財產(chǎn)不受侵犯保護國家、企業(yè)和個人的合法財產(chǎn)不受侵犯保障人民民主保障人民民主協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾懲治犯罪分子懲治犯罪分子維護社會治安和社會秩序維護社會治安和社會秩序它的主要內(nèi)容是什么它的主要內(nèi)容是什么?目的是什么目的是什么?促進社會經(jīng)濟發(fā)展促進社會經(jīng)濟發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平經(jīng)濟調(diào)節(jié)經(jīng)濟調(diào)節(jié),市場監(jiān)管市場監(jiān)管,社會管理和公共服務社會管理和公共服務組織社會主義經(jīng)濟建設的職能組織社會主義經(jīng)濟建設的職能(經(jīng)濟職能)(經(jīng)濟職能)市場監(jiān)管社會管理市場監(jiān)管社會管理經(jīng)經(jīng)濟濟調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)公共服務公共服務組織社會主義文化建設的職能組織社會主義文化建設的職能(文化職能)(文化職能) 一方面,宣傳、抵制、一方面,宣傳、抵制、提高。提高。另一方面,組織和發(fā)另一方面,組織和發(fā)展科教文衛(wèi)體等事業(yè)。展科教文衛(wèi)體等事業(yè)。內(nèi)容內(nèi)容:打擊盜版打擊盜版保護版權保護版權上述圖片體現(xiàn)了政府的什么職能上述圖片體現(xiàn)了政府的什么職能?社會公共服務職能社會公共服務職能建設公共設施建設公共設施提高醫(yī)療衛(wèi)生水平提高醫(yī)療衛(wèi)生水平建立社會保障體系建立社會保障體系控制人口增長控制人口增長保護公共環(huán)境保護公共環(huán)境 秦淮河治理工程示范段秦淮河治理工程示范段 石頭城段石頭城段秦淮秦淮河綜合整治工程蔚為亮點,往昔的臭水溝河綜合整治工程蔚為亮點,往昔的臭水溝變成了美麗的公園,別具一格的變成了美麗的公園,別具一格的“霧森霧森”噴噴泉系統(tǒng)營造著泉系統(tǒng)營造著“世外桃源世外桃源”的意境,令人心的意境,令人心動。動。 國務院總理溫家寶國務院總理溫家寶5日在十一屆全國人大二次會議上作政府工日在十一屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說,今年要著力抓好以下七方面工作作報告時說,今年要著力抓好以下七方面工作: 1. 加強和改善宏觀調(diào)控,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展加強和改善宏觀調(diào)控,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展 2. 積極擴大國內(nèi)需求特別是消費需求,增強內(nèi)需對經(jīng)濟增長積極擴大國內(nèi)需求特別是消費需求,增強內(nèi)需對經(jīng)濟增長的拉動作用的拉動作用 3. 鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)鞏固和加強農(nóng)業(yè)基礎地位,促進農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收增收 4. 加快轉變發(fā)展方式,大力推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整加快轉變發(fā)展方式,大力推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整 5. 繼續(xù)深化改革開放,進一步完善有利于科學發(fā)展的體制機繼續(xù)深化改革開放,進一步完善有利于科學發(fā)展的體制機制制 6. 大力發(fā)展社會事業(yè),著力保障和改善民生大力發(fā)展社會事業(yè),著力保障和改善民生 7. 推進政府自身建設,提高駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展全局的能力推進政府自身建設,提高駕馭經(jīng)濟社會發(fā)展全局的能力 思考:這七方面分別體現(xiàn)了政府在履行哪方面的職能?思考:這七方面分別體現(xiàn)了政府在履行哪方面的職能?練一練練一練下列政治現(xiàn)象是否屬于政府職能?下列政治現(xiàn)象是否屬于政府職能?若是,是屬于何種政府職能?若是,是屬于何種政府職能?2、3月月11日,海鹽縣委書記梁群在縣委辦主任日,海鹽縣委書記梁群在縣委辦主任田林華的陪同下,專程到縣審計局調(diào)研工作。