部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習C卷.doc
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部編版2019-2020學年三年級上冊語文第四單元第13課《胡蘿卜先生的長胡子》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎運用 (共7題;共27分) 1. (4分)給加下劃線的字注音 ________ ________ ________ ________________ ________ 滋 潤 蘸 水 宿舍 花 骨朵 犧 牲 喜鵲 2. (4分)看拼音,寫詞語。 lu bo fā chu guǒ jing fēng zheng ________ ________ ________ ________ lo g nio b lu dio yng yǎng pǐn ________ ________ ________ ________ 3. (4分)解釋下列詞語。 ①傾瀉________②典范________ 4. (2分)課文《白楊》內(nèi)容我知道 課文先講大戈壁沒有________,沒有________,也沒有________到處都是________,又將鐵路沿線的白楊________,就像戈壁灘上的________,再講爸爸向孩子介紹白楊不怕________,不怕________,那兒需要,他就在那________,最后講爸爸借白楊樹表達自己________。 5. (5分)在下面的括號里填上合適的關聯(lián)詞語。 ①________我們是為人民服務的,________,我們?nèi)绻腥秉c就不怕別人批評指出。 ②________你說得對,我們________改正。 ③________你認為自己的看法正確,________應該堅持到底。 ④王鵬________接受了大家的批評,________改正了錯誤。 6. (3分)松鼠活動的時間一般在( ) A . 夜晚 B . 白天 C . 凌晨 D . 傍晚 7. (5分)連詞成句。 ①這樣 我 一件事 聽說過。 ②被炸死 當場 兩名 兒童。 ③躺在 小男孩 草墊上 很快地。 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8. (7分)按課文內(nèi)容填空 (1)上海________播________視塔,真是一顆美麗的東方明珠。 (2)一封寫給________去的大雁,讓它們路上多加________。 (3)爸爸說:“天冷了,________多花謝了,________菊花一________兒________怕冷,大家都喜愛它?!? (4)藍天是________的家,樹林是________的家。 (5)一去________ ________里,煙村________ ________家。 (6)________又________腦,________能有創(chuàng)造。 9. (17分)課內(nèi)閱讀。 我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯,怎么走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝耍斓搅?!忽然,像被一陣風吹來的,遠處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,駿馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。 (1)在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞: A.找近義詞:曲折________ 瀟灑________ B.找反義詞:熱鬧________ 飛馳________ (2)用橫線畫出文中的一個比喻句________,這句話把________比作________。有河意味著有人家,就意味快到目的地了,可以看出作者________的心情。 (3)“像一陣風吹來似的”說明了( )。 A . 草原上的風大。 B . 草原很遼闊 C . 牧民們騎馬的速度快。 (4)對文中畫直線的語句理解正確的一項是( )。 A . 運用了夸張的修辭手法,“一百五十里”是虛數(shù),表現(xiàn)了草原的遼闊。 B . 運用了夸張的修辭手法,“一百五十里”是虛數(shù),表現(xiàn)了我們旅途的疲憊。 C . 運用了反復的修辭手法,“一百五十里”重復了三次,表現(xiàn)了草原的遼闊。 D . 運用了反復的修辭手法,“一百五十里”重復了三次,表現(xiàn)了我們旅途的疲憊。 (5)選文讓我們感受到( )。 A . 美麗的草原風光,草原人民能歌善舞、熱情好客的性格。 B . 美麗的草原風光,草原人民細膩優(yōu)雅、含蓄內(nèi)斂的性格。 C . 美麗的草原風光,草原人民粗獷豪放、熱情好客的性格。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎運用 (共7題;共27分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 閱讀理解 (共2題;共24分) 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 8-5、 8-6、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、- 配套講稿:
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