甘肅省張掖市第六中學七年級政治下冊 第八課《心中的規(guī)則》課件 新人教版

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1、 1、理解他律和自律的含義及其區(qū)別與聯(lián)系。 2、在實踐中體驗他律與自律，并能夠自覺地培養(yǎng)自律意識和能力。 3、初步了解規(guī)則與自由、自律與自由的關系。 4、增強社會正義感，能尊重規(guī)則，尊重法律，能夠自覺遵守和維護公共秩序。 5、養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我約束的習慣，培養(yǎng)自律意識和能力。 重 點 理解他律和自律的含義及其區(qū)別與聯(lián)系。難 點1、了解規(guī)則與自由、自律與自由的關系。2、養(yǎng)成自我監(jiān)督、自我約束的習慣，培養(yǎng)自律意識和能力。 含義：個人的行為由他人的要求或外在的規(guī)則支配,而且是被動或被迫接受的。 規(guī)則要求“你必須怎樣做”“你應該怎樣做”“你不應該怎樣做”或者“不許你怎樣做”違反了規(guī)則就會受到相應的懲處

2、。他律是必要的，但其作用是有限的。 含義：個人的行為由自己的要求或內在的規(guī)則支配，主動、自覺約束自己。 表現(xiàn)：“我應該怎樣做”“我不應該怎樣做”和“我愿意怎樣做”“我不愿意怎樣做”。當遇到上面兩種情形時,我該怎么辦?即使在沒有交警的情況下,我也能夠遵守交通規(guī)則嗎?為什么? 他律行為 自律行為 自由究竟是什么？ 是不是意味著有權為所欲為，甚至可以損害別人，比方說盜竊和殺人呢? 不!法律禁止這樣做! 是不是說自己有權不做自己不愿意做的事情,比方說可以任意不納稅? 不!法律規(guī)定你必須做這些事情! 是不是說自己有權在大熱天一絲不掛地走在街上呢? 不!風俗習慣不允許你這樣做! 是不是說自己有權對人忘恩負

3、義呢? 不社會輿論譴責這種行為! 是不是說自己有權隨意吃喝或者拒絕飲食呢? 不!自然規(guī)律不允許這樣做! 一天，風箏搖頭擺尾地對線說，老弟，你不要限制我自由活動的空間，然而，就在它將線掙斷的一剎那，卻一頭栽進無底的深淵。 寓意：要享有真正的自由，就要約束自己，自覺遵守社會規(guī)范，并承擔一定的社會義務。 魚兒歡快遨游，離不開浩瀚的大海；鳥兒展翅高飛，離不開廣闊的天空，自由與限制、約束緊密相連、密不可分，從而自由與自律也是緊緊相連、密不可分的。自律是獲得自由的前提。在社會生活中，只有嚴格自律的人，才會感覺并享受到真正的自由。 比如：在馬路上，只有人人自覺遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則，大家才能獲得通

4、行的自由；在影劇院，只有人人自覺維護影劇院的公告秩序，才能獲得欣賞影視節(jié)目、文藝表演的自由；在課堂里，只有人人遵守課堂紀律，才能獲得聽課的自由。 紀律、法律等規(guī)則制約著人的行為，也保障著人的權利和自由。如果說規(guī)則是堤壩，自由則是堤壩中的水。沒有了堤壩的約束，堤壩中的水不僅會泛濫成災，而且自己最終也將干涸與廣袤的田野中而不復存在。因此，只有內心甘愿接受規(guī)則的約束，我們的心靈才會獲得真正的自由；相反，無視規(guī)則、違背規(guī)則，我們就不可能有真正的自由。 1、自省法 通過自我回顧、檢查，自我分析，對自己的思想、心理、言行進行總結，肯定優(yōu)點、長處，找出缺點、不足。 2、自警法 針對自己的實際情況，選擇相關的名言、警句、格言，作為自己的座右銘，用以提醒、勉勵自己。 3、榜樣法 把榜樣的高尚品質變成自己的行動，認真地經(jīng)常用來與自己對比，找出差距。 4、慎獨法 一個人在沒有別人在場的時候，也能嚴格要求自己，謹慎地注意自己的思想和行為，實行自我表現(xiàn)監(jiān)督，不做不符合道德的事情。 學 會 拒 絕 自律的重要性 該拒絕不拒絕， 就會變成懦夫， 有可能永無出頭之日。 你拒絕不良誘惑， 人生就得到一次升華； 你拒絕過早享樂， 人生就多一些希望； 你拒絕違心做惡事， 為自己就贏得了一份尊嚴。 適時說“不”很重要, 我們一定要學會拒絕！