田林華的陪同下,專程到縣審計局調(diào)研工作。 1、近日,海鹽縣勞動保障局和武原鎮(zhèn)朝陽社區(qū)、近日,海鹽縣勞動保障局和武原鎮(zhèn)朝陽社區(qū)聯(lián)合舉辦的聯(lián)合舉辦的“擁抱春天擁抱春天就業(yè)招聘在朝陽就業(yè)招聘在朝陽”招聘會讓人感到了一股溫暖的春風。專門為就招聘會讓人感到了一股溫暖的春風。專門為就業(yè)困難人員舉行招聘會這在海鹽還是首次。業(yè)困難人員舉行招聘會這在海鹽還是首次。 行使政府職能的主體是政府行使政府職能的主體是政府。 黨的機關、人民政協(xié)、社會團體黨的機關、人民政協(xié)、社會團體(如:經(jīng)濟團(如:經(jīng)濟團體、政治團體、文化團體、藝術團體、宗教團體體、政治團體、文化團體、藝術團體、宗教團體等)、等)、基層群眾自治組織基層群眾自治組織(居民委員會、村民委員(居民委員會、村民委員會、社區(qū))等都不能行使政府職能會、社區(qū))等都不能行使政府職能 。 某些社會政治現(xiàn)象所體現(xiàn)的政府職能,某些社會政治現(xiàn)象所體現(xiàn)的政府職能,可能是一項也可能是可能是一項也可能是多項多項。注意:注意: 我國政府應該如何履行職責?我國政府應該如何履行職責?合作探究:合作探究: 面對煤礦安全事故近來屢屢發(fā)生面對煤礦安全事故近來屢屢發(fā)生.有的同學認有的同學認為為:為了減少事故發(fā)生為了減少事故發(fā)生,政府應代替企業(yè)直接組織煤炭政府應代替企業(yè)直接組織煤炭生產(chǎn)生產(chǎn).談談你的看法談談你的看法.()政府不能包辦一切()政府不能包辦一切(3)政府要切實履行自己的職能,把該管的)政府要切實履行自己的職能,把該管的事真正管好,才能造福于人民。事真正管好,才能造福于人民。(2)有些事情政府辦不了,也不該辦)有些事情政府辦不了,也不該辦政府職能的轉變政府職能的轉變管理型管理型管理服務型管理服務型加快轉變政府職能。這是深化行政管理體制加快轉變政府職能。這是深化行政管理體制改革的核心。健全政府職責體系,全面正確改革的核心。健全政府職責體系,全面正確地履行政府職能,努力建設服務型政府。在地履行政府職能,努力建設服務型政府。在加強和改善經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管的同時,更加強和改善經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管的同時,更 加注重社會管理和公共服加注重社會管理和公共服 務,維護社會公正和社會務,維護社會公正和社會 秩序,促進基本公共服務秩序,促進基本公共服務 均等化。均等化。 政府最基本的作用是什么?怎么正確處理政府最基本的作用是什么?怎么正確處理公民與政府的關系?公民與政府的關系?探究:探究:(1 1)管理管理人們的公共生活提供的各種公共人們的公共生活提供的各種公共服務服務 政府最基本的作用是什么?怎么正確處理政府最基本的作用是什么?怎么正確處理公民與政府的關系?公民與政府的關系?(2)政府:政府:樹立執(zhí)政為民的觀念,努力提高管理能力樹立執(zhí)政為民的觀念,努力提高管理能力和服務水平,使政府真正成為為人民服務的政府。和服務水平,使政府真正成為為人民服務的政府。公民:公民:要了解政府、相信政府、支持政府、依靠政府、要了解政府、相信政府、支持政府、依靠政府、監(jiān)督政府。監(jiān)督政府。探究:探究: 下述材料中,哪些事情可下述材料中,哪些事情可以找政府,哪些事情不可以找以找政府,哪些事情不可以找政府?如果可以,應該找哪個政府?如果可以,應該找哪個政府部門?政府部門?看到路燈壞了看到路燈壞了發(fā)現(xiàn)不法商販缺斤短兩發(fā)現(xiàn)不法商販缺斤短兩買到的是假種子買到的是假種子發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐林木發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐林木市政園林部門市政園林部門工商行政管理部門工商行政管理部門質(zhì)量技術監(jiān)督局質(zhì)量技術監(jiān)督局林業(yè)部門林業(yè)部門做一做做一做政政府府的的職職能能主要主要職能職能政治職能政治職能經(jīng)濟職能經(jīng)濟職能文化職能文化職能社會公共服務職能社會公共服務職能政府政府作用作用作用作用公民與政公民與政府的關系府的關系管理與服務管理與服務服務服務管理管理政府:便民利民政府:便民利民公民:相信、支持、依公民:相信、支持、依靠、監(jiān)督政府靠、監(jiān)督政府小結:小結:

